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成都中小學上市公司竟占全國一半！被上市攪亂了的中小學教育！

點擊：3300  作者：放牛塘    來源：放牛塘  發布時間:2019-03-16 10:40:57

 

        十年樹木，百年樹人！

3月12日植樹節，是一個被很多人忽略但意義又很重大的節日。

從2019年3月份開始，成都七中實驗學校的孩子們開始拉肚子。趁著植樹節學校領著孩子們去種樹，家長們溜進了學校食堂，發現了變質的排骨、發臭的鹵水桶和腐爛的雞腿。

 

知名官媒新京報是這樣描述和評論的：

“污穢不堪的灶臺、長滿霉菌的饅頭、冷凍變質的肉類、已經腐爛的水果、各式各樣的添加劑——不說是食堂，還以為是個無人管理的垃圾場。”

“今日，成都七中實驗學校小學部后廚曝光，再次刷新了食堂后廚的“骯臟紀錄”，引發關注。很難想象，那些祖國未來的花朵、家長們的掌中珍寶，在這所學校里甚至連作為“人”的基本待遇都享受不到”。

“成都七中”四個字含金量極高，是享譽全國的百年名校，成都七中建于1952年，其前身成都高等小學堂建于1905年，1986年開始就是四川省重點中學，各種榮譽數不勝數。

“成都七中”還是去年12月爆紅網絡文章《教育平權沒有奇跡》中的主角，《這塊屏幕可能改變命運》看哭了很多人，7.2萬名貧困地區的中學生，因為接入了名校成都七中的課程直播，升學率獲得了巨大的提升。

實驗爆出這等極為惡劣的食品安全事故，讓人難以置信。

真巧，本自媒體（放牛塘）的注冊地就在成都七中實驗學校所在地成都市溫江區，作為溫江區第一大財經自媒體，不對此事進行寫作算是失職。

放牛塘是一家專注證券領域的財經自媒體，就從自己擅長的角度，深度剖析：

全國只有6家中小學教育上市公司，成都獨占3家，這些民辦非營利學校是怎么上市的？

一直謀求上市的成都七中實驗學校，這次事故跟謀求上市有沒有關系？

民辦學校究竟做出了什么貢獻？

中小學教育被這些上市學校攪亂成什么樣子了？

中小學教育上市真的合適嗎？

我國民辦中小學教育及上市之路該何去何從？

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成都中小學教育上市公司竟占全國一半

不看不知道，一看嚇一跳。

截至目前，全國只有6家中小學教育上市公司，成都獨占3家，分別是2016年上市的成實外教育（1565.HK），2018年上市的博駿教育（1758.HK，師大一中舉辦方）、天立教育（1773.HK），天立教育的上市資料顯示其所在地是成都，而且在成都也有學校。

另外三家則是位于東莞市的睿見教育（6068.HK）、大連市的楓葉教育（1317.HK）、鄭州市的宇華教育（6169.HK）。

6家都是在香港主板上市，因為A股不支持學歷教育的學校上市，它們都選擇了那個“不管黑貓白貓，能賺錢就是好貓”港股市場。

全國6家、獨占3家，包括放牛塘主在內的成都人，有沒有感到很“自豪”呢？！

做學歷教育的學校實現上市，可不是件容易的事情。

公立學校是事業編制，不可能上市的。

民辦學校，上市也有兩大障礙，它們是怎么突破的呢？

一是非營利屬性

在2016年新《民辦教育促進法》出臺前，我國的民辦學校都只能登記為“民辦非營利性”。

新《民辦教育促進法》出臺后，允許民營學校可選擇登記為“營利性”或“非營利性”，但不得設立實施義務教育的營利性民辦學校。

成都3所上市學校盡管有非義務教育的高中學校，但選擇登記為“非營利性”，因為非營利性學校全額免稅，而營利性學校需照章納稅，沒人舍得這塊免稅招牌。

《民辦教育促進法》第十九條規定“非營利性民辦學校的舉辦者不得取得辦學收益，學校的辦學結余全部用于辦學。”

