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         昨天（26日），一篇文章迅速在網(wǎng)上爆紅，不出幾小時(shí)即達(dá)到10萬+，該文章標(biāo)題為“專訪衛(wèi)健委派武漢第二批專家：為何沒發(fā)現(xiàn)人傳人？”（以下簡(jiǎn)稱“為何沒發(fā)現(xiàn)人傳人”）

【爆紅文章標(biāo)題截圖】

“專家為何沒發(fā)現(xiàn)人傳人”是社會(huì)大眾一直想知道的問題，因此，這篇文章瞬間引起關(guān)注很正常，大家都想知道真相，得到答案。

 “為何沒發(fā)現(xiàn)人傳人”一文首先說明，這位衛(wèi)健委派往武漢的第二批專家組成員，從1月8日到達(dá)武漢直到1月下旬才離開。因此，對(duì)于回答“為何沒有發(fā)現(xiàn)人傳人”這個(gè)問題，不僅有權(quán)威性，更有“可信性”，但不能公開其姓名。

根據(jù)該文的內(nèi)容，筆者歸納一下這位專家回答“為何沒有發(fā)現(xiàn)人傳人”的原因，主要有如下幾點(diǎn)：

1、“專家組在武漢掌握的信息和資料有限，無法得出‘人傳人’的結(jié)論”；

2、專家組無法了解武漢醫(yī)護(hù)人員感染的信息：“我們當(dāng)時(shí)聽說哪有醫(yī)務(wù)人員感染，都會(huì)一個(gè)個(gè)打電話去問，結(jié)果最后得到信息根本不是。醫(yī)護(hù)人員的感染區(qū)我們也沒看到，誰知道他們?cè)谀摹＿@么大的院區(qū)，我們?cè)趺慈フ夷兀?span lang="EN-US">”

3、專家組沒有得到武漢方面的配合：（他們）“根本不合作，這是主要的問題。”

4、專家組無權(quán)調(diào)查：“不是我們放棄，是不讓你管，當(dāng)時(shí)要求屬地管理。我們?nèi)チ艘院螅徒拥街甘荆蟾艃?nèi)容是：屬地管理，地方為主，專家組是幫忙的。”

5、專家組不能提出質(zhì)疑：“當(dāng)時(shí)我們討論的時(shí)候，我們讓他如實(shí)報(bào)。（當(dāng)?shù)兀┬l(wèi)健委的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)就說了，他說，‘你們是不是懷疑我瞞報(bào)啊？’他公開反問我們，專家組的都在場(chǎng)。他都這么說了我們還能說什么？”

另外，對(duì)于為何鐘南山院士到了武漢之后立即就得出“存在人傳人”的結(jié)論？為什么能看到“人傳人”的證據(jù)？這樣的問題，這位專家一方面稱，他并未見到鐘南山，一方面稱“發(fā)展到那個(gè)程度，他（當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)）捂不住了，那不就暴露出來了嗎？”、“如果當(dāng)初告訴我們有醫(yī)務(wù)人員感染，我們肯定對(duì)疫情的判斷就是另一碼事。”

從筆者上面歸納的幾點(diǎn)可以看出，這位專家對(duì)“為何沒有發(fā)現(xiàn)人傳人”給出的答案非常明確，即，是因?yàn)槲錆h方面的責(zé)任，專家組無過錯(cuò)，因?yàn)樗麄冎皇?span lang="EN-US">“幫忙的”。而且也不是鐘南山有什么了不起，只是因?yàn)樗轿錆h后看到了“有醫(yī)務(wù)人員感染”資料，當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)“捂不住了”。

武漢方面在這次疫情爆發(fā)過程中，確實(shí)存在不少失誤，這點(diǎn)毋庸置疑。但事情的真相真像這位專家所講的嗎？筆者無法查證。然而，有幾點(diǎn)似乎不符合常理和邏輯。

一、專家組的職責(zé)只是“幫忙”？

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定，國家衛(wèi)健委此次派往武漢的高級(jí)別專家組主要的職責(zé)應(yīng)該是：“對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估，初步判斷突發(fā)事件的類型，提出是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的建議”（《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》第二十六條）。

國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組到武漢是代表是國家衛(wèi)生防疫部門最高的權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查、處置此次突發(fā)的疫情，技術(shù)上的權(quán)威性毋庸置疑，在相關(guān)問題的處置上也擁有相當(dāng)?shù)臋?quán)利，用古代叫法比喻，可算是防疫上的“欽差”。怎么在這位專家眼里就成了只是“幫忙的”？這與屬地不屬地是兩碼事。

難道國家衛(wèi)健委派出的專家組不能調(diào)取疫情資料？難道在武漢10余天時(shí)間（從該專家自稱到武漢至鐘南山到武漢的時(shí)間），專家組完全無法調(diào)查醫(yī)護(hù)人員被感染的情況？

