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1941年，傅連暲（右起）、陳云、李克農、李冰、王稼祥等在延安

現在的年輕人估計都不知道邊幣和法幣是什么東西了，但這里面有一段故事還是比較有意思的，也算是三四十年代的一場金融戰吧，延安所管區域和國統區兩個陣營的貨幣戰爭，國統區不但輸給了延安，還輸給了英美，法幣變成了金圓券，最后變成了紙。

延安這邊沒有學歷意義上的所謂高端人才，派出的是陳云來抓經濟，他很早就參加革命，文化程度相當于現在的高一年級，他手下的人要么是初中生，要么也就認識幾個字。但國統區就不同了，清一色的高手，都是哈佛、耶魯回來的，在華爾街都是談笑風生的那種，但最后卻給他們玩崩盤了。

毛主席事后都感嘆道：“經濟學教授不能解釋邊幣和法幣。”通過國統區的教訓，他說：“從鴉片戰爭到現在，已經一百年了，還沒有一本合乎中國經濟發展的實際的、真正科學的經濟理論書”。

什么是邊幣？邊幣是抗日戰爭時期在陜甘寧邊區、晉察冀邊區、豫鄂邊區發行的貨幣。法幣是1935年11月4日至1948年8月19日全國流通貨幣的名稱。這兩種貨幣真正的開始挑明了的斗爭要從“皖南事變”之后開始的。

一開始所有地方用的都是法幣，包括陜甘寧地區。但是后來國統區在貨幣上做文章，想從經濟上扼殺延安的勢力，就搞一些通貨膨脹的做法，陜甘寧地區用勞動換來的法幣，置換自己所需物資就變少了，這個時候，毛主席提出了“金融的獨立自主是重要的前提”，決定發行邊幣。

關于對貨幣的認識，往往高深的知識其實是樸素的，毛主席其實也沒學過經濟學，但是他能在實踐中總結，他說，“目前我們邊區的問題其實不是金融問題，而是要搞經濟發展，我們的邊幣，老百姓要接受，要愿意使用，它必須能夠買到實實在在的東西，而且還要對應得的上他的勞動付出。”

于是邊區大力發展經濟建設，還開了貿易商店，這奠定了邊幣的發行基石。毛主席當時為何總是談貨幣和商品的關系呢，這可能也是看到了國統區的一些弊端吧，法幣一開始采用銀本位制，而美日英澳則是金本位制，后來洋人放棄了金本位制，想用貨幣貶值的辦法，打開其他國家市場，來傾銷自己的工業品。

美國后來又把貨幣和白銀掛鉤，目的就是讓中國這樣的銀本位國家能購買他的商品，1934年美國頒布了《白銀方案》，主要內容包括提高銀價、收購白銀、禁止白銀出口、白銀收歸國有等措施。銀價上漲之后，給銀本位的中國帶來沉重的打擊，在華銀行紛紛在國內收購銀元運往紐約和倫敦套利，導致中國白銀大量外流。

這導致了一個什么問題，法幣發行的基石就沒了啊，老蔣用外交途徑要求美國“不要再購買世界生銀”。不過人家不搭理他。后來英國派專家來解決問題了，就是搞幣值改革，讓法幣放棄銀本位，中國采取英鎊作為其幣制的基礎，英國提供貸款援助。整個文本幾百頁紙，誰看誰迷糊，我就不寫具體了。

那個時候美國、日本、英國都在搶中國市場，紛紛都想把中國的金融納入自己的貨幣體系，孔祥熙本著“誰能對中國貨幣改革提供貸款，中國的貨幣就釘住誰”的原則，使得美國再也按捺不住以往的沉默，立即停止購買白銀了，英國倫敦的白銀大跌，中國白銀無法出售，不能繼續換取英鎊作為外匯準備金。這時，美國遞出橄欖枝，替代英國給中國經濟貸款，雙方簽訂了《中美白銀協定》。

