引領(lǐng)黨史學(xué)習(xí)教育的偉大文獻(xiàn)——學(xué)習(xí)習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》體會(huì)【引 言】今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，黨中央作出了在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大決策，習(xí)近平總書記親自做動(dòng)員講話。昆侖策研究院第二天就提出撰寫黨史學(xué)習(xí)教育建言和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記動(dòng)員講話體會(huì)文章的要求，為此特推出本論題系列，此為第四篇。
在黨史學(xué)習(xí)教育開展之際，習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》公開發(fā)行，這部中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的系列專論，不僅是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，也是指導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育的偉大文獻(xiàn)，對(duì)全黨和全國(guó)人民樹立正確的黨史觀，掌握學(xué)習(xí)運(yùn)用黨史的方法論實(shí)踐論，汲取黨史奮進(jìn)的力量，有著極其重要的意義。首先，習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》是黨史學(xué)習(xí)教育的偉大文獻(xiàn)，必須像延安整風(fēng)對(duì)待毛主席主要文獻(xiàn)那樣認(rèn)識(shí)其重要地位和特殊作用。全黨不會(huì)忘記，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)之所以成為馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)，確立毛澤東思想指導(dǎo)地位，結(jié)出了系統(tǒng)總結(jié)黨在各個(gè)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、對(duì)黨史上的若干重大問題做出結(jié)論，高度評(píng)價(jià)毛澤東同志對(duì)馬克思主義中國(guó)化杰出貢獻(xiàn)的《關(guān)于若干歷史問題的決議》巨大碩果，實(shí)現(xiàn)全黨空前團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和民主革命的勝利奠定了思想基礎(chǔ)，就在于全黨認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》等光輝文獻(xiàn)，反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)，受到馬克思主義的洗禮和武裝，認(rèn)清了“左”、右傾機(jī)會(huì)主義的錯(cuò)誤，糾正了把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國(guó)際指示神圣化和絕對(duì)化的錯(cuò)誤傾向，確立了實(shí)事求是的思想路線，形成了黨理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)、密切聯(lián)系群眾的三大作風(fēng)，從而成為黨史和黨的作風(fēng)建設(shè)史上的里程碑。唯有從毛主席《改造我們的學(xué)習(xí)》等文獻(xiàn)對(duì)延安整風(fēng)的指導(dǎo)和巨大推動(dòng)作用，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》對(duì)指導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育的不可代替地位和特有的專屬指向，提高用以把握黨史學(xué)習(xí)教育正確導(dǎo)向的政治站位，增強(qiáng)用以推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育的政治自覺，方能真正領(lǐng)悟習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的重要指導(dǎo)意義。其次，習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》飽含理論的深邃性和實(shí)踐的客觀性，必須把握精髓要旨，很好地運(yùn)用于黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐。一是悟透其立意高遠(yuǎn)而導(dǎo)向明確，具有引導(dǎo)全黨全國(guó)人民全面客觀公正實(shí)事求是認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)黨的百年奮斗史，凝聚黨心民心，汲取奮進(jìn)力量的明顯主旨；蘊(yùn)含著樹立馬克思主義唯物歷史觀，反對(duì)以歷史虛無主義為代表的資產(chǎn)階級(jí)唯心史觀的鮮明指向。二是悟透其思想深刻而論據(jù)有力，系統(tǒng)回顧了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結(jié)了黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、鑄就的偉大精神，深刻闡明了黨為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)、為解決人類問題提供的中國(guó)智慧中國(guó)方案，展望了黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景。三是悟透其內(nèi)涵豐富而提綱攝要，雖然囊括了黨的百年奮斗史，但突出了關(guān)于黨的領(lǐng)袖特別是毛澤東同志的評(píng)價(jià)，關(guān)于兩個(gè)不能否定，關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、傳播紅色基因，關(guān)于回望走過的路、不忘初心牢記使命，關(guān)于黨史的重大事件，堅(jiān)定道路自信等重大方面的內(nèi)容。四是悟透其脈絡(luò)分明而主線清晰，全書著力點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)是撥亂反正，澄清長(zhǎng)期以來認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)黨史、黨史重要人物、重大事件引起思想混亂的的誤區(qū)，尤其是引導(dǎo)全黨和全國(guó)人民正確對(duì)待黨的締造者毛澤東同志和“兩個(gè)歷史時(shí)期”。他高瞻遠(yuǎn)矚強(qiáng)調(diào)“對(duì)毛澤東同志的評(píng)價(jià)，對(duì)毛澤東思想的闡述，不是僅僅涉及毛澤東同志個(gè)人的問題，這同我們黨、我們國(guó)家的整個(gè)歷史是分不開的。要看到這個(gè)全局”，“這不只是個(gè)理論問題，尤其是個(gè)政治問題，是國(guó)際國(guó)內(nèi)的很大的政治問題”，他運(yùn)用高超的政治智慧和政治藝術(shù)，引用當(dāng)年鄧小平同志“毛澤東思想這個(gè)旗幟丟不得。丟掉了這個(gè)旗幟，實(shí)際上就否定了我們黨的光輝歷史”等評(píng)價(jià)毛澤東同志、毛澤東思想的論述，闡明其中的深刻道理，進(jìn)而警示全黨：“試想一下，如果當(dāng)時(shí)全盤否定了毛澤東同志，那我們黨還能站得住嗎？我們國(guó)家的社會(huì)主義制度還能站得住嗎？