從2010年起,我開始關(guān)注教育。很簡單的原因,我退休了,回到老家。
我簡單說下我的經(jīng)歷,某省重點中學(xué)老師、后為某私立學(xué)校管理咨詢公司的策劃總監(jiān)。講一個我自己全程策劃過的一個故事:如何策劃打殺當?shù)氐墓W(xué)校的。大家就知道我為什么替家鄉(xiāng)的公立中學(xué)搖旗吶喊了,對那些現(xiàn)在給了一顆糖就忘記自己是家鄉(xiāng)人的仙(JIAN)啟示。如果過程中,可能會與現(xiàn)在的私立學(xué)校有很多的共同點,那就純屬巧合-------其實私立學(xué)校的思路都是一樣的。
1 開設(shè)私立學(xué)校的初衷
老板為房地產(chǎn)商,當時為了提高房價,構(gòu)思為學(xué)區(qū)房,如果把房子賣高價,就需要配套好的學(xué)校。
當?shù)氐?span lang="EN-US">ZF肯定希望房地產(chǎn)商業(yè)進入提高GDP。所以在政策上給予優(yōu)惠,原來計劃是新修的學(xué)校按照成本價格賣給當?shù)氐墓⒏咧校上б獌r太高。老板決定自己做學(xué)校。老板以附加條件和ZF談判,號稱投資60億元,實際投資5000萬不到,先拿地,(具體細節(jié)省略,因為與辦學(xué)無關(guān),那是人家本事,套住了當?shù)氐你y行zf )。
其中一個條件是允許辦私立中學(xué),老師當?shù)?span lang="EN-US">ZF負責(zé)配合,(可以挖墻角,可以自由選取自己的老師------當然是雙向選擇),可以跨地區(qū)招生。但是調(diào)來的教師編制不變,財政發(fā)基本工資,學(xué)校發(fā)獎金。
2 如何提升形象
首先挖走了公立重點高中的學(xué)術(shù)帶頭老師,條件是現(xiàn)在的工資基礎(chǔ)上發(fā)1.5倍工資,其他獎金另外確定,初期學(xué)校規(guī)模設(shè)定1500人,第一年高三文科30人、理科30人,高二文科120人理科120人,高一文科120人、理科120人,最終學(xué)校規(guī)模設(shè)計是2400人。
然后開始挖學(xué)生,重獎挖學(xué)生的老師,到處買已經(jīng)過了北大、清華線的學(xué)生來復(fù)讀,當年的結(jié)果是:60名高三學(xué)生中有30名是已經(jīng)過了一本線的復(fù)讀學(xué)生,其中2名過了北大清華線學(xué)生,(從安徽挖的)但是沒有錄取,剛接近分數(shù)線,給家長做工作的過程:
“如果明年繼續(xù)考上北大、清華線,一次性獎勵40萬人民幣,如果考不上清華北大,獎勵30萬人民幣,按照您的家庭條件,今年沒有考上北大清華,在其他大學(xué)上學(xué)如果讀研究生根本不可能,家庭負擔不起。
但是,如和我們簽訂了合同,您孩子如果考上了清華北大,他的命運就不一樣,何況還有40萬獎金,您孩子就是工作2年也賺不到這么多錢,萬一考不上或者考的比今年差,怎么也是個很好的一本,30萬足夠他上完研究生,也比現(xiàn)在上完本科的強。”
家長就范。到學(xué)校后,有專門的輔導(dǎo)員一對一負責(zé)生活。熊貓一樣。
結(jié)果,第二年高考,一個北大,60人中有40個重點大學(xué),全部過一本線,開始大面積宣傳,當然宣傳重點,不是學(xué)生,而是老師,-------某某老師到我們學(xué)校了,取得了什么成績。學(xué)生不能宣傳,一宣傳就露陷了,畢竟當時的公立高中信息和社會輿論強大。
3 打壓當?shù)氐母咧?/span>
和ZF繼續(xù)提條件,辦小學(xué)、初中,條件是規(guī)定指令性計劃,要求ZF 以所謂的教育公平為原則,每年公立高中在我這里只能招多少初中學(xué)生,同時給班主任施加壓力,凡是把尖子生放走的老師怎么怎么樣,如何讓學(xué)生回避(這里的方法就不能說了,教壞了不好),保證優(yōu)質(zhì)生源。
4 二年后的結(jié)果
原來計劃只招500人的,結(jié)果招收了1200人,最終確定只要800人,(還是要保證學(xué)生質(zhì)量的。老板畢竟是老板,眼光看的遙遠),800人中,有300人是挖來的,基本上一分錢學(xué)費沒有,其他500人每個人收費2.7萬,無論低多少分,一刀切,就是27000元。第二年考試秒殺了當?shù)氐墓⒏咧小?/span>
三年后的結(jié)果,每屆招收了1200人,一本率達到了50%,基本上當?shù)毓⒏咧兴懒恕?/span>
