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張文木:學(xué)問(wèn)不可“無(wú)問(wèn)西東”
點(diǎn)擊:3175  作者:張文木    來(lái)源:昆侖策網(wǎng)【原創(chuàng)】  發(fā)布時(shí)間:2018-02-03 11:26:46

 

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  學(xué)問(wèn)要有方向感,不可“無(wú)問(wèn)西東”。沒有方向的學(xué)問(wèn)是要亡國(guó)的。

 

  毛澤東說(shuō)的完全對(duì):“學(xué)問(wèn)再多,沒有方向,等于無(wú)用。”中共中央文獻(xiàn)研究室編:《毛澤東年譜(1949-1976)》第3卷,中央文獻(xiàn)出版社2013年版,第345頁(yè)。)

 

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)的齊國(guó)怎么滅亡的?太有錢了,一有錢就飽暖思淫欲,腦子就不行了。

 

  富不過(guò)三代,因?yàn)榈谝淮虺鰜?lái)是有江山的,有經(jīng)驗(yàn)。第二代有財(cái)富,財(cái)富使經(jīng)驗(yàn)消失了,有錢就沒有經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)就沒錢,沒辦法,經(jīng)驗(yàn)又不能繼承,只有繼承財(cái)富。當(dāng)你繼承財(cái)富的時(shí)候,上帝就不給你經(jīng)驗(yàn)了。

 

  所以有很多有錢家的孩子,或政治家總把孩子放到艱苦的地方去,從小就下去,只有下去才能接好班,家族的班能接,黨的班能接,革命的班能接,國(guó)家的班你也接。能做下人才能做上人,能吃多大的苦,才能享多大的福,是辯證的。直接從福過(guò)來(lái)就什么都做不好。

 

  剛才我說(shuō)的齊國(guó)就是這樣。齊國(guó)太有錢了,就玩兒虛,玩什么?玩“百花齊放”,玩“稷下學(xué)宮”,在那兒做研究,弄一些人,好像聲勢(shì)浩大,實(shí)則脫離實(shí)際。弄什么“白馬非馬”,戰(zhàn)士騎著馬要打仗,告訴戰(zhàn)士他騎的不是馬又是馬,戰(zhàn)士怎么打?

 

  宋朝也是這樣。

 

  宋朝“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”蘇軾是個(gè)亡國(guó)的人,他寫詩(shī)是很豪邁,但是打不到點(diǎn)兒上。

 

  毛澤東讀宋朝政論文的時(shí)候,說(shuō)言不及意,大而無(wú)當(dāng),基本是批評(píng)多。說(shuō)宋朝,特別是北宋,所以不要看它光豪邁,沒有用,要辦事。

 

  “橫看成嶺側(cè)成峰”,你要翻成政治詩(shī)你就看出危險(xiǎn)性了,它里面是禪宗意識(shí),沒有擔(dān)當(dāng):說(shuō)你是宋朝人就宋朝人,說(shuō)你不是宋朝人就不是宋朝人,為什么說(shuō)你是宋朝人,你把你當(dāng)宋朝人,把你不當(dāng)宋朝人你就不是宋朝人。那這不就完了嗎?所以宋朝人跑得特別快。

 

  你研究一下宋朝的“靖康之恥”,再研究一下明朝的“土木之變”,于謙有擔(dān)當(dāng),明朝人就擋住了北方游牧民族的沖擊。宋朝,北方金人一來(lái)就跑,一跑,半壁江山就沒了;明人擋住瓦剌大軍,近兩百年的江山就出現(xiàn)了。

 

  有時(shí)候人的精神很起作用。

 

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)搞唯心,秦國(guó)還給他錢,給黃金,現(xiàn)在叫課題費(fèi),給它好多課題費(fèi),叫齊人在那兒自行腦殘,自己把腦子壞掉,最后秦國(guó)打仗的時(shí)候打到齊國(guó)門下。齊王建主動(dòng)稱臣投降,秦國(guó)給他一個(gè)地方叫共的封地,有松樹蒼柏,就是不給吃不給喝,讓他知道什么是唯物主義。秦王是在諷刺他,你不是喜歡蒼柏、白云嗎?就叫你在這兒沒吃沒喝的,生生餓死。

