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       高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。我們要更加深刻認識到,以堅定文化自信為抓手推進高校思想政治工作改革創新,是抓好新時期高校思想政治工作的關鍵所在。

堅定文化自信,加快構建中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系,是抓好新時期高校思想政治工作的重要突破口,也是推進高校思想政治工作改革創新的重要著力點。習近平總書記強調,我們的高校是黨領導下的高校,是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校,必須堅持以馬克思主義為指導,全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論,抓好馬克思主義理論教育,為學生一生成長奠定科學的思想基礎。

因此,我們必須深刻認識到,人文社會科學具有鮮明的意識形態屬性,我們要抓好新時期高校思想政治工作,就必須清醒地認識和研判這些問題和挑戰,不回避高等教育的意識形態屬性,旗幟鮮明地堅定文化自信、加快構建中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系,推出更多高水平教材,創新學術話語體系,建立科學權威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系,努力構建全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系,引導廣大專家學者用自己的研究成果為我國的社會主義革命和建設服務。高校領導和師生必須以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,人文社會科學研究乃至所有的科研、教學工作都必須首先堅持正確的政治方向和評價導向,評價所有學術研究成果時都應首先看清政治導向是否正確。同時,在選人、用人時要首先考察政治立場和意識形態思想是否正確,把那些真正堅持以馬克思主義為指導,真正站在人民群眾立場的優秀人才選拔出來并重點培養、使用,真正形成獎優汰劣、又紅又專的評價導向和用人機制。

勇于直面問題、積極解決問題,是我們黨的優良傳統和作風。要想真正做好新時期的高校思想政治工作,我們就要強化問題導向,敢于直面問題、努力探索創新,在破解高校思想政治工作短板上取得實質性進展,引導學生在正確認識現實的同時投身祖國建設,進一步強化高校思想政治工作的話語權、主導權。高校教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。要加強師德師風建設,堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規范相統一,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。但是,現實中,一些教育主管部門的領導、高校領導、思想政治教師和相關的報刊陣地負責人卻以要增加思想政治工作的學術含量的為借口,打著“價值中立”等旗號,認為思想政治工作不能太靠近現實和政治,主張高校思想政治工作應該淡化意識形態色彩、教化作用,變相推銷西方的“普世價值論”。更有人主張高校思想政治工作應該去意識形態化、非意識形態化,認為思想政治工作應該走所謂學術化、學理化的發展道路。這些做法,不僅迷惑性很強,而且在廣大師生中間造成了極其惡劣的影響。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規律,遵循教書育人規律,遵循學生成長規律,不斷提高工作能力和水平。這就要求廣大高校領導、教師必須勇于正視、認真解決好“本領恐慌”的問題,用好課堂教學這個主渠道,認真研究、剖析高校思想政治工作、高校意識形態工作在新時期面臨的眾多沖擊和挑戰,同時看到面臨的機遇,盡快采取科學、積極、有力的應對措施。不僅要解決好“本領恐慌”問題,真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。運用新媒體新技術使高校意識形態工作活起來,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力。這就要求我們要進一步加強意識形態能力建設,對錯誤思想觀點進行批駁,使網絡成為搞好高校思想政治工作、做好高校意識形態工作的得力助手和有力武器。同時,應大力鼓勵高校的領導、師生通過開通實名微博、撰寫文章、舉辦講座等方式積極宣揚中國特色社會主義理論體系,鼓勵、指導各高校、高校的各部門、院系開通官方微博、微信公眾號等,面對錯誤思潮要敢于亮劍,通過新媒體陣地旗幟鮮明地大力堅持、弘揚社會主義意識形態,帶動更多師生參與起來,培養出一批有堅定文化自信和強大影響力的優秀紅色學者,鞏固馬克思主義在意識形態的指導地位。

廣大高校思想政治工作者要主動走到學生中間、真誠和學生交朋友,相互以心交心,真正做到理論聯系實際,直面改革開放過程中遇到的問題并用馬克思主義理論作出令人信服的科學解答,不回避學生提出的任何問題,而且是用廣大學生聽得懂、聽得進、喜歡聽、信得過的語言來進行解答,用真實、生動、感人的事例給學生講好中國故事。如果絕大部分思想政治課教師都能這樣去做,高校思想政治工作中曾存在的大而空等問題便會盡快得到有力解決,從而用思想的智慧、信仰的力量引導廣大學生在正確認識現實的同時積極投身祖國建設。

(來源：貴州日報；作者：朱繼東，中國社會科學院國家文化安全與意識形態建設研究中心副主任兼秘書長)