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10科學家發出倡議：反對科研“圈子”文化、反對急功近利！

點擊：作者：記者來源：科技中國發布時間:2019-09-19 09:54:26

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這10位科學家分別是——

孫昌璞中國科學院院士、中國工程物理研究院研究生院院長
梅宏  中國科學院院士，中國人民解放軍軍事科學院副院長
張學敏中國科學院院士，軍事醫學科學院國家生物醫學分析中心主任
周忠和  中國科學院院士，中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員
丁奎嶺  中國科學院院士，上海交通大學黨委常委、常務副校長
陳曄光中國科學院院士，清華大學教授
李儒新  中國科學院院士，中國科學院上海光學精密機械研究所所長
傅小蘭（女）中國科學院心理研究所所長
孫斌勇中國科學院數學與系統科學研究院研究員
陳云霽  中國科學院計算技術研究所研究員

9月17日上午，中國科學院、國家自然科學基金委員會聯合舉行“弘揚科學家精神、樹立良好作風學風”座談會，會上，10位中青年科學家共同簽署了一份面向全國科技工作者的《“弘揚科學家精神、樹立良好作風學風”倡議書》（以下稱《倡議書》）。

其中提到：

“公正負責地參加項目評審、人才評價和機構評估等活動，抵制各種人情評審，在科技項目、獎勵、人才計劃和院士增選等各種評審活動中率先做到不‘打招呼’，不‘走關系’，不投感情票、單位票、利益票……”

“不參加自己不熟悉領域的咨詢評審活動，不在情況不掌握、內容不了解的意見和建議上署名簽字、出具證明。謹慎兼職，并確保兼職與本人研究專業相關，杜絕無實質性工作內容的各種兼職和掛名。”

“按照對科研成果的創造性貢獻大小和學術規范據實署名和排序，反對無實質學術貢獻者‘掛名’，尊重和維護成果貢獻者在成果署名、知識產權歸屬等方面的合法權益。”

《倡議書》內容包括“自覺踐行新時代科學家精神”“堅守科研誠信底線和科研倫理規范”“反對浮夸浮躁、急功近利”“加強科研數據及成果管理” “反對科研領域‘圈子’文化”“積極履行社會責任”六個方面（全文附后），旨在全社會大力弘揚科學家精神，在科技界切實加強作風和學風建設。

中科院黨組副書記、副院長侯建國當天表示，希望中科院廣大科技工作者充分認識弘揚科學家精神、加強作風和學風建設的重要性和必要性，積極響應《倡議書》，從自身做起，從今天做起，傳承老一輩科學家的優秀品質，向身邊先進典型學習,積極踐行科學家精神，引領弘揚科研誠信之風，自覺做良好作風學風的踐行者和引領者。

記者了解到，《倡議書》當天簽署后，還將通過網絡平臺在科技界進行廣泛的聯署活動，呼吁廣大科技工作者響應和支持《倡議書》。

附：《倡議書》全文

弘揚科學家精神樹立良好作風學風

倡議書

2019年9月17日

科研作風和學風是決定科技事業成敗的關鍵。黨中央高度重視科研作風和學風建設。習近平總書記在兩院院士大會上指出，要弘揚科學報國的光榮傳統，追求真理、勇攀高峰的科學精神，勇于創新、嚴謹求實的學術風氣。今年6月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》，對弘揚科學家精神、加強作風和學風建設做出了全面系統的部署。為在全社會大力弘揚科學家精神，在科技界切實加強作風和學風建設，我們向廣大科技工作者倡議：

一、自覺踐行新時代科學家精神

繼承和發揚老一輩科學家堅持國家利益和人民利益至上，艱苦奮斗、科學報國的優秀品質，在新時代堅定敢為天下先的自信和勇氣，敢于提出新理論、開辟新領域、探尋新路徑，在解決受制于人的重大瓶頸問題上強化擔當作為。堅持追求真理、嚴謹治學，甘坐“冷板凳”，肯下“苦功夫”，倡導團隊精神，堅持全球視野，加強國際合作。堅持立德為先、誠信為本，勇做重大科研成果的創造者、建設科技強國的奉獻者、崇高思想品格的踐行者、良好社會風尚的引領者。

二、堅守科研誠信底線和科研倫理規范

嚴守學術道德底線，遵循科研倫理規范。保證科研數據客觀、真實、完整，保證實驗方案科學、環境客觀、檢驗充分、結果真實。規范引用和使用他人觀點、數據及文獻，尊重他人原創。按照對科研成果的創造性貢獻大小和學術規范據實署名和排序，反對無實質學術貢獻者“掛名”，尊重和維護成果貢獻者在成果署名、知識產權歸屬等方面的合法權益。

三、反對浮夸浮躁、急功近利

深入科研一線，掌握一手資料，不人為夸大研究基礎和成果的學術價值與實用價值，不能把未經科學驗證的現象和觀點當成定論向公眾傳播。保證項目申請、獎勵推薦等材料客觀準確，真實描述科研成果，不為獲取科研經費而申報明顯不具備研究基礎的項目。

不參加自己不熟悉領域的咨詢評審活動，不在情況不掌握、內容不了解的意見和建議上署名簽字、出具證明。謹慎兼職，并確保兼職與本人研究專業相關，杜絕無實質性工作內容的各種兼職和掛名。

四、加強科研數據及成果管理

保證科研檔案與科技報告系統、真實，準確記載研究條件、研究過程、研究數據和分析結果，確保關鍵過程可重復、關鍵結果可檢驗，按規定管理、留存實驗記錄、實驗數據等原始數據資料。公布突破性科技成果和重大科研進展應當經所在單位同意，推廣轉化科技成果不故意夸大技術價值和經濟社會效益，不隱瞞技術風險，確保經得起同行評、用戶用、市場認。

五、反對科研領域“圈子”文化

堅持“功成不必在我”的胸襟，打破門戶傾向，抵制各種利益紐帶和人身依附關系。對于學術上問題，要堅持學術民主，就事不就人進行爭論和爭鳴，勇于批評和自我批評。公正負責地參加項目評審、人才評價和機構評估等活動，抵制各種人情評審，在科技項目、獎勵、人才計劃和院士增選等各種評審活動中率先做到不“打招呼”，不“走關系”，不投感情票、單位票、利益票。

六、積極履行社會責任

作為科學家，努力做到學為人師、行為世范，引導教育學生嚴格遵守學術規范，加強對學生科研活動的審核把關，傳播追求真理、科技報國的價值理念，引領更多青少年投身科技事業。主動走近公眾，開展科普活動，弘揚科學精神與科學文化，在全社會形成尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍。積極推動建立和完善有利于良好作風學風的科技管理制度規范。

（來源：昆侖策網，轉自“科技中國”）

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