 

  我們中國(guó)人天生傾向接受唯物主義。這是因?yàn)?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;">中國(guó)人所遇到的亡國(guó)災(zāi)難都是唯心主義的結(jié)果。毛澤東思想中的實(shí)事求認(rèn)識(shí)論的形成是有五千多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)人的必然選擇。

 

  漢朝的時(shí)候,西漢還好一點(diǎn),東漢就脫離實(shí)際了,空講名學(xué),就像今天空講普世一樣,跟宋朝空講理學(xué)一樣。

 

  普世,什么事不管,先問(wèn)符合不符合名學(xué),這是古代的“本本主義”。曹操說(shuō)了一句很狠的話:寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。這句話說(shuō)起來(lái)狠,實(shí)際上就是反名學(xué),因?yàn)闁|漢名學(xué)太不管用了。

 

  實(shí)事求是思想就在東漢提出來(lái)的。提出這個(gè)思想是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)太不實(shí)事求是了。

 

  北宋是怎么回事?北宋是經(jīng)濟(jì)發(fā)展太好了,你看看麥迪遜寫的《世界經(jīng)濟(jì)千年史》說(shuō)宋朝經(jīng)濟(jì)是世界最好的,但意識(shí)形態(tài)卻是空講理學(xué)。講理學(xué)還摻雜加了禪宗的思想,比東漢更糟糕。


  禪宗是亡國(guó)的學(xué)問(wèn),其特點(diǎn)是沒有擔(dān)當(dāng)。作為個(gè)體人往往喜歡它,原因在哪兒呢?他能讓人的痛苦能得到解脫,但卻指不出前途來(lái):比上不足,比下有余,就是這個(gè);有什么前途、方向,不知道。

 

  禪宗對(duì)宋朝的思想界影響很大,蘇軾那首詩(shī)是典型的禪宗思想,魯迅筆下的“阿Q”是禪宗的墮落形式。

 

  北宋亡,朱熹出。

 

  朱熹這個(gè)人是革命的理學(xué)家,他的貢獻(xiàn)是將理學(xué)從天上拽到地下,他把“四書”放在學(xué)堂至尊必讀的地位。

 

  “四書”的特點(diǎn)是什么?經(jīng)世致用。這與今天我們把馬列的著作放在講堂至尊地位的作用很相似。

 

  馬列放到咱們的主講地位是對(duì)的,我小時(shí)候在西北大學(xué)在那兒讀書,我是外語(yǔ)系。當(dāng)時(shí)我學(xué)的專業(yè)是英語(yǔ),大家聽我今天講課沒有什么詹姆斯、湯姆斯、約瑟夫·奈之類,說(shuō)那不管用。就是說(shuō)中國(guó)話辦中國(guó)事,中國(guó)事辦成才能說(shuō)世界的事。當(dāng)時(shí)我在西北大學(xué)時(shí)候聽政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的課,就幾個(gè)人,我聽到底了,那課對(duì)我一生都有好處。


  馬克思寫的《資本論》,那是真的好,如果你很小的時(shí)候讀過(guò)《資本論》,那你從小就站到理論的制高點(diǎn)上。實(shí)在不行,學(xué)毛選也行,毛選也是很偉大的,說(shuō)得都是唯物主義,人要吃飯,還是這個(gè)問(wèn)題。

 

  我們現(xiàn)在孩子們把這些都忘了,你看現(xiàn)在拍的戰(zhàn)爭(zhēng)片,那么殘酷的環(huán)境,都是美女,長(zhǎng)睫毛,一閃一閃,臨死的時(shí)候還問(wèn)愛不愛?聽到回答說(shuō)愛!頭一歪,死了。大家想可能嗎?沒有生死感,都是愛。日本人跟國(guó)民黨愛,國(guó)民黨跟共產(chǎn)黨愛,忘了組織任務(wù),愛情高于一切,不要組織,那在當(dāng)時(shí)是不可能。

