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學(xué)雷鋒紀(jì)念日又到了。想起了兩個(gè)截然不同的事件：一是河南高校師生在G312次高鐵為搶救高鐵上乘客突發(fā)疾病接力救助；另一個(gè)是山東一老人摔倒無人敢扶死亡，家屬狀告路人索賠14萬。真可謂悲喜交加，不禁發(fā)問：學(xué)雷鋒真的很難嗎？

清人彭端淑有句名言，“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣”，意為天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯做，那么困難的事情也變得容易了；如果不做，那么容易的事情也變得困難了。學(xué)雷鋒很難嗎？在“我為人人，人人為我”的時(shí)代，認(rèn)定助人為樂是本分，是全社會(huì)每個(gè)人的本能，就會(huì)很自覺很習(xí)慣地去做，都覺得是很容易的事。而在世風(fēng)日下、好人被訛的寡廉鮮恥社會(huì)，物欲橫流、私欲膨脹，為了私利恩將仇報(bào)，彌滅良知，人們不敢做好事，做好事要冒很大風(fēng)險(xiǎn)，有可能付出巨大代價(jià)，就會(huì)覺得學(xué)雷鋒很難。

人們還記得荒唐的救人資格嗎？據(jù)荊楚網(wǎng) 2011-08-09東湖評論《和法堡：救人也要“許可證”有多荒唐》披露，見義勇為本是社會(huì)提倡的美德，然而最近在河南鄭州卻發(fā)生了想要見義勇為卻遭到管理方阻攔的稀奇事：一名市民在鄭東新區(qū)如意湖溺水，當(dāng)?shù)匾粋€(gè)公益團(tuán)體鄭州市水上義務(wù)搜救隊(duì)東區(qū)隊(duì)長牛振西帶人趕到現(xiàn)場施救，卻遭到了巡防隊(duì)員的阻止，他們要求牛振西必須出示“打撈許可證”，否則不能下水。最終，溺水市民搶救無效死亡（8月8日新華網(wǎng)），文章指出，救人也要“許可證”，想想是多么地荒唐、可笑。擔(dān)心如果不根除這種“無證不能救人”的荒唐邏輯，今后發(fā)生類似的突發(fā)事件，還要在子虛烏有的“有證”與“無證”之間糾纏不休而繼續(xù)釀成無數(shù)大錯(cuò)。然而，河南濮陽醫(yī)專兩位同學(xué)大膽打破了這種“無證不能救人”的荒唐，2024年12月10日在鄭州駛向濮陽的G312次高鐵上悄然上演了一場扣人心弦的生命救援。

2024年12月10日晚8:30，濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（以下簡稱“濮陽醫(yī)專”）劉慧轉(zhuǎn)、趙悅兩位同學(xué)在G312次高鐵上聽到廣播“二號(hào)車廂有一位乘客突發(fā)緊急情況尋求醫(yī)務(wù)人員”，兩名同學(xué)毫不猶豫地沖向乘客所在車廂，向列車工作人員表明身份后便查看乘客情況，該乘客伴有嘔吐、身體抽搐、意識(shí)喪失等危急癥狀，兩名同學(xué)一邊搶救乘客，一邊撥通《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》教師王麗媛的視頻電話，開啟跨空間救援指導(dǎo)。王麗媛老師憑借豐富經(jīng)驗(yàn)，判斷乘客是癲癇發(fā)作，通過視頻進(jìn)行急救的指導(dǎo)；趙悅同學(xué)迅速解開乘客衣領(lǐng)衣扣，小心將其調(diào)整為側(cè)臥姿勢，清理嘔吐物，確保呼吸通暢；劉慧轉(zhuǎn)同學(xué)不斷呼喊著乘客，密切觀察生命體征和需要應(yīng)對的緊急情況。大約十分鐘后患者逐漸恢復(fù)了意識(shí)，癥狀得到了明顯的緩解。當(dāng)列車抵達(dá)濮陽東站亦即乘客預(yù)定的下車地點(diǎn)，兩名學(xué)生協(xié)助家屬將乘客送往濮陽市人民醫(yī)院后才默默離開。

