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         真正推動軍事變革的，不是軍事思想，而是軍事技術(shù)。

《孫子兵法》和克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》千古不移，今天讓世界軍事日新月異的，是技術(shù)。所以對今天來說，脫離軍事技術(shù)，就是脫離軍事實踐。我們對古典兵書、戰(zhàn)法等研究得頭頭是道，但我們不接觸先進武器。我軍有一些人在英國皇家國防學(xué)院學(xué)習(xí)過，都知道那兒的高級軍官必須有一次乘坐戰(zhàn)斗機的經(jīng)驗，自己可以選擇飛什么樣的戰(zhàn)斗機。當(dāng)然乘坐之前要給進行體檢，看你的血壓、心臟行不行。先飛幾個簡單科目，還會問你感覺怎么樣、能否承受，然后再飛帶幾個G特技。完成乘坐戰(zhàn)斗機后還要乘坐潛艇、裝甲車和坦克等等，讓你一定要與現(xiàn)役軍事裝備接觸，一定要有感性認識。對我們來說，我覺得制約我戰(zhàn)法選擇的不是軍事謀略，而是技術(shù)；制約我思維創(chuàng)新的，不是軍事理論理解能力，而是技術(shù)理解能力。

(圖片來源于新華網(wǎng))

2016年習(xí)近平主席在“兩會”解放軍代表團會議上講軍隊要創(chuàng)新，怎么創(chuàng)新?學(xué)了理論，學(xué)了中央精神和軍委決議，我們就創(chuàng)新了?對裝備一知半解，對技術(shù)一竅不通，不知道技術(shù)帶來的天翻地覆的變化，怎么創(chuàng)新啊?當(dāng)然我們今天不可能完全了解所有技術(shù)，對網(wǎng)絡(luò)、計算機、微電腦、數(shù)據(jù)鏈、航空、航海，全了解是不可能的。我今天反復(fù)強調(diào)技術(shù)理解力，不是理論理解力，而是技術(shù)理解力，一定要理解技術(shù)帶來的天翻地覆的變化。不理解技術(shù)條件帶來的顛覆性變化，不打破原有的習(xí)以為常的傳統(tǒng)規(guī)則，就無法獲得創(chuàng)新的必要條件，因為你無法超越舊有的思想藩籬。

美軍五角大樓一個軍官經(jīng)常搞接待，跟我們高級代表團接觸多，總部的、三軍的、國防大學(xué)的都接待過，有經(jīng)驗，中文也很好，認識我們很多的高級軍官，個人關(guān)系都不錯，他講了這么一句話：“你們的高級軍官自然科學(xué)知識差，從非軍事角度理解軍事問題的能力差。” 因為他發(fā)現(xiàn)，我們很多高級軍官一講到裝備就聽不懂，不知道，不了解，不熟悉，甚至沒有聽說過。當(dāng)然，現(xiàn)在我們不一樣了，現(xiàn)在我們好多了。

2001年到2003年前后，我們都出過這樣的問題，參觀美軍航母，我們有大區(qū)副職的領(lǐng)導(dǎo)竟然發(fā)問：“這些個飛機翅膀怎么都是斷的啊?”連折疊機翼都不知道。當(dāng)時我們還有集團軍的領(lǐng)導(dǎo)訪問俄羅斯，竟然連裝甲戰(zhàn)斗車和步兵輸送車的區(qū)別都不知道，還跟翻譯講：“小伙子，你讓他們再講一遍，我看這兩個家伙差不多嘛!”翻譯后來跟我說：“我不能再去問了，再問就太丟人了。”我們的高級軍官不能一說就都是理論、都是文件、都是關(guān)系，如果連自己部隊的裝備都不熟悉，平時怎么領(lǐng)導(dǎo)？戰(zhàn)時怎么取勝？ 我們今天是缺乏理論培養(yǎng)嗎?我們開幾個創(chuàng)新研討班，背誦文件，翻新概念，我們就創(chuàng)新了?有那么簡單嗎?怎么樣沖破傳統(tǒng)思維藩籬?它是技術(shù)帶來的變化。