看清楚沒有，非營利性民辦學校的舉辦者是不能獲取辦學收益的，學校的盈余只能全部用于辦學，而上市就是追求股東回報。

這兩者是完全矛盾的，非營利性民辦學校上市簡直是天方夜譚的！

但是，人家偏偏就神奇般地做到了，手段并不復雜，干了多年上市保薦代表人的放牛塘主來給大家揭秘。

民辦學校都有舉辦方，一般是一家公司，去上市的主體不是學校，而是作為舉辦方的公司，比如，成實外的舉辦方是四川德瑞教育教育管理有限公司及控股的多家子公司，而四川德瑞教育教育管理有限公司的股東是兩名自然人，其中黃勇占股90.86%、梁兵占股9.14%。

舉辦方是怎么獲得利潤并將其分配給上市股東的呢？

管理費！舉辦方向學校收管理費！收取金額比照學校盈余來定！通俗一點，就是把分配利潤換成了收取管理費！民營學校都是這個套路！

但這個看似高明的套路，實則是赤裸裸的違法！

不僅明顯地違反了《民辦教育促進法》，還涉嫌違反稅法，因為這些公司打著非營利性的免稅之名，卻行營利之實。

3家學校的股東都賺得盆滿缽滿，成實外教育2017財年實現盈利3.15億元，博駿教育（師大一中）2017年9月-2018年8月的財年實現盈利0.15億元，天立教育2017財年實現盈利1.36億元。看來，這3家又數師大一中營利最少，最良心。

目前，成實外教育、博駿教育和天立教育的市值分別為115億元、9.8億元和38億元。

這么高的盈利，還是非營利性學校嗎？不該納稅嗎？老百姓以前幾千萬把塊錢的工資都要納稅呢？

二是外資持股國內教育

由于A股不支持學歷教育的學校上市，這些學校都跑到了境外上市，主要是香港。

大家都知道，中小學教育涉及意識形態問題，國家嚴格限制外資參與。

我們來看下成實外教育自己在上市招股書中的披露，非專業人士沒必要細看，我下面會解讀。

 

它披露的意思是，中國法律禁止外資參與中國的小學及初中辦學。

不允許外資參與，中小學還去境外上市，無解怎么變成陽光大道的呢？這得提到一個“金融創新”，即“協議控制”境外上市模式。放牛塘爭取用大家都能懂的語言簡單說清楚。

學校的舉辦方是一家國內公司，所有股東都是內資，符合法律規定。舉辦方的股東，去境外成立一家境外公司，境外公司不持有境內公司的任何股份，而是通過簽署協議，將國內公司的表決權、財產權、分配權等權利全部轉移給境外公司，然后讓境外公司上市。

成實外教育上市招股書用長達30頁把這個過程進行了全面描述，成實外教育的上市主體是成實外教育有限公司，注冊地在香港；成實外教育的國內公司叫四川德瑞教育教育管理有限公司，注冊地在成都。

境外公司“成實外教育有限公司”與國內公司“四川德瑞教育教育管理有限公司”及股東簽署協議，國內公司的所有權益（包括旗下學校）都歸境外公司。

另外兩家上市公司博駿教育和天立教育，以及國內在境外上市的其他民營學校，都是采用一模一樣的模式。

這算不算掩耳盜鈴？

一張“協議”就能成為外資參與甚至控制我國中小學教育的遮羞布？直接殺人犯法，雇兇殺人就不犯法了？

<2>

成都七中實驗學校曾經兩次謀求上市

這次爆出丑聞的成都七中實驗學校也是一所民辦學校，建于2003年，由公立名校成都七中和民營資本成都高達公司共同籌辦，成都七中投入品牌、師資和管理，高達公司負責投資和具體運營，典型的“名校辦民校”。