如果真是如這位專家所講的，衛(wèi)健委高級(jí)別專家組到武漢的任務(wù)只是負(fù)責(zé)“接待港澳臺(tái)的代表團(tuán)”、“到各醫(yī)院發(fā)熱門診了解情況”、“負(fù)責(zé)臨床救治”這樣的工作話，這樣的專家組對(duì)這次國家全面的疫情防控又有什么意義？

如果真像這位專家所講的，他們到了武漢后連“一個(gè)正式的報(bào)告，包括這個(gè)病是怎么發(fā)現(xiàn)的、做了哪些調(diào)查、調(diào)查結(jié)果是什么、最初發(fā)現(xiàn)哪幾個(gè)病例……這些我們都不掌握。”國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組到武漢又有何用？

這些既不符合國家的相關(guān)法律，也不符合常理和邏輯。而這種現(xiàn)象即使真是如此，難道就只是武漢方面的問題而作為國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家就沒有過錯(cuò)？

這位專家的說法，把國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組說得甚至連一個(gè)普通的醫(yī)療機(jī)構(gòu)都不如，把國家高級(jí)別專家組的專家說得連一個(gè)普通的醫(yī)生都不如！這能令人信服嗎？

二、專家組就那么“無能”？

這位專家是國家衛(wèi)健委第二批派往武漢的高級(jí)別專家組成員，這本身就說明國家已經(jīng)意識(shí)到這次疫情的嚴(yán)重性，意味著國家實(shí)際上已經(jīng)開始啟動(dòng)了衛(wèi)生防疫的相關(guān)法律，而絕非只是一次簡(jiǎn)單的醫(yī)療事件的調(diào)查。

然而，從這位專家給我們描述的他們與第一批專家組交接時(shí)的情況來看，實(shí)在是讓人難以將他們與“國家高級(jí)別專家”這幾個(gè)字相聯(lián)系：“他們跟我們簡(jiǎn)單介紹了一下情況，主要是在病例的交接上。大家了解下基本情況，就完了。”

按照這位專家的描述，面對(duì)武漢方面的“根本不合作”、“不提供資料”、“他（當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委負(fù)責(zé)人）不如實(shí)報(bào)告”等現(xiàn)象，國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組竟然束手無策。那么，鐘南山率領(lǐng)的第三批專家組，為何2月18日到達(dá)武漢后就能看到相關(guān)資料？就能得出“人傳人”的結(jié)論，且提出了一些列防控措施呢？

即使這位專家說的那些現(xiàn)象是事實(shí)，國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組此時(shí)也有權(quán)利對(duì)此提出嚴(yán)厲批評(píng)并要求按照專家組的意見執(zhí)行，因?yàn)橐环矫孢@是法律給與他們的權(quán)利，另一方面這些專家代表的國家衛(wèi)健委。

因此，這位專家所講的情況值得高度質(zhì)疑，且即使如此也只能說明，這位專家所在的這批專家組沒有（不敢）認(rèn)真履行職責(zé)。

三、現(xiàn)在就想“甩鍋”？

從去年12月開始幾個(gè)人的感染到鐘南山院士發(fā)出“人傳人”的警告，大約有20天。國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組第一批成員12月就到達(dá)武漢，元月8日再派出第二批，18日再派出第三批，期間專家組和武漢市政府都發(fā)表過一些言論，這些現(xiàn)在依然可以查到。從中，現(xiàn)在可以看到有些言論是有失誤的，如“沒有人傳人”“傳染性不強(qiáng)”等等。

這些言論的產(chǎn)生有各種原因，但現(xiàn)在還不是最后下結(jié)論的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在主要的精力還是放在防控和救治上，放在如何戰(zhàn)勝疫情上。至于這些失誤的言論究竟從何而來，造成了什么樣的后果，相信等這次抗擊疫情有一個(gè)階段性的勝利后，會(huì)調(diào)查清楚，會(huì)給大眾一個(gè)交代。

然而，現(xiàn)在就開始用這種“甩鍋”的方式推卸責(zé)任，宣稱自己無過錯(cuò)是無法得到大眾認(rèn)同的，是不可取的，更是一種無擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，讓人瞧不起，讓人鄙視！這不是一個(gè)國家級(jí)專家的品質(zhì)！

毛主席說：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。”對(duì)照檢查一下，在這次疫情爆發(fā)的過程中，確實(shí)有些地方和部門出現(xiàn)了不少失誤，犯了錯(cuò)，我們還正經(jīng)歷挫折。等到疫情結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，深刻反省，接受教訓(xùn)，只有這樣我們才會(huì)真正聰明起來！

2020年2月27日

           作者系昆侖策研究院高級(jí)研究員；