戰(zhàn)斗力生成模式的轉(zhuǎn)換，靠的是什么?靠的是對技術(shù)條件的感知和把握。 我深刻地感覺我們今天最缺乏的不是理性認識，而是感性認識。缺乏對現(xiàn)代先進裝備的感性認識，你得擺弄它，對槍支，你得擺弄它;對潛艇，你得真跟它走一趟;飛機得坐坐，從空中感覺從空中打擊地面、俯瞰地面，從空中掌控地面的能力。

我還是很有幸的，在航空集團講課，去他們的飛行學(xué)校試駕飛機;參加中美聯(lián)合軍事學(xué)習(xí)，乘坐軍艦橫跨太平洋;在國家海洋局講課，乘坐海監(jiān)飛機去東海看春曉、平湖油氣井;乘南海艦隊換補編隊，去南沙群島七礁八點，一個礁盤一個礁盤上去。這些實踐活動使我受益巨大。我們沒有感性認識，就無法真正建立理性認識。 美國人現(xiàn)在提出，過去是大吃小，現(xiàn)在是快吃慢。所以一定要快。但怎么快?通信聯(lián)絡(luò)快，力量投送快，部隊反應(yīng)快。技術(shù)條件帶來的速度，造成軍事領(lǐng)域很大的改變。

1999年泰國國王生日，我軍代表團訪泰，總參謀長帶隊訪泰。看到泰國國王邀請嘉賓名單上有美軍參聯(lián)會主席謝爾頓，但晚宴上此人未出現(xiàn)。怎么回事?泰國國防部解釋，第二天會給大家一個驚喜。第二天泰國國王閱兵，閱兵開始后這位美軍參聯(lián)會主席謝爾頓和泰國陸軍司令從天而降，從空中跳傘下來，跳在主席臺前收傘，上主席臺與大家一一握手，進入他的座位。全場皆驚。最吃驚的可能還是我們中國軍人 。我方是總長，美軍也是總長，美軍的總長從天而降。跟美軍陸軍軍官接觸，如果注意觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，他們胸前基本都有這種徽籍——傘降徽籍。謝爾頓胸前的徽籍還加了個星，跳傘10次才能獲得這顆星。

美國陸軍軍官幾乎都佩戴這種徽籍，即都經(jīng)過傘降——而不是機降——訓(xùn)練。我軍現(xiàn)在跳傘的只有空15軍和一些特戰(zhàn)部隊，對大多數(shù)陸軍軍官來說，傘降似乎不是我們的事。而且現(xiàn)在說實話，空15軍領(lǐng)導(dǎo)跳傘的也不是那么多了，師以上領(lǐng)導(dǎo)不像李良輝當(dāng)軍長時跳傘那么多了，這是我們的大問題。我們講關(guān)于將軍的產(chǎn)生，還有一個橫向?qū)Ρ葐栴}。所以我經(jīng)常覺得，我們有美國這樣的強勁對手非常好，它牽引我們必須提升，逼使我們必須提升。如果說我們的對手是軟綿綿的、弱不禁風(fēng)的、半身不遂的，那就太好對付了，我們睡大覺都沒事。

但我們的對手是這樣的人，我們必須提升我們自己。

現(xiàn)在美軍所要求的靈敏、果斷、快速，是怎樣實現(xiàn)的？ 就是由將軍帶頭實現(xiàn)的，一方面靠裝備，另外一方面靠軍人的訓(xùn)練。所以美軍反復(fù)強調(diào)絕不與對手公平較量。他們一定要以自己的優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。優(yōu)勢是什么?速度、素質(zhì)。我們有這樣強勁的對手，不是我們的災(zāi)難，是提升自我的最大推動力。你強，我就向你學(xué)，改變我自身，向你學(xué)。這絕對不是虛幻、空幻的。美軍認為，對于將軍來說，指揮是賦予軍官的最高職責(zé)。其《軍人手冊》里有這樣幾段：

召喚火力支援，在障礙物中開辟通路，在槍炮聲中通信聯(lián)絡(luò)，后送傷亡人員，運輸補給品……作戰(zhàn)中的壓力和疲勞，會撕去人們的虛偽外表，暴露出最本質(zhì)的言行和態(tài)度。