 

  你先放在家里看看,家里遇上急事,你看看會(huì)不會(huì)這樣?不會(huì)。但是為什么要玩兒這個(gè)?吃飽了。我聽我媽說(shuō),我爸找我媽的時(shí)候,從陜北背著一大麻袋的饅頭。這是饑餓年代,這個(gè)管用。現(xiàn)在孩子就認(rèn)為信用卡管用,其實(shí),這些是最脆弱的。饅頭管用,這就是唯物主義,這是馬克思給我們講的最樸素的道理,由此,便有了價(jià)值和使用價(jià)值對(duì)立,有唯物辯證法。

 

  宋朝是中世紀(jì)世界各王朝中財(cái)富積累最多的國(guó)家。據(jù)英國(guó)學(xué)者安格斯?麥迪森(Angus Maddison)的研究,“西歐收入在公元1000年左右處于最低點(diǎn)。其水平顯著低于其在公元1世紀(jì)時(shí)的水平,也低于同期的中國(guó)、印度以及東亞、西亞的其他地區(qū)的水平”;麥迪森同時(shí)也認(rèn)為“11世紀(jì)是西歐經(jīng)濟(jì)開始上升的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

 

  這就是說(shuō),中國(guó)宋朝經(jīng)濟(jì)已處于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巔峰。與此同時(shí),宋代人的認(rèn)識(shí)離實(shí)際卻是漸行漸遠(yuǎn),唯心主義成了意識(shí)形態(tài)的主流。

 

  北宋末期周程理學(xué),認(rèn)為理先于事,“天下只有一理”。這時(shí)的“理”,類似今天一些人講的所謂高于具體國(guó)情的“普世價(jià)值”,與此相應(yīng),宋朝人才選拔途徑也墜入東漢名學(xué)的末路:取仕途功名的路徑與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重脫節(jié)。

 

  人的思想及其理論一旦脫離實(shí)際,學(xué)風(fēng)也就隨之墮落,接踵而至的就是國(guó)家的衰落。與蘇轍同代的司馬光也感受到空談普世價(jià)值(即所謂“天理”)給國(guó)家?guī)?lái)的危險(xiǎn)。他雖身系朝政,卻仍無(wú)力回天,無(wú)奈只有將自己對(duì)國(guó)家前途的憂慮寄托于筆下。

 

  在司馬光筆下的《資治通鑒》,“專取關(guān)國(guó)家興衰,系民生休戚”的歷史事件,其目的是“監(jiān)前世之興衰,考當(dāng)今之得失”。[1]全書因事命篇,直面矛盾,以周天子導(dǎo)致國(guó)家分裂、諸侯雄起的政策失誤開篇[2],記載了長(zhǎng)達(dá)1362年的歷史,一個(gè)故事一攤血,沒有口號(hào),絕無(wú)大話,更無(wú)空話。它猶如暗夜里閃電,晴空中驚雷,與當(dāng)時(shí)那嚴(yán)重脫離實(shí)際、空論普世理學(xué)的學(xué)風(fēng)形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

 

  盡管《資治通鑒》沒有警醒沉湎于詩(shī)詞書畫中的宋代朝政,甚至沒有警醒作秀成癮的明代朝政,但它警醒并挽救了中華民族。明亡后,中國(guó)大凡有作為的政治家,案頭首選多為《資治通鑒》[3]。其中那經(jīng)世致用、不尚空談、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng),為后來(lái)中國(guó)那“一天等于二十年”[4]的迅猛崛起奠定了認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)。

 

  空論使宋人最終受到報(bào)應(yīng):皇帝竟被自己原來(lái)瞧不上的金人虜去,后宮妃嬪與貴卿、朝臣等三千余人,押解北上,東京城中財(cái)富被掠一空。


  北宋亡后第三年,朱熹出世,南宋初的彌漫于知識(shí)階層的思想主題是救亡,這對(duì)朱熹影響很大。

 

