不久前，閱讀邊芹女士文章，其中大篇幅談到毒教材問題。應該說，毒教材問題，在我國中小學課本包括大學課本已經是問題百出，到了非下大功夫清理不可的地步了。中國人對教育的重視，可以堪比世界任何一個國家。孩子從幼兒開始家長就重視投資教育，每個家長，在為孩子教育花錢這一點上慷慨的不得了，教育撫養孩子，成為中國家長的人生重要目的之一。這是從舊中國以來亙古相傳的重教育的傳統。所以，舊中國就有“萬般皆下品，唯有讀書高”的老話。正因為如此，關于教材的問題，從古自今，就受到特別的重視，舊中國雖然陳腐封建，但在教育孩子自小懂得尊師重道、學會做人這一點上歷來也是不含糊的，因此，關于《三字經》之類的做人做事的格言之類，從懵懂學語開始就成為孩子必修課。新中國以后，關于愛國、尊老等道德觀念植入課本，培養孩子自小就有的愛國主義、集體主義和英雄主義觀念。孩子作為啟蒙教育，教育他什么內容，不僅我們重視，西方更是如此，日本在否認發動侵略戰爭這個問題上，一向是拼命掩蓋歷史事實，向下一代灌輸虛假的被粉飾的歷史。這成為東西方意識形態斗爭的焦點。問題是這些年我們恰恰就在教材上出了大問題，自從1978年搞市場經濟以來，伴隨而來的是在教材問題上按照西方的節奏統一口徑。比如，那些有關愛國英雄的故事內容被無端刪除，甚至連中小學課本上關于毛主席的經典文章也被刪除了。魯迅被稱為我們的民族魂，他的文風和思想對中國一代讀者影響巨大，他簡約而深刻的哲學思想給中國人時時敲響驚世之鍾，但是從上個世紀七十代后期，大批的魯迅文章被從教材上悄悄刪除。不但中學，而且大學，過去馬克思主義毛澤東課程、黨史軍史革命史課程，很多大學已經不再作為必考課程了，甚至不教了，大中學校教材去政治化，已經成為這四十年教材領域最為突出的弊端。相反，一些內容淫穢的插圖漫畫、一些故意抬高西方文化和歷史的故事，一些稀奇古怪的西方人物，都大張旗鼓的進入了中小學課本。至于大學，就干脆以西方哲學、西方歷史、西方價值觀為主導，引進大量西方內容。別的不說，很多家長反映，孩子只要上完了大學，就在價值觀問題上不再與長輩有共同語言，開口閉口美國日本如何，居然成了孩子們口頭禪。這就不能不懷疑這些年教育到底出了什么事？至于語言，那就更不用說了，那些經典文章，規范的漢語文本，被從課本刪除后，代之的是西方韻味的壞東西。比如，居然有人建議并且意在實施把莫言的文章引入課本。這簡直荒唐之極。可以說，他那些語言大大破壞了中國的語言傳統。按照他的語言高考作文，根本就不可能給什么分數。比如，他那些荒誕的嘩眾取寵的從外國學來的嬉皮士語言，根本在中國規范語言里是遭人罵的。比如，他可以用美麗語言形容大便，形容日本鬼子殺害我同胞后那些五顏六色的什么“美麗的五臟六腑”。這些語言帶有極強的政治色彩，如果孩子們學會了這樣的文法，漢語的美好傳統將被破壞的七零八落。這些恰恰是西方人迫切需要的。因為西方需要我們一代人與自己傳統文化決裂，需要我們鄙視自己很多美好的東西，西方需要莫言、方方一類的人和他們的作品。
從1978年以來，我國文化領域從文學到媒體遭到了西方帝國主義的狂轟濫炸，一些所謂走向世界的作品，精神上與我們自己的祖國格格不入，相反與西方價值觀臭味相投。邊芹說，看不透西方，是當代中國人最大的悲哀。一部近現代中國史已經十分清晰地證明，代表中國優秀文化和文明的那些美好篇章不可能進入西方的視野。他們需要我們的下一代無所事事，他們需要我們的下一代墮落、享受、崇拜那些毫無價值的明星，崇尚好逸惡勞。因此與這些東西相適應的大中學校教材，就是他們要爭奪的第一塊上甘嶺陣地。這些年，從上到下，都有一批配合西方進行西化的龐大力量，這股力量隱藏在知識界、教育界、文化界，他們相互策應，互相配合，動作整齊，終于把我們各類學校的精神食量弄成了今天這個極其混亂的模樣。問題是，當廣大人民群眾發現了這個嚴重影響下一代的極其重大的問題后，義憤填膺表示極大憤怒時，問題卻遲遲得不到處理和解決，教材問題遲遲得不到解決，這個問題說明不了別的，說明問題之大，根子之深。足見隱藏在我們政府里、機關里和各種意識形態領域的代表人物多么猖狂，說明問題之大。直到今天，那些用淫穢漫畫插圖毒害小學生，那些用西方反動經濟理論毒害大學生，那些用西方價值觀像鴉片一樣毒殺青年一代的劊子手的人物，依然在關鍵部門趾高氣揚，甚至有些部門像有意向人民示威一樣，在關鍵時刻，關鍵節日，關鍵會議上，故意讓這樣的人披紅戴綠，拋頭露面，被加以表彰，這等于視十四億人民為敵，這是向人民、向社會主義價值觀的公開宣戰。教材重新編寫，就不是簡單地小修小改，就要按照時代要求，按照我們社會主義國家憲法要求，按照中國共產黨的主導的價值觀要求，從小學到中學大學，詳細審查我們的教材，到底那些東西存在西化的危險和事實。要解決這個根本問題，就要選好人用好人，那些在根本立場上與我們社會主義主流價值觀不同，或者左右搖擺，哪怕他再有名氣，也不能選用。要選用那些堅持馬克思主義毛澤東思想熱愛社會主義的權威班子，組成專家組，好好為我們的未來做好五毒無害的精神文化大餐。現在我們吃的、喝的、用的已經不干凈了，每天端起飯碗，第一時間就想到轉基因，就想到農藥化肥，就想到日本鬼子那些極其骯臟的核輻射魚類，但這些我們已經沒有啥辦法了，如果給孩子讀的書到處又是骯臟的不得了的臟東西，都是叫我們的孩子們怎么學壞的東西，那么這將會將我們的未來置于危險之中，清理毒教材問題再不列入國家話題，我們將萬劫不復，這絕對不是一句夸張之詞。
（作者系著名文藝評論家、昆侖策研究院高級研究員；來源：昆侖策網【作者授權】，修訂發布；圖片來自網絡，侵刪）
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