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是培養“接班人”,還是“掘墓人”?
北大曾是馬克思主義中國化的發源地,涌出了像李大釗、毛澤東等一大批改變中國命運的北大人,蔡元培先生還以“思想自由,兼容并包”作為北大校訓,這是北大昔日的輝煌和驕傲。但是,今天的北大馬克思主義被邊緣化,學校被“西化”學霸壟斷,正在走向極其危險的邊緣 。
今年7月1日,張維迎教授在2017年北大國家發展研究院畢業典禮上作了題為《自由是一種責任》的演講。這哪里是畢業演講,完全是地地道道的“推墻”宣言!
北大,您的“思想自由”怎能演變成“全盤西化”?您的“包容”怎能蛻變成“縱容”?難道您追求真理的心死了嗎?您的社會責任感和歷史擔當哪里去了?您怎能容忍這樣的教授誤導學生、禍害學生,把學生引向邪路!您這是在為國家培養“接班人”嗎?不!這是在培養“掘墓人”!也是對人民、對國家、對歷史的犯罪!
如果您認為這是小題大作,請您看看美國的“名言事件 ”。2013年4月7日,美國教育部網站每日名言欄目,引用了毛主席“對自己,學而不厭;對他人,誨人不倦 ”的名言,就這樣一句不帶任何意識形態色彩的純粹教育方法的語錄,卻在美國網民中引起了軒然大波。一些人對美國教育部網站居然刊登共產主義領袖毛澤東的名言,表示十分震驚和強烈不滿。
當天,美國教育部就對此事做出了回應,承認此舉失誤并向網民道歉,下令網站刪除了這個名言,要求網站全面核查“名言警句數據庫”,防止再有此類共產主義者言論出現。這還不算,同時還下令暫停了這個網站欄目。即是如此,美國國會仍然不肯罷休,一位參議員要求美國教育部必須作出解釋,為什么要刊登共產主義者的言論。這是美國政府對捍衛資本主義制度的愛國者的態度。大家看看美國政府官員和普通民眾是怎樣講政治的?又是怎樣自覺維護和捍衛資本主義制度的?這就是文化軟實力!
是學術問題,還是政治問題?
2016年5月17日,習主席在哲學社會科學工作座談會上的講話中強調,“要正確區分學術問題和政治問題,不要把一般的學術問題當成政治問題,也不要把政治問題當作一般的學術問題,既反對打著學術研究旗號從事違背學術道德、違反憲法法律的假學術行為,也反對把學術問題和政治問題混淆起來、用解決政治問題的辦法對待學術問題的簡單化做法。 ”
張維迎教授在畢業演講中,信口雌黃,顛倒黑白。我們先看看他到底胡說了些什么?
“過去三十多年,中國經濟取得了舉世矚目的成就。這一成就是建立在西方世界過去300年發明創造所積累的技術的基礎上,支撐中國經濟高速增長的每一項重要技術和產品,都是別人發明的,不是我們自己發明的。我們只是套利者,不是創新者,我們只是在別人建造的大廈上搭建了一個小閣樓,我們沒有狂妄自大的理由! ”
“我們常說中國用世界7%的可耕地養活了世界20%的人口,但我們需要問一問:中國何以做到這一點?簡單地說,就是大量使用化肥。中國人食物中大約一半的氮來自無機化肥。如果不使用化肥,一半的中國人會餓死。 ”
“再過五十年、一百年重寫世界發明創新史,中國能否改變過去500年史上的空白?答案很大程度上依賴于我們能否持續提升中國人享有的自由。因為,只有自由,才能使中國人的企業家精神和創造力得到充分發揮,使中國變成一個創新型國家。”
那么,張維迎教授口口聲聲說的西方文明又是怎么發展起來?只要稍有常識的人都知道:一部西方列強發展史就是一部對外侵略擴張的戰爭史,他們的發展充滿著侵略、掠奪、屠殺和血腥 。單從舊中國看,西方列強通過兩次鴉片戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華,從中國獲得的戰爭賠款就高達17.6億兩白銀,中國實際支付了總額為13.35億兩白銀。其中,甲午戰爭對日賠款2.3億兩白銀,外加利息和搶掠,日本實際獲利超過3億兩白銀,相當于日本當時8年財政收入的總和 ,這就是日本人的原始資本積累和發展史。
我們再用事實來讓他閉嘴:經過近40年改革開放,中國實現了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。目前,我國是全球第二大經濟體,世界第一制造大國和貨物貿易大國、第一外匯儲備大國,去年中國對全球經濟增長貢獻者為34% 。我國科技實力日益強大,高性能計算機、高鐵、載人航天、探月工程、量子通信、北斗導航、載人深潛等尖端技術相繼問世,發明創新呈現出井噴式發展。2011年以來,我國國內專利申請總量連續6年世界第一;2015年以來,我國向世界知識產權組織申請專利總量連續2年保持世界第一,其中2015年國際專利申請數量101萬份,遠比第二位的美國和第三位的日本的總和還要多。 比如,華為截止2016年底累計獲得專利授權62519件,90%以上為發明專利 ,其中截止2015年底累計獲美國專利授權5052件,獲歐洲各國授權專利11474件。華為因此成為世界通信業的龍頭老大。2015年屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎,她研發的專門治療瘧疾的青蒿素,挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命。
