民國時期,曾經出現過兩個版本的教師節。第一個是1931年設立的“6月6日”版教師節。第二個是1939年設立的“農歷8月27日”版教師節。
1931年5月,也就是在九一八事變前幾個月,教育家、南京中央大學教授邰爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。
1939年,也就在抗戰期間,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
新中國成立以后,在1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一國際勞動節”合并一起。
1985年1月21日,第六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。
昨天,也就是九月九日,是毛主席逝世41周年紀念日,人民永遠懷念您。
全國各地人民群眾都自發的紀念毛主席。
昨天的網絡也充滿了紀念毛主席的文章。
關于教師家,尊師重教是中華民族的優良傳統,我也是一名人民教師,所以我也贊同有一個自己的節日。
但大家注意,在我國,還沒有傳統民俗的教師節,是近代人為定的,而且歷史上也有不同版本,是經過有關部門決定的。
但九月九日,是毛主席逝世紀念日,是固定的日子,無法改變的日子。
人民在心理一直懷念毛主席,每年的九月九日都會自發紀念。頭一天在悲痛中紀念我們人民的領袖。這是無法改變的人的心情。
第二天就要歡度教師節,這個反差太大,我個人心情難以轉換,沒法接受。
毛主席創建新中國,相當是國父,國父去世的日子,是人民萬分悲痛的日子。怎么能讓人民接受第二天就去歡度教師節呢?
我只是一個普通的老百姓,一位普通的人民教師。因為毛主席創建的新中國是人民當家做主的國家,我作為人民的一份子,有權提出自己的建議。
我建議:如果能有一個教師節是再好不過,但能否不要安排在人民領袖逝世紀念日的第二天?能否改個日期?如果不能改變,我寧肯不過這個教師節。
一個愛戴毛主席的人民教師
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