那就站不住了，站不住就會(huì)天下大亂”（中國(guó)文明網(wǎng)與求是網(wǎng)聯(lián)合推出“筆記君學(xué)黨史”系列文章，與您一起分享學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的心得體會(huì)之《“兩個(gè)歷史時(shí)期”血脈相連》，中國(guó)文明網(wǎng)2021-03-15 ）。第三， 習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》是引領(lǐng)全黨全國(guó)黨史學(xué)習(xí)教育的思想武器，必須防止各種面目的歪嘴和尚，杜絕任何形式的不求甚解和誤讀誤解。一是要讀懂習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》高屋建瓴的意境，啟迪引領(lǐng)樹立正確黨史觀的深刻寓意，每篇文章都是經(jīng)過深思熟慮，有著深刻的政治內(nèi)涵和鮮明的導(dǎo)向指向，不能錯(cuò)誤地當(dāng)作即興講話，也不能當(dāng)作有感而發(fā)，更不能當(dāng)作沒有目的的就事論事。二是習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》具有論述黨史的完整系統(tǒng)和縝密的結(jié)構(gòu)，隱含著邏輯層次和理論體系，絕不能當(dāng)作文章講話匯編，也不能看作總書記到哪個(gè)地方才對(duì)哪個(gè)地方的重大事件和紅色文化做點(diǎn)評(píng)，沒有到過的地方就不做評(píng)價(jià)，實(shí)際上總書記到哪個(gè)地方視察評(píng)價(jià)哪個(gè)重大歷史事件和哪方面紅色文化，都有統(tǒng)籌的考慮安排，都有著針對(duì)性和特別含義，絕不能有任何的曲解和誤讀。三是習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》是指導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育的思想武器，蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)黨史接受黨史洗禮的世界觀和方法論，是解讀黨史本質(zhì)和主流的金鑰匙，不能與一般黨史學(xué)習(xí)材料相提并論，不能只作為了解歷史事件而粗閱淺讀。只有認(rèn)真精讀、深刻理解這部經(jīng)典著作，才能防止歪嘴和尚誤讀誤解，真正發(fā)揮其在黨史學(xué)習(xí)教育中的科學(xué)指南作用。第四， 把握學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的方法要領(lǐng)，力爭(zhēng)黨史學(xué)習(xí)教育的最佳效果。習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》意境高遠(yuǎn)、博大精深，是名副其實(shí)的黨史簡(jiǎn)明讀本，雖然涵蓋眾多方面，但鮮明突出的是學(xué)習(xí)黨史的人民立場(chǎng)，知史愛黨愛國(guó)，牢記紅色政權(quán)、新中國(guó)和今天的幸福生活是怎么來的，宣示黨將始終高舉紅色的旗幟之根本目的，凸顯革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，革命精神是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根之深刻的政治靈魂。而習(xí)近平同志黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員講話又是黨史學(xué)習(xí)教育的綱，結(jié)合“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求，結(jié)合每篇的摘要和提示，平心靜氣、認(rèn)認(rèn)真真地通讀原著，融會(huì)貫通理解每篇的深刻內(nèi)涵和特別指向，抓住學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，就會(huì)正確了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物，就會(huì)頓生豁然開朗之感，切實(shí)明白個(gè)中道理之深，徹悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問題，增強(qiáng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事特別是要講好新時(shí)代的故事，崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)政治品格的政治自覺。同時(shí)，學(xué)習(xí)還要結(jié)合現(xiàn)實(shí)，結(jié)合單位的實(shí)際，一邊讀一邊想，思考為何要堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志，是因?yàn)楸ＷC黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央權(quán)威至關(guān)重要，經(jīng)常喊看齊是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)；為何要把紅色基因傳承好，把紅色江山世世代代傳下去，是因?yàn)楣鈽s傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂，紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。考慮如何堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的革命情懷，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，以“趕考”的清醒和堅(jiān)定答好新時(shí)代的答卷；如何剖析抹黑黨史、新中國(guó)史、黨的領(lǐng)袖的歷史虛無主義產(chǎn)生的根源，鏟除唯心史觀土壤的方法措施，堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、補(bǔ)足精神之鈣；如何站穩(wěn)人民立場(chǎng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，勇于攻堅(jiān)克難，急群眾所思所盼、所急所憂，力戒形式主義、官僚主義，不斷打開事業(yè)新局面等等，再?gòu)脑闹袑で蟠鸢福蜁?huì)更加感到習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的英明睿智、遠(yuǎn)見卓識(shí)，品味“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的寓意深長(zhǎng)，就會(huì)真正從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵(lì)使命，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中錘煉初心、體悟使命，把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力，做到在學(xué)黨史中悟思想、辦實(shí)事，在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。【本公眾號(hào)所編發(fā)文章歡迎轉(zhuǎn)載，為尊重和維護(hù)原創(chuàng)權(quán)利，請(qǐng)轉(zhuǎn)載時(shí)務(wù)必注明原創(chuàng)作者、來源網(wǎng)站和公眾號(hào)。閱讀更多文章，請(qǐng)點(diǎn)擊微信號(hào)最后左下角“閱讀原文”】
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