【摘要】:毛澤東思想,以及展現了這些思想的毛澤東的著作,是中國共產黨人偉大的思想寶庫,也是中國人民偉大的思想寶庫。我們沒有理由任由這個寶庫被棄在一邊,而無人理會。這是一個極大的浪費,也是只有無知的人才會做的事情。我們所能做的,是充分挖掘這個寶庫中最為珍貴的那些珍寶,讓它為我們今天的社會主義事業提供更為有利的思想武器,成為我們今天中國特色社會主義道路的導航明燈。
在高校中講授馬克思主義理論課(思想政治理論課)的教師,都應該系統閱讀毛澤東的著作。這個問題確實考慮得比較久了。現在看起來,這種閱讀非常必要。我們現在的四門思想政治理論課,圍繞的核心就是中國特色社會主義道路。而中國特色社會主義道路又是和馬克思主義中國化緊密聯系在一起的,而馬克思主義中國化的第一個偉大成果就是毛澤東思想。毛澤東的著作與毛澤東思想的聯系自然是非常密切的。
多年來,我們的思想政治理論課已經發生了相當大的變化,最早是中共黨史、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學,這是所有大學生的馬克思主義理論必修課。有些文科學生還要學國際共產主義運動這門課。后來,不知道為什么,中共黨史改成了中國革命史。這多少有點模糊了黨史的色彩。其中一個最大的變化是在講抗日戰爭時,一定要講國民黨的正面戰場。嚴格說來,國民黨的正面戰場可以講。但是它是分為若干層次的。國民黨正面戰場中,有很大一部分表現了中國人民開始團結起來,堅持抗戰的一面。然而,也不能否認,由于國民黨自身的種種問題,正面戰場以軍事失敗為多,因此必須同時還要強調中國共產黨人在抗日戰爭中的中流砥柱的作用。這兩個方面的結合才是完整的抗戰歷史。今天這部分內容劃歸到“近現代史綱要”課程之中,那么就這部分內容來說,如果任課教師能夠較為系統地閱讀毛澤東在抗日戰爭時期的一系列著作,那么對這段歷史的把握就可能更全面也更準確。比如,在讀到毛澤東的《論持久戰》以及講述抗日戰爭中,游擊戰爭成為戰略問題的著作,那么不僅對中國共產黨人的主張,以及戰略策略有更為全面的了解,也對當時毛澤東對抗日戰爭的精確分析與判斷有了更為準確地把握。
現在的四門馬克思主義理論課:思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論、近現代史綱要、馬克思主義原理,都是在為中國特色社會主義道路這個基本主旨服務的。在這幾門課中,馬克思主義原理課程涉及的更多是馬克思與列寧的思想和理論,這些思想和理論主要是談論社會主義在全世界包括在原殖民地和半殖民地能夠成為現實的必然性與可能性。對中國革命來說,馬克思主義提供的是這一走向社會主義過程的必然條件及其邏輯,列寧主義特別針對亞非拉地區的反對帝國主義和殖民主義的革命斗爭所做的論述。所以列寧主義與毛澤東思想也就有了更多的關系。同時,在辯證法和歷史唯物論方面,毛澤東的有關著作也是有所涉足的,如《實踐論》、《矛盾論》、《關于正確處理人民內部矛盾問題》等。而其他三門課程中,思想道德修養與法律基礎課程主要是,在走中國特色社會主義道路的過程里,參與社會主義建設的建設者們應該具有怎樣的道德規范與行為準則,以及應該有怎樣的品德修養。思想修養與道德修養也是毛澤東在論述黨的建設中、黨風建設中經常提到的問題。最著名的,如《為人民服務》和《紀念白求恩》,就是兩篇很好的講思想道德的教材。像《反對自由主義》、《學習和時局》中所講到的放下包袱、開動機器等內容,《論聯合政府》中所講到了黨的三大作風問題,都與思想道德修養有著密切的關系。當然,這里講的主要是黨性修養,但是,作為任課教師來說,讀一讀這方面的著作,對于他在課堂上要講授的內容,肯定是很裨益的。
近現代史綱要是討論中國特色社會主義道路的時代背景與歷史背景。對于近現代史綱要課程,需要閱讀毛澤東的著作是相當多的。毛澤東的著作中,有相當一部分是分析中國社會與中國近現代史的。我們的教師,能不能學習和掌握毛澤東所用到的方法,也來分析中國的近現代史與中國社會實際,是一門很需要掌握的本領。毛澤東的《新民主主義論》,特別講到中國革命要分兩步走。先走一步的是帶有資產階級革命性質的新民主主義革命,然后再完成社會主義革命。新民主主義革命是社會主義革命的前奏,不走好這一步,中國的社會主義革命就不可能完成。而社會主義革命又是新民主主義革命的必然結果,不完成社會主義革命,新民主主義革命就是半途而廢,前功盡棄。兩者的結合是非常必要的,丟掉任何一個方面,都會給中國革命帶來損失和失敗。《中國革命和中國共產黨》也是對中國革命與中國共產黨的領導作用的論述,不僅有理論意義,同樣也有現實意義。
而毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論這門課,是解決中國特色社會主義建設的最直接的理論指導問題。這門課,最需要任課教師系統而完整地閱讀毛澤東的著作。毛澤東不僅在五六十年代寫下的文章,所做的講話,都是在探索中國特色社會主義的道路,而且其中有的思想,完全不缺少思想的閃光與火花。有些內容對于今天的中國也仍然是有著現實意義的。當然,在摸索過程中,不可能沒有失敗,也不可能沒有錯誤,但是失敗與錯誤正是走向勝利與正確方向的必要經歷。這本身就是歷史的辯證法。毛澤東的探索有《論十大關系》,還有讀蘇聯政治經濟學教科書之后所寫的讀書筆記,發表的談話和批注,這對今天中國社會主義建設也依然有一定的現實意義。現在有種錯誤的認識傾向,似乎一有錯誤就是大逆不道,就是完全的不應該,這是不懂辯證法的表現。在人的認識與實踐過程中,犯錯誤是不可避免的。沒有人不犯錯誤。再聰明的人也會犯錯誤。只不過,聰明的人在犯了錯誤之后,會及時地發現錯誤、認識錯誤,然后堅決地改正錯誤。不那么聰明的人則有可能在摔了跟頭之后,下次還有可能在同一個地點再摔一個跟頭。而中國革命與實踐的歷史證明,中國共產黨人是完全能夠及時發現錯誤、認識錯誤以及改正錯誤的。閱讀毛澤東的著作,也有助于我們了解中國共產黨人的這段歷史,了解中國共產黨人對待錯誤的態度和作風。
毛澤東思想,以及展現了這些思想的毛澤東的著作,是中國共產黨人偉大的思想寶庫,也是中國人民偉大的思想寶庫。我們沒有理由任由這個寶庫被棄在一邊,而無人理會。這是一個極大的浪費,也是只有無知的人才會做的事情。我們所能做的,是充分挖掘這個寶庫中最為珍貴的那些珍寶,讓它為我們今天的社會主義事業提供更為有利的思想武器,成為我們今天中國特色社會主義道路的導航明燈。
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