聽匯報是一種間接的調查研究方法,會不會聽匯報,也是反映領導人思想水平和領導方法的重要標尺。在這方面,毛主席給我們留下了一些寶貴的經驗和方法。
1956年春節前夕,時任石油工業部副部長的康世恩接到通知,要他向毛主席匯報工作。他聽說有些部門已經匯報過了,就打電話詢問該怎樣匯報。得知毛主席問得非常詳細,康世恩春節都顧不上休息,抓緊時間準備材料,并寫出了匯報提綱。2月26日,他正式到中南海勤政殿匯報。
康世恩回憶說:“我照著提綱念了一段,主席打斷說,你不要念了,我這里也有本本,就隨便說吧!”接著,整個匯報便在毛主席和康世恩的一問一答中進行。
毛主席不喜歡照本宣科式的匯報,甚至曾明確說過:“誰要念稿子,我就打瞌睡,以示反對。”
與“念稿子”相比,口頭匯報至少有兩點好處:一是實話多,套話少;二是防止虛與委蛇。毛主席強調:匯報“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題,要舉事例,把人指出來,不舉事例等于無用,別人不好懂”。
很多向毛主席匯報過工作的干部,都覺得毛主席提問題總是很細、很專、很深,且常常宏觀、微觀兼具。毛主席向匯報人所提的問題,看似隨意而問,實際上事先是有所考慮的,大都與工作中的需要有關,與他正在思考和研究的問題有關,故而是有針對性的,是為了進一步了解問題,尋找解決辦法。
要講真話,不要講假話,
否則就會浪費時間
1957年9月5日,毛主席在武漢召集湖北省委負責人王任重和一些地委書記座談,中心議題是總結農業合作化的經驗。這天下午三時開會,按照安排,毛主席的座位在中間,一邊是記錄員,一邊是王任重,其他人面向毛主席。
毛主席一看說:“這不是三堂會審嗎?還是圓桌會議好,沒有主席臺,不要記錄席。”隨后,工作人員很快作了調整,排成圓桌開會。
毛主席開場第一句話就說:“同志們接到提綱沒有?現在可不按提綱發言,暢所欲言、言無不盡。要講真話,不要講假話,否則就會浪費時間。”沒想到會議竟冷場了一刻鐘,后來大家雖然發了言,但講的是一個調子,眾口一詞,只講農業合作化的優越性,而對合作化存在的問題避而不談或輕描淡寫。聽著這樣的發言,毛主席實在有點不耐煩了,便打斷大家的話說:“休會,明天再開。”他讓工作人員轉告王任重同志,明日開會,中心議題是農業合作化的規劃問題。要暢所欲言。王任重連夜召開省委書記處會議,重新研究、討論規劃問題。
第二天上午繼續座談,王任重等幾個人詳細匯報了湖北省農業發展未來幾年的規劃問題。終于,大家看到了毛主席的笑容。臨近中午,毛主席宣布休會,并直言不諱地說:“昨天的會議使我失望,今日的會議使我高興。你們不能看眼色行事,尤其不能看我的眼色行事。”
毛主席要求把“三堂會審”式桌椅換成圓桌式,意圖就是要拉近跟大家溝通的距離,盡量減少上下級的感覺,造成一種融洽氛圍,以期與會者能夠平等交流,坦誠溝通,可謂用心良苦。毛主席兩次強調“暢所欲言”,也是希望能多了解一些真實情況,希望發言者“要講真話,不要講假話”。
把空氣搞得活潑些,
使大家不拘束
毛主席聽匯報,往往喜歡主動創設一種輕松愉悅的談話氛圍,通過了解匯報人的家庭、籍貫、學習和生活等來增進對匯報人的熟悉和認識,并以他淵博的識見和寬闊的視野在不知不覺中教育啟發干部,給很多人留下深刻印象。
比如到了河南,他就講關云長不是山西人,是河南人,說關云長本不姓關,因為在河南有了人命案,逃往山西,到了潼關人家問他姓什么,他一下子說不上來,一看這里是潼關,就說我姓關。
毛主席講這些掌故,用他自己的話說:“就是要采用這種方法,把空氣搞得活潑些,使大家不拘束。”
毛主席非常擅長選擇匯報人所熟悉的話題作為開場白,以此活躍談話氣氛。
據曾任中央領導俄語翻譯的師哲回憶,1940年3月底,他在延安第一次見到毛主席時顯得有些緊張,毛主席就問:“你是哪里人?”“韓城人。”“噢,你和司馬遷是同鄉。”正式匯報前的一個小插曲,使當時相對嚴肅的氣氛一下子輕松活躍了起來。
毛主席聽匯報,不僅是為了解和掌握基層情況,更把它視為同各級干部溝通、交流的重要時機,并以自己深刻的洞察力和超凡的談吐為他們樹立了良好的表率,成為各級干部效仿、學習的典范。這種“一箭多雕”式的聽匯報,不僅需要在工作實踐中不斷總結經驗,更需要領導干部在提升個人綜合素質方面下大功、下苦功。毛主席的聽匯報,實際上已成為一種游刃有余的領導藝術。
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(來源: “紅色文化網” ,轉自“中國組織人事報”)
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