士兵不會信任那些遠在后方、對部下漠不關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)者。要想鼓舞和鼓動士兵心甘情愿接受苦難、劇痛、傷殘和死亡，必須與士兵同甘共苦，才能讓士兵信任你、相信你的判斷。

指揮官在地上匍匐或在掩體中縮頭縮腦，部下會紛紛效仿。你鼓起勇氣主動承擔(dān)風(fēng)險，士兵也會表現(xiàn)出超乎想象的英勇。

如上所述，高級軍官的先作用、領(lǐng)頭作用、榜樣作用極其重要。 美軍內(nèi)部一方面是現(xiàn)代化的教育，另外一個方面則是非常崇尚傳統(tǒng)。

美軍的《軍人手冊》里規(guī)定高級軍官具有的八個傳統(tǒng)：

榮譽傳統(tǒng)：軍官應(yīng)超群脫俗，克服從事要求不高的職業(yè)的人們所具有的那些弱點。

公職傳統(tǒng)：軍官必須承受經(jīng)常性職業(yè)艱苦和職業(yè)風(fēng)險，軍官為了履行自己的公職，可能付出生命代價。

忠誠傳統(tǒng)：軍官必須實實在在地忠誠。沒有忠誠，就會失去信任，就可能毀掉其被委任或使用的價值。

完成任務(wù)傳統(tǒng)：平時訓(xùn)練計劃必須有效貫徹執(zhí)行，規(guī)定時間內(nèi)必須堅守崗位，軍容嚴整，儀表端正，充滿自豪感;戰(zhàn)時，攻擊的目標必須拿下，防御的目標必須守住。

領(lǐng)導(dǎo)傳統(tǒng)：軍官受訓(xùn)既是為了領(lǐng)導(dǎo)別人，也是為了接受他人領(lǐng)導(dǎo)。沒有一個人能平步青云，上升到不必對另一個人負責(zé)的職位。軍官必須具有與集體和友鄰合作共事的能力。

言語即契約傳統(tǒng)：軍官必須做到言為心聲，陳述的事實無論口頭還是書面的，必須做到深思熟慮，言必有據(jù)，結(jié)論合理。

常備不懈傳統(tǒng)：隨時做好駐地和任務(wù)突然改變的準備，能立即轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)，率領(lǐng)部隊奔赴戰(zhàn)場。

一視同仁傳統(tǒng)：以身作則是對所有軍官的要求。凡涉及品德、信譽或蓄意欺騙的過錯，不論久經(jīng)考驗的高級軍官，還是新任命的下級軍官，其性質(zhì)同樣嚴重。

(圖片來源于新華網(wǎng))

我們很多人認為美軍就是玩技術(shù)的，玩計算機和電腦。其實，美軍非常重視軍官的傳統(tǒng)，如榮譽、公職、忠誠、完成任務(wù)傳統(tǒng)。

例如言語即契約傳統(tǒng)。 我們的軍官在俄羅斯學(xué)習(xí)時，俄羅斯教官說俄軍作戰(zhàn)電文浩如煙海，中國軍隊跟他們一樣，作戰(zhàn)電文也浩如煙海，什么都要圈閱、批示。俄教官介紹說德軍就非常簡練，一個電話過來，就承諾、執(zhí)行。讓你堅守陣地，你就在這兒守著，電話線都被炸斷了，被蘇軍包圍了，因為沒有撤離指示，還在這兒守著。電話里的承諾即使是口頭承諾，他也堅決遵守。

我們有時候等待批示，看不見那幾個字就不行動，為什么？為了責(zé)任。 責(zé)任是誰的要搞清楚，從紙張文字上搞清楚，否則不好辦。為什么作戰(zhàn)電文都要圈閱?就是這個責(zé)任問題。美軍雖簡練，強調(diào)“言語即契約”，但仍不如德軍簡練。德軍的“言語即契約”融進軍人血脈，就是我們講的“君子一言，駟馬難追”。如果說我讓你干了，事后又不承認，說我沒說過，你有證明嗎?這就把“言語即契約”毀掉了。這只會導(dǎo)致繁文縟節(jié)，事無巨細不見上級批示絕不行動，只能導(dǎo)致錯過行動最佳時機。