  朱熹不當(dāng)官,做學(xué)問(wèn),他做的學(xué)問(wèn)是真學(xué)問(wèn),我們說(shuō)朱熹是偉大思想家,不要僅糾結(jié)于他的“纏腳”小節(jié),最重要是他占領(lǐng)了當(dāng)時(shí)的思想陣地,將宋人的思想從天上拉到地上。他當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)辯論主題都是談這個(gè)問(wèn)題的。

 

  朱熹之后,中國(guó)的思想界開始進(jìn)步了,講究經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)。明朝末又出來(lái)王陽(yáng)明,王陽(yáng)明的特點(diǎn)在哪兒呢?就是讓人將思想之根進(jìn)一步落實(shí)扎深。正心,就是講立場(chǎng)。為什么?北宋人、明朝人太不講立場(chǎng),空學(xué)之士,讀書很多,形式主義也很厲害,就是不管用。就在崇禎臨死時(shí)還說(shuō)讓人在他死后用他的頭發(fā)蓋住他的臉,不要影響了老百姓。死前都要來(lái)個(gè)范兒。那時(shí)整個(gè)時(shí)代都在作秀,所以王陽(yáng)明說(shuō)不能這樣,要正心。

 

  從王陽(yáng)明之后,中國(guó)知識(shí)分子發(fā)生巨大變化,什么變化?抓槍。黃宗羲、顧炎武、王夫之、曾國(guó)藩、左宗棠、張之洞。再往下走,毛澤東、蔣介石。其中大多數(shù)人書寫得好,槍打得好。我說(shuō)打槍不是真打槍,是會(huì)抓槍桿子。在這方面,毛主席說(shuō)蔣介石是我們的先生。當(dāng)時(shí)我們黨恰恰誕生在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)時(shí)我們學(xué)真理為什么學(xué)得這么快呢?失敗了。

 

  宋朝人被他瞧不起的人打敗,是蒙古人,明朝又是被滿清人打敗。文人自問(wèn),我比你好,怎么就被打敗了呢?書讀了那么多,人家在馬上就把你干掉了,那就是自己有問(wèn)題。最后王陽(yáng)明說(shuō)我們要正心。朱熹是宋朝將知識(shí)分子從天上拉到地上的人,王陽(yáng)明是明朝將知識(shí)分子的贈(zèng)調(diào)定在國(guó)家立場(chǎng)上的人。有立場(chǎng)了,就有了對(duì)手;有了對(duì)手,就有了戰(zhàn)略與策略。后來(lái)才有“中學(xué)為體”認(rèn)識(shí)——這是封建時(shí)代“獨(dú)立自主”認(rèn)識(shí)的不同表述。

 

  到十月革命,我們又把共產(chǎn)主義的思想扎根到本土上,都講扎根的問(wèn)題。

 

  在中國(guó)湘湖一帶有經(jīng)世致用的傳統(tǒng),湘湖文化的本質(zhì)在這兒,不在“之乎者也”。現(xiàn)在我們學(xué)孔子學(xué)歪了,戴個(gè)大儒帽,穿個(gè)大儒服,在那表演得要死要活。這樣是救不了民族的,靠這個(gè)東西,會(huì)敬茶等等沒有用,關(guān)鍵要拿槍,干革命。為什么?還是衣食住行,人要吃飯。有時(shí)候在一個(gè)大的歷史長(zhǎng)河中,我們的民族覺醒的時(shí)候恰恰是在衰落時(shí)期,大衰落帶來(lái)的就是大覺醒,大災(zāi)難就是大成長(zhǎng)。

 

  所以研究朱熹一定要研究南宋的救亡,朱熹誕生在一個(gè)救亡的時(shí)代,脫離這個(gè)事實(shí)背景,朱熹就研究偏了。

 

  如果說(shuō)司馬光是宋以來(lái)中國(guó)政治家政治自覺的開山鼻祖,那么,朱熹是同期中國(guó)知識(shí)分子文化自覺的開山鼻祖。

 