其中有個小插曲,第四年的高考中,基本上沒有什么好大學(xué),但是有個最高分,還是當?shù)氐貐^(qū)的最高分,跨馬帶著大紅花游街,一白遮百丑。
5 降低成本、收拾以前的高工資老師
懂得教育的人知道,管理員、師生比例為1.16.5 為最合理的管理成本,也就是一個老師管理16.5個學(xué)生。3600個學(xué)生相當要594名教師,如果按照每個教師6萬的工資標準,需要工資經(jīng)費3560萬。
而招收的學(xué)生中,大約有30%是完全免費或者不要錢的,平均收費為1.5萬,大約總收費是5400萬,每年的毛利潤大約是1900萬左右,除去每年的校舍維修、折舊,基本上凈利潤只有800萬左右。
一點五倍的工資開什么玩笑啊?大會上講“我們有些老師倚老賣老,總覺得這個學(xué)校的發(fā)展就是他一個人可以起來的,沒有NOU某學(xué)校提供的舞臺,你們也不能取得這樣的成績,如果我們發(fā)這么高的工資,可以引進更多優(yōu)秀的年輕人……”。
第一批部分有臉的高工資老師走了,留下一批忠實走狗負責(zé)教學(xué),這批狗就嚴格了,比以前更加賣力,很快培養(yǎng)了一批年輕老師。然后重新設(shè)定工資體系,干脆兩級分化,好班用好老師,差班用工資待遇低的老師,付班主任用重點班的老師兼職。
這樣好交代啊,看我們的班主任也是火箭班的,其實就是個晃晃“這些班,只要不出事情,天天讓學(xué)生滿意,家長放心老師就是優(yōu)秀的老師,你們的獎金與好班完全一樣”——就是帶著孩子玩,不出事,學(xué)生當然不會說老師什么壞話,火箭班與平行班進度故意設(shè)定的不一樣,所以每次考試題目也不一樣,當然是簡單簡單再簡單。
可憐那些沖著名氣去、花大價錢去的學(xué)生和學(xué)生家長,天天看到學(xué)生興高采烈地、每次考試都是優(yōu)秀,反正高考結(jié)束,加微信hho223大量的優(yōu)秀考生出現(xiàn)了,家長也只能怪“平常成績蠻好的,可惜這次發(fā)揮不好”——家長傻乎乎的把責(zé)任都自己承擔了。大量引進農(nóng)村學(xué)校想進城的老師、增加實習(xí)生、新教師。具體過程不講了。
6 現(xiàn)在的結(jié)果
當?shù)氐墓⒅袑W(xué)完敗,老板房地產(chǎn)的開發(fā)的房子比其他區(qū)域每個平方要高600元左右,目前學(xué)校規(guī)模在校學(xué)生4500人,其中1500人為高價學(xué)生,(3,6萬/三年。報名一次性交清)。
其他學(xué)生平均贊助費用1.5萬左右,當?shù)毓⒅攸c高中一年招生800人,實際計劃1500人,生源嚴重不足,全是私立學(xué)校招錄剩下的學(xué)生。房地產(chǎn)商和zf皆大歡喜,原來準備僅僅是依靠學(xué)校賣高房價的,結(jié)果歪打正著,教育也賺錢了。
可是苦了當?shù)氐娜嗣瘢斎皇巧显L,ZF 更加有才,直接和省城公立重點高中簽訂了托管協(xié)定。既然托管,當然要繳納托管費用,教師培訓(xùn)費用……這些錢雖然沒有轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生頭上,但是還是當?shù)卣駟危缰肋@樣,為什么不把這些錢直接投入到公辦教育呢,一塊燙手的山芋就這樣扔出去了,當官的沒有任何影響……
可憐那些高價去的孩子,結(jié)果是最差的老師或?qū)嵙?xí)生在代-——有見過私立學(xué)校不為賺錢真正為人民服務(wù)的老板嗎?老板一年四季不到學(xué)校,收學(xué)費的時候就來了。
有個親身經(jīng)歷的笑話:我們在策劃過程中,忙到晚上凌晨一點多了,晚上下暴雨,最后方案確定了,擔心當?shù)?span lang="EN-US">ZF不支持,老板笑了笑,說沒有關(guān)系,某些領(lǐng)導(dǎo)是我們的學(xué)校的看家狗,我要他來,半個小時就可以到,不相信我個你們看。
然后一個電話,果然半個小時不到就真來了兩個重量級的領(lǐng)導(dǎo),我們大笑,那幾個領(lǐng)導(dǎo)也跟著傻笑,因為他們不知道我們在笑什么。所以,公立高中在獲得少數(shù)重量級領(lǐng)導(dǎo)的支持上,根本沒有辦法抗衡的。
給當?shù)亟逃龓サ闹卮蟾淖儯核搅W(xué)校故意壓低招生正常指標,每年僅僅計劃招生550人,其他全部為擇校生,收費一刀切,差零點五分就是三年三萬六。私立小學(xué)、初中林立。完全一片亂象。