再看看中國到底是如何解決吃飯問題的呢?一方面,得益于我國實行農村聯產承包責任制,極大地解放了生產力,調動了農民積極性;另一方面,得益于我國“雜交水稻之父”、世界科學院院士袁隆平雜交水稻技術的重大突破。長期以來,中國水稻畝產不足400公斤,袁隆平經過長達20多年的潛心研究,于上世紀80年代初成功將我國水稻畝產提高到600公斤,目前他已將雜交水稻畝產突破了1000公斤,他發明的雜交水稻技術世界第一,不僅解決了中國人的吃飯問題,而且還為世界解決了3500萬人的吃飯問題。 他因此榮獲國家最高科學技術獎和聯合國教科文組織“科學獎”、聯合國糧農組織“糧食安全保障榮譽獎”。
而張維迎教授本應“學為人師,行為世范”,卻打著“自由與責任”的旗號,大放厥詞,用心極其險惡,就是想從根本上否定新中國發生的翻天覆地變化、否定改革開放近40年來取得的矚世舉目成就,否定共產黨的領導,摧毀我們的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。 說到底就是想推翻共產黨的領導,按照英美的模式徹底改造中國,讓中國走資本主義的道路。這可再不是什么學術問題,而是重大原則問題、政治問題。任何人都必須遵守法律,不得違憲,“思想可自由,行為守底線” 。
培養接班人——功在當代、利在千秋
毛主席1957年說過,“帝國主義說,對于我們的第一代、第二代沒有希望,第三代、第四代怎么樣,有希望。帝國主義的話講的靈不靈?我不希望它靈,但也可能靈。”正是出于培養接班人的戰略考量,毛主席作出易子而教、知識青年上山下鄉等重大決策,確保紅色江山后繼有人。據統計,十八屆中共中央政治局7名常委中,有4位有上山下鄉經歷,占57.1%;政治局25名委員中,有7位,占28%;205名中央委員中,有65名,占31.7%。
過去,共產黨打敗國民黨,靠的是有一大批用毛澤東思想武裝起來的優秀指揮員和黨員干部。國民黨敗就敗在理論宣傳和發動群眾上。后來,國民黨在臺灣重蹈覆轍、輸給民進黨,還是敗在這里。三十多年前,蔣經國在臺灣取消了黨禁和報禁,民進黨得以快速發展起來,發展起來的民進黨得寸進尺,以推進民主為名,要求國民黨的黨政軍退出在校園一切活動。從此,幼稚的國民黨真的退出了校園,但民進黨自己卻悄悄地進入了校園,不只進入了大學,更進入了中學,潛移默化地把“臺獨”的種子撒向這些天真的孩子 ,培養了一大批“臺獨”骨干和生力軍,才有現在臺灣一些青年人逢中必反,先有“太陽花”反服貿運動,再有要求依據日本的皇民史觀來修訂教材的反課綱微調運動。
毛主席講,思想文化陣地,我們不去占領,敵人就會去占領。 正確的思想不去占領,錯誤的思想就會去占領;馬克思主義、無產階級不去占領,各種非馬克思主義、非無產階級的思想甚至反馬克思主義的思想就會占領。
現在,為什么社會上一些仇黨、仇軍、仇政府等消極情緒仍然盛行?為什么張維迎之流還有市場?這也為我黨我軍的理論宣傳工作敲響了警鐘,說明我們“是不是在不該模糊的地方模糊了,在不該妥協的地方妥協了,也在不該姑息的地方姑息了,更在不該放棄的地方放棄了。 ”
習主席講:“人民有信仰,國家有希望,民族有力量”。十年樹木,百年樹人。因此,我們用科學理論培養人、塑造人的工作,再也等不得、慢不得、耽誤不得。否則,將錯失時機,犯歷史性、顛覆性錯誤,失去的可能就不僅僅是一代人。
走向世界舞臺中心——當心“西化”勾了魂
恩格斯說,語言是意識形態的工具。當你使用一種語言時,就是接受推廣一種意識形態。 隨著我國全面深化改革、全方位對外開放,中外交流越來越頻繁,使用英語、俄語、日語、德語、法語等外語的人士越來越多。我們在使用外語的同時,大家自覺不自覺地接受和推廣著一種價值觀念、思維方式和話語體系。在這種情況下,有的人在“西強我弱”的話語格局中失去了“主心骨”,成了西方理論和價值觀的“傳聲筒”,實質上講就是“丟了魂,這種狀況值得警惕。
面對經濟全球化、社會網絡化和文化多元化的新挑戰,面對某些領域馬克思主義被邊緣化、在某些學科中“失語”、教材中“失蹤”、論壇上“失聲”等現狀,我們必須更加鮮明地高舉馬克思主義的旗幟,強化斗爭精神,主動占領陣地、亮劍發聲,著力構建中國特色哲學社會科學體系,努力培養更多的“講好中國故事”的專家、學者和官員,不僅要讓世界知道“舌尖上的中國”,還要讓世界知道“中國學術”“中國方案”“中國模式”和“中國貢獻”,打好這場中國特色社會主義制度的保衛戰、持久戰,決不能讓張維迎之流繼續禍害青年學生!
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