整個過程是不是聽了云里霧里的？犯迷糊就對了，西方經濟學一向如此，直到今天還是這樣，把簡單的事情搞的非常復雜，比如在期貨市場上，你投了很多錢進去，不但一件商品沒買到，還倒欠人家很多錢。平頭老百姓肯定認為這是天方夜譚，但是哈佛、耶魯這些高材生卻認為這是金融學，你們不懂，你得來學！

但是在延安那地方，發行邊幣之后，毛主席只有兩個指示，一是全力以赴發展生產，因為紙幣，本身不具備價值，維持它價值的是工農業生產。當時也有人說，紙幣的價值在于國家信用，毛主席卻對法幣擔憂，雖然國統區代表當時的政府，若是用信用發幣，也需要信用兌現的啊，一旦貨幣買不到東西，不管是誰發的，那就不存在價值啊。

另外一個指示是邊幣必須穩定，當時的陜甘寧邊區這一帶，邊幣和法幣都是同時使用的，由于法幣都是一群高材生搞的，對底下的社會生產并不熟悉，都是盯著美元印的，造成了通貨膨脹，在1941年的時候，連帶的邊幣也不值錢了。

按照華爾街的經濟手法，你讓我的貨幣貶值了，我強制給自己的貨幣升值來對付你不就完事了么！當時陳云說：“如果想通過給邊幣升值的辦法來維持邊區內物價的穩定，就會打了我們自己庫里的法幣。”

因為當時要采購國統區的商品，延安那邊必須要保證庫里有一定數量的法幣，因為陜甘寧之外的地方，老百姓根本不會認可你的邊幣。這個時候毛主席和陳云商議了，邊幣不能跟著法幣亂動。

當時的陜甘寧邊區、晉察冀邊區、豫鄂邊區的生產基本能夠自給自足了，毛主席果斷做出決策，一，將所有的法幣拿出去，在國統區換成物資回來；二，我們控制的地方，必須徹底杜絕法幣的流通，一概不認，不能讓空印的法幣買走我們的商品。

但對付已經起來的通貨膨脹怎么辦，是否要幣制改革？后來決定先保持穩定，給群眾發商品券，商品券換取物資，讓市場上的物價平穩下來，反正搞生產的目的就是為了解決群眾的吃穿住行的，亂發錢會影響貨幣穩定，那就直接發貨給群眾就得了，如果生產過剩了，老百姓卻買不起，那這個經濟學豈不是荒謬的？

在1937年，法幣發行總額是14億元，到1945年，法幣發行總額達到5千億元，老蔣是完全不看社會實際生產力了，完全靠僅剩的“臉面”來印幣了，結果所有邊區銀行都把法幣驅逐了出去。

法幣失去民間信用之后，后來的事我們知道了，那就是再一次改革，用金圓券代替法幣，這一次改革，和經濟學無關了，因為老蔣覺得自己鐵定要失敗了，華爾街高材生們這一次是屬于“設套”了，強制讓民間老百姓用黃金等貴金屬來兌換金圓券，最后讓民間老百姓的儲蓄直接化為烏有，他們自己跑小島上去了。

在1925-1926年，毛主席到湖南農村調研，看那里高利貸泛濫，就提出了要在金融上解放農民，做了兩個提案，一個是取締高利貸議案，一個是成立農民銀行議案，由政府的農民銀行貸款給農民。那時候毛主席算是兩邊的人，當時也算是老蔣的“員工”吧。但是蔣和經濟學家在高談闊論呢，從農村總結出來的問題，哪能入得了他的法眼呢！

毛主席認為，貨幣不過是商品的記賬工具，由此衍生出來的金融問題，也沒那么高深，完全是看你的立場，立場站在人民群眾這邊，解決任何問題都很簡單。蔣派兒子去上海搞金融改革，始終搞不成功，你宋、孔、陳三家的利益都不一致，有的是美國派，有的是英國派，最后改的不了了之。

活到老、學到老的陳云

這句話戳中了本質，難怪當時的經濟學家十分納悶，為啥邊幣能把法幣趕走了呢，當時的力量懸殊很大，一個在地下，一個在天上，是怎么做到的呢，他們用書上的經濟學理論始終無法解釋。

文：周伯通；來源：蘭香灣微信號