當?shù)噩F(xiàn)在只有2所高中,一所私立 一所公立,還有職業(yè)高中。當?shù)亟逃辽?span lang="EN-US">30年不可能再回歸正常了。人們把領(lǐng)導(dǎo)的從這代罵到了他的前后八百代……
7 反思
1、哪些群體可憐?原來以為挖跨了公立重點高中,老板會把他當?shù)┢饋碇钡酵诵荩Y(jié)果,被中途排擠走了。欲哭無淚。那些沖著名校去、花大量銀子進去的學(xué)生卻享受著比普通學(xué)校還差的師資。
當?shù)氐闹攸c中學(xué),因為招不到學(xué)生,一年考的比一年差,待遇跟不上,老師靠給學(xué)生補課過日子,很滑稽的是,許多老師都是在給私立中學(xué)的孩子補課,天天罵聲一片。當?shù)亟逃褪沁@個現(xiàn)狀了。那些自以為很聰明的老師,怎么可能玩得過久經(jīng)沙場的商業(yè)老板。
2、良性發(fā)展才是硬道理:在當?shù)剞k學(xué)經(jīng)費不足的前提下,公、私立學(xué)校并頭發(fā)展才是一個正確的選擇,當?shù)?span lang="EN-US">ZF 和當?shù)厝嗣褚羞h大的眼光,重點扶持公辦高中,私立學(xué)校永遠不能為龍頭,就算私立學(xué)校不是以盈利為目的,因為沒有政府的補貼,收費再怎么便宜,也需要維持最起碼的教師工資等開支。
孩子進入私立學(xué)校后,原來公立高中很大一部分費用需要國家補貼的,現(xiàn)在均直接轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生的頭上,怎么也要比公立學(xué)校收費貴。如果公立中學(xué)做強后,私立中學(xué)因為要考慮生源問題,學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的問題等等,需要綜合權(quán)衡,在收費問題上,不會那么強硬和為所欲為。
當?shù)亟逃瓦M入了良性的競爭體系——重點中學(xué)培養(yǎng)重點苗子,普通中學(xué)根據(jù)自己學(xué)生量體裁衣。個性化培養(yǎng)自己的學(xué)生。
但愿我家鄉(xiāng)的中學(xué)學(xué)習(xí)宜昌的夷陵中學(xué),永遠不要盲目擴張。就做精品,定位就是一本率第一,名校學(xué)生第一。也給私立學(xué)校發(fā)展機會,讓私立學(xué)校與同等的公立學(xué)校良性競爭,提高教學(xué)質(zhì)量。給那些因為沒有受到良好教育的而落選公立重點高中的初中學(xué)生提供一次機會。
我們也曾經(jīng)幫助一個地區(qū)公立高中出過打敗私立高中的策劃——說實話,公立高中如果打垮私立高中,加微信hho223更加容易,畢竟有教育資源把握在ZF手上,教師編制、財政支出等等比私立高中更有優(yōu)勢。只要當?shù)?span lang="EN-US">zf愿意,最多2年就可以趕走私立學(xué)校,而不需要像私立高中那么大的前期投入和那么長的周期。
有必要的時候,我可以提供全套的營銷策劃供大家參考。當時一套方案的報價很高。我簡單總結(jié)下:辦好教育無非三點——優(yōu)質(zhì)生源和提高教師福利待遇,嚴格管理和強大的執(zhí)行力。
教育經(jīng)費不足,可以利用漏洞,公立學(xué)校可以私有,那么私立學(xué)校同樣可以公有。私立學(xué)校可以假借公立學(xué)校,同樣公立學(xué)校也可以假借私立學(xué)校。具體細節(jié)不講了。
不是我標榜自己曾經(jīng)工作的公司,如果家鄉(xiāng)任何一所私立高中和以前的公司合作,家鄉(xiāng)公立高中、初中早就完蛋了。這也是我們的子孫的福氣。私立高中與私立高中拼殺,更為簡單。在營銷策劃實施過程中,條件不成熟的情況下,私立高中與公立高中樹敵是最SB的。
地方ZF 從當?shù)氐慕?jīng)濟出發(fā),引進平衡的私立高中,無可厚非,但是,不要因為一己私利,完全搞垮一個地區(qū)的教育。這樣會成為千古罪人。更不要成為那樣的笑話——其實就是一個召之即來揮之即去的看門的而已。
你在臺上那么回事,下臺了狗屁不是。但愿家鄉(xiāng)的教育能夠正常發(fā)展,我為虎作倀,出謀劃策,搞亂過一個地區(qū)的教育,但是希望不要這樣的悲劇在自己家鄉(xiāng)重演!
其實衛(wèi)生系統(tǒng)以后可能也會這樣 ,所以教育和醫(yī)療不能完全私有化。商人都是逐利的,等他們發(fā)展壯大的時候,受傷的都是老百姓!
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