在我國,高考是關(guān)乎上百萬人的命運(yùn),今年更是關(guān)系著970多萬人的命運(yùn)!一般來說,高考從命題到考試、最后到改卷,都是慎之又慎,很少有出差錯的地方,這也是近年來很少有人聽說高考出過差錯的。
但是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呖荚嚲恚矔y免出現(xiàn)一些錯誤!今年全國 I 理綜卷的一道6分選擇題引起了巨大的爭議:
4個選項(xiàng)中有兩個都能選,可這偏偏是一道單選題。
到底選A還是選B?
全國卷I理綜考試結(jié)束后,很多考生都對第八道選擇題有爭議,表示這道題兩個選項(xiàng)都可選。
試題回顧:
爭論點(diǎn):
B選項(xiàng)也是錯誤的。
根據(jù)高中生物必修一教科書的關(guān)于酶概念的闡述“酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)。”,酶不一定全是蛋白質(zhì),也有可能是RNA。
這道題要求從4個選項(xiàng)中選擇說法錯誤的一項(xiàng),考生爭論的焦點(diǎn)在于,選項(xiàng)A的說法錯誤,但B選項(xiàng)也有問題,選項(xiàng)設(shè)置不嚴(yán)謹(jǐn)。
考試院官方發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)答案是A,選了B的考生丟了6分,非常無奈。
很多同學(xué)表示
還有的同學(xué)說,看到這道題先懷疑人生3分鐘,然后在AB間糾結(jié)了很久,剩下的時間心里總是膈應(yīng),疑神疑鬼的,整個人都不好了!
正確答案分析:
選項(xiàng)A中提到的果糖是一種單糖,而非雙糖,毫無疑問是錯的。
最具爭議的是B,B選項(xiàng)的說法將酶定義為一種蛋白質(zhì),而高中生物課本中的表述是“酶多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA”。因此,很多考生認(rèn)為B選項(xiàng)將酶定義為蛋白質(zhì),以偏概全,這是錯誤的。
高中化學(xué)課本上其實(shí)也有B選項(xiàng)的原話,“酶是一種特殊的蛋白質(zhì)”。不過,酶的范疇在化學(xué)領(lǐng)域并不會區(qū)分那么細(xì),總體來說,這道題出得確實(shí)不太嚴(yán)謹(jǐn)。
2015年印刷 人教版化學(xué)選修一教材 第18頁
AB都可以選,可那些被坑了的考生怎么辦,他們選的答案也是對的啊!在分分必爭的高考中,6分可能就是985和211的差距,是王牌專業(yè)和一般專業(yè)的差距!
教育部集體發(fā)聲
全國I卷今年共有10個省份使用,包括高考大省山東、河南、河北、廣東等,覆蓋的考生數(shù)量占全國考生總數(shù)的一半左右。
最后經(jīng)各省專家評議,2018年高考全國一卷理科綜合試卷第8題試題單選A或單選B的均給6分,下面是各省考試院發(fā)布的官方公告:
這次更正是一次史無前例的事件!
此前的高考中雖也出現(xiàn)過錯題,但影響范圍不足,極少被迅速改正,甚至不更正,很多考生吃過啞巴虧:2010年高考題被爆題目出錯后,教育部從始至終沒有給出任何解釋,也沒有進(jìn)行任何評卷更正,八年后又出錯題,不過這次教育部迅速反應(yīng),給出了一個比較滿意的處理方式。
教育部官方對于這次高考命題不嚴(yán)謹(jǐn)事件的處理方式值得尊敬!錯了,就是錯了。
承認(rèn)錯誤并不丟人,這樣才是中國精神!只有這樣才能讓孩子們懂得什么叫做“擔(dān)當(dāng)”!
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