成都高達公司認為成都七中實驗學校是自己私有資產，并兩度謀求上市。

第一次是2016年底，A股上市公司勤上股份擬收購成都高達公司90%的股權，相當于間接收購了成都七中實驗學校90%的權益，勤上股份興奮得發了收購公告，不過隨后又發了終止收購公告，據傳是成都高達公司看不上勤上股份，因為做傳統LED產品的勤上股份2015年的盈利才2723萬，還不到自己的一半。

第二次是2017年4月，A股上市公司皖新傳媒發布公告稱，擬收購成都高達公司65%股權，從而間接收購成都七中實驗學校65%的權益。皖新傳媒實力比勤上股份強不少，雙方談得很愉快，眼看交易很快就要完成了。

但在緊要關頭，成都七中跳出來了，發布聲明，說成都高達公司和收購方皖新傳媒侵權了，成都七中實驗學校只有固定資產歸成都高達公司所有，教育教學科研成果等軟件資源則是歸成都七中所有，成都高達公司不能單方把學校賣了。于是，收購的事又黃了。

 

這事還得給成都七中領導點贊，守住了國有資產不流失。不過，這也給成都七中在這次食品安全事故中帶來了麻煩，難以向外界撇清自己與涉事學校的關系，因為自己“認子”公告都發了的。

兩次上市公司收購案中，披露了成都七中實驗學校的盈利情況，2016年利潤為8673萬元，實足的一頭現金奶牛，怪不得那么多上市公司想將其攬入囊中。

兩家上市對成都七中實驗學校的出價都在19-20億之間，對舉辦方而言，絕對算得上超額投資回報，如果交易完成，民辦非營利性學校的初衷就要被啪啪啪打臉了！

那么，學校出食品安全事故，跟謀求上市有沒有關系呢？

放牛塘認為，企業上市前和上市后都最看重經營規模和盈利能力，比如皖新傳媒收購成都七中實驗學校的對賭條件是，2018年的結余不低于9800萬元、2019年的結余不低于1.03億元、2020年的結余不低于1.08億元，否則就要賠償。

學校一方面追求規模，不斷擴招，另一方面又想降低成本，放松了管理，是出食品安全事故的重要原因。

成都七中實驗學校就是將食堂外包給了第三方運營，又疏于管理，才釀成了食品安全事故，如果他們有像上市那么重視食堂管理，會釀成悲劇嗎？

 

成都七中實驗學校股東賺取了如此巨大的收益，還讓學生們吃“垃圾”，你的良心不疼嗎？

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私立中小學究竟有何貢獻，學校上市為啥會攪亂教育市場？

私立中小學會攪亂教育市場？

這個理論可能很多人沒聽說過，放牛塘可能是第一次系統地提出來，因為它真實存在，而且越來越嚴重。

我們先來看下我國兩個重量級考試的特征，中考和高考，兩個考試的招生名額都是固定的。

高考招生中，高校總共能招生多少人、在各省市招生多少人都是要經過審批并確立下來，每個省市招生多少主要取決于生源數量，而非教育質量，每次高考，無論考得好與不好，都只有那么多招生名額，從高到低錄取，這跟60分及格、不限人數的職業考試是不一樣的。

中考也是這樣的，只是范圍縮小了，全國變成了全省市而已。

那么，可以這么說，私立學校魔鬼式的應試教育，并不能增加整個地區的升學率，而是搶占共同的升學資源。

家長們為啥愿意每年花數萬元上私立學校，毫無疑問是因為私立學校升學率高！

私立學校升學率為什么會高？主要原因有兩個。

第一個是魔鬼式教育

讓學生從早上七點半到晚上九點半進行高強度學習，每月一大考、每周一小考，甚至天天考。

而天平的另一端，公立學校，國家一再發文，要求進行素質教育，要求給學生減負，學生在校學習時間遠低于私立學校。

這么巨大的差異下，讓私立學校和公立學校同臺競技參加考試，公立學校學生有多大取勝可能性？

第二個是教師資源

私立學校憑借資金優勢，特別是上市后獲得了巨額融資，給教師開出的工資是公立學校的兩倍以上，三倍、四倍都有，高薪挖走了公立學校的優秀教師資源，進一步加劇了部分地區公立中小學教育的衰落。