  近代以來(lái),我們瞧不起洋人。在18世紀(jì)末,洋人與我們爭(zhēng)的是跪還是不跪,半跪還是全跪的問(wèn)題,可到了19世紀(jì)末,就變成你給他跪的問(wèn)題,還是兩個(gè)膝全跪,倒過(guò)來(lái)了。19世紀(jì)末,八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)來(lái),跪都留不住一條命。


  有些人相信知識(shí)就是力量,那個(gè)時(shí)候知識(shí)真沒力量。宮女都會(huì)背詩(shī),人家都不會(huì)背詩(shī),進(jìn)來(lái)人家把你死命往水池里推。日本人在南京大屠殺的時(shí)候,你說(shuō)我是著名學(xué)者,人家殺的就是你著名學(xué)者,你不投降就殺頭。當(dāng)時(shí)你舉個(gè)奧地利旗都能救命,舉中華民國(guó)的旗救不了命。那個(gè)時(shí)候你就知道了亡國(guó)的滋味。羅馬人當(dāng)時(shí)征服地中海的時(shí)候,地中海人說(shuō)我有文化,你征服不了我,羅馬人說(shuō)把你征服了我就有文化了。結(jié)果羅馬征服地中海后,那些亡國(guó)的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家都給羅馬人中最沒文化的家庭當(dāng)奴隸,人家有意識(shí)把他派到哪里去。為什么呢?提高羅馬人的文化素質(zhì)。

 

  脫離實(shí)際要亡國(guó)。湘湖一帶為什么能出現(xiàn)這種經(jīng)世致用的思想,它和朱熹、王陽(yáng)明、王船山等學(xué)者在這的講學(xué)活動(dòng)有關(guān),這樣出現(xiàn)了一批一批真學(xué)者。

 

注 釋:

[1]司馬光:《進(jìn)通鑒表》。

[2]司馬光將國(guó)家分裂看作萬(wàn)惡之首并以此為通鑒的開篇,他毫不留情地指出:韓、趙、魏“受天子之命而為諸侯”,“非三晉之壞禮,乃天子自壞之也”。它導(dǎo)致“天下以智力相雄長(zhǎng),遂使圣賢之后為諸侯者,社稷無(wú)不泯絕,生民之類糜滅幾盡”。(《資治通鑒?卷一?周紀(jì)一》)宋神宗在為通鑒寫的序中也認(rèn)為:“威烈王自陪臣命韓、趙、魏為諸侯,周雖未滅,王制盡矣!”毛澤東說(shuō):司馬光從周威烈王23年寫起,是因?yàn)檫@一年中國(guó)歷史上發(fā)生了一件大事。這年,周天子命韓、趙、魏三家為諸侯,這使原先不合法的三家分晉變成合法的了,司馬光認(rèn)為這是周室衰落的關(guān)鍵。(薜澤石:《聽毛澤東講史》,中央文獻(xiàn)出版社2003年版,第361頁(yè)。)

[3]在這些政治家中,毛澤東對(duì)《資治通鑒》尤為偏愛。在他故居藏書中,既有這部書的線裝本,也有50年代中國(guó)古籍出版社標(biāo)點(diǎn)整理后的平裝本。在這些書里,到處留下他閱讀、圈點(diǎn)、批注的手跡。毛澤東晚年曾向身邊護(hù)士孟錦云推薦《資治通鑒》這部書,要求她認(rèn)真閱讀。毛澤東說(shuō):《資治通鑒》是一部難得的好書,這部書他讀過(guò)17遍,每讀一遍都獲益匪淺。毛澤東晚年床頭總是放著一部《資治通鑒》,這是一部被他讀破了的書,書中有不少頁(yè)都被透明膠貼住,上面留下了他多次閱讀的印跡。薜澤石:《聽毛澤東講史》,中央文獻(xiàn)出版社2003年版,第359?360頁(yè)。

[4]《馬克思恩格斯選集》第4卷,人民出版社1972年版,第348頁(yè)。

 

  (作者系北京航空航天大學(xué)戰(zhàn)略問(wèn)題研究中心教授;來(lái)源:昆侖策網(wǎng)【原創(chuàng)】

 


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