由于私立學校升學率的顯著提高，又倒逼家人們“砸鍋賣鐵”都希望小孩上私立，私立學校拿到了更多的錢，去招募教師資源，進一步提高了升學率，這近乎無限循環地拉開了公立學校和私立學校的差距！

我們以成都市場為例。

成實外教育2017年公開披露的年報，原話是這樣“本集團亦領導成都中學市場，以招生人數計算，于2017年約占有約13.4%的市場份額”。

一家私立學校就占了13.4%的市場份額，而成都，私立中學不止有成實外教育，成實外教育只是成都民辦中學“五朵金花”中的一朵，還有嘉祥中學、師大一中、西川中學等4朵。

除了5朵金花，成都還有其他私立中小學。

更讓人擔憂的是，還有不少民營資本躍躍欲試，在籌劃舉辦更具影響力的私立學校。

根據搜狐網，“位于某私立中小學，舉行了主體教學樓封頂儀式，2018年3月動工修建，2018年9月封頂，學校預計于2019年9月開學。據悉，目前已有5位公辦名校校長，辭職加盟這所學校”。

 

看清楚了沒有，一口氣挖了5位公辦名校校長！據說更是挖了成都等頂級公立學校的大量優質教師資源。

成實外教育在2017年年報中還“狂妄”地預測了全省及全國民辦學校的市場滲透率。

 

 

 

成實外教育的預測是：

中國民辦學前教育、民辦小學、民辦初中及民辦高中的滲透率預期將由2016年分別55.2%、7.6%、12.3%及11.8%增至2021年分別60.7%、9.1%、14.8%及14.1%。

四川民辦學前教育、民辦小學、民辦初中及民辦高中的滲透率預期將由2016年分別56.3%、4.8%、9.8%及8.5%增至2021年分別62.4%、5.2%、11.6%及12.3%。

就四川情況而言，意味著2016-2021年的五年間，民辦高中在校人數將增加50%。

看了民辦教育們的擴張計劃，我們有理由相信，成實外教育在年報中的預測是對的！家長們把錢準備好吧！

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民辦中小學教育及上市之路該何去何從？

紅黃藍虐童事件后不久，國家發布了《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》發布，指出：民辦園一律不準單獨或作為一部分資產打包上市。上市公司不得通過股票市場融資投資營利性幼兒園，不得通過發行股份或支付現金等方式購買營利性幼兒園資產。

民辦幼兒園上市被叫停，因為這是有了上市這一資本退出通道，資本才會對民辦教育追捧若狂，叫停上市，相當于是給資本參與民營教育降溫。

而中小學教育，是孩子們最重要、家長們最看重的教育階段。

在資本驅使下，有的地區，私立學校如果僅靠魔鬼式教育和從公立學校奪取教師資源，提高自身升學率，拉大與公立學校的升學率差距，但并不增加當地升學總資源，讓家長付出了沉重的教育成本，讓學生承受了巨大的學習壓力，這與我國所提倡的素質教育是背道而馳的。

影響更大的是，那些沒經濟能力上私立學校的學生，失去了公平獲得升學的機會。

更不可理解的是，那些登記為民辦非營利性的學校，卻通過收取管理費的方式分走了巨額收益，有的還上了市，有的正在謀求上市。

上市地點還是境外，通過所謂金融創新，逃避法律監管，無視我國法律禁止外資參與中國的小學及初中辦學的規定。

民辦教育機構在獲得巨大收益的情況下，還不履行應盡的社會義務，釀成食品安全事故，危害學生健康。

這樣真的合適嗎？

我國民辦中小學教育及上市之路該何去何從，讓我們拭目以待。