這個(gè)高鐵救護(hù)的難能可貴，也在于劉慧轉(zhuǎn)和趙悅兩位同學(xué)并非醫(yī)生還是學(xué)生，而且是學(xué)習(xí)急救護(hù)理的學(xué)生，既沒有醫(yī)師資格證，也沒有行醫(yī)證，還沒有急救實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可她們卻在老師的視頻電話指導(dǎo)下臨危不亂，成功救助了一名癲癇發(fā)作的男生。她們的英勇之舉為發(fā)病乘客贏得了寶貴的救治時(shí)間。如果人們還不能體會(huì)到她們的行為對挽救生命的巨大作用，請看前幾年的一則新聞。某地一位藥店老板因?yàn)閹椭先怂さ购髨?bào)警，結(jié)果老人家屬質(zhì)疑他的動(dòng)機(jī)，甚至提出賠償要求。當(dāng)時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上也引起軒然大波，人們紛紛討論“救與不救”的兩難也讓許多人陷入猶豫和擔(dān)憂。去年11月5日安徽七旬老人藥店買藥摔倒無人敢扶，最終離世，更明顯、更突出！這位老人倒地時(shí)，周圍不是沒有人，藥店的老板和幾位顧客都在場，120急救電話也撥了，可就在老人躺地抽搐的十幾分鐘里，卻沒有一個(gè)人敢上前扶他一把。而老人摔倒后那三分鐘正是救助的“黃金救援”窗口期。高鐵上那個(gè)病人因兩位學(xué)生大膽救助，保住了生命，而藥店門前的老人就在地板上靜靜地、孤獨(dú)地等待，等待救護(hù)車，等待像那兩位學(xué)生一樣的愿意幫助他的人，可他沒有等到。當(dāng)救護(hù)車最終到來時(shí)，老人的生命已悄然逝去。這兩起事件迥然相異的結(jié)果，截然不同的社會(huì)效應(yīng)，反襯凸顯了那兩位學(xué)生無私無畏的崇高和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ蟆?o:p style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">

這個(gè)高鐵救護(hù)的特殊，還因?yàn)?ldquo;濮陽醫(yī)專”老師王麗媛的敬業(yè)和熱情，不僅沒有埋怨學(xué)生多事，而且充分肯定學(xué)生學(xué)雷鋒行為，并滿腔熱忱通過視頻電話給予耐心指導(dǎo)，畫出了救護(hù)接力的美麗畫卷。如果有人認(rèn)為這位老師只是電話視頻給予求教學(xué)生指導(dǎo)那么輕飄飄，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

這就讓我們很自然聯(lián)想到與此截然相反的“山東一老人摔倒無人敢扶死亡，家屬狀告路人索賠14萬”事件，自家老人摔倒，沒人敢扶，找不到碰瓷對象，就把路人告上法庭！如果高鐵救護(hù)與這類人沾點(diǎn)邊，還不知怎樣被敲詐？由此進(jìn)一步證明這位老師支持和幫助自己學(xué)生學(xué)雷鋒的難得。據(jù)《老人摔倒無人敢扶，最后死亡，家屬把路人告上法庭索賠14萬》（網(wǎng)易號(hào)2024-09-25福建）披露，山東這個(gè)摔倒沒人敢扶而死亡的于大爺，因騎自行車在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)連人帶車在地，動(dòng)彈不得。盡管此時(shí)路上行人和車輛往來不絕，卻沒有人敢上前伸出援手，只有一名路過的好心司機(jī)，雖未敢停車還是在車內(nèi)迅速撥打了120急救電話，可救護(hù)車趕到并送往醫(yī)院已經(jīng)為時(shí)已晚。于是于大爺?shù)募覍賹⒛切┞愤^的行人告上法庭，并索賠14萬元。好在法官經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查判定于大爺?shù)乃劳觯耆亲陨砑膊∷拢c路人無關(guān)，最終駁回了她的訴訟請求。如果高鐵上接力救助也發(fā)生一些意外，也碰到這樣的家屬，不僅兩位學(xué)生會(huì)被訛，這位老師能逃脫干系嗎？所以說，這位老師也是學(xué)雷鋒的榜樣，也值得大書特書。

顯然，這兩位同學(xué)和王麗媛老師的高鐵救助接力壯舉，不只是樂于助人的高尚，更在于學(xué)雷鋒的無私無畏，為救病人甘愿奉獻(xiàn)一切的崇高境界。因?yàn)閺膶覍野l(fā)生的好人和醫(yī)生救人反被訛事件來看，如果她們一旦失敗抑或出現(xiàn)點(diǎn)差錯(cuò)，就有可能遭昧良心家屬的獅子大開口，也有可能遭遇對簿公堂曠日持久打官司的麻煩。故而她們的行為隱含著一定的風(fēng)險(xiǎn)，表現(xiàn)出“明知山有虎，偏向虎山行”膽量和勇氣，也就格外的令人尊敬。于是有了“幾天后這位被救助的乘客家人，專程來到濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校送來兩面錦旗，家屬激動(dòng)地找到了兩位學(xué)生和王麗媛老師，手捧錦旗向她們表達(dá)感激之情”；有了“12月18日高鐵局列車長也寄來了一封感謝信，對學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀且勇敢的學(xué)生表示贊賞與敬意，信中提到在危急時(shí)刻醫(yī)專師生展現(xiàn)出的沉著冷靜與專業(yè)素養(yǎng)令人欽佩，她們的行為不僅挽救了一個(gè)年輕的生命，也為整個(gè)高鐵旅程，增添了一抹溫暖與安心”。

不過，總覺得無論是高鐵還是有關(guān)部門，無論是學(xué)校還是社會(huì)，對兩位學(xué)生和老師的學(xué)雷鋒，不僅宣傳得很不夠，獎(jiǎng)勵(lì)也有些不到位，如此接力救人只是送錦旗和感謝信，不僅有些輕描淡寫，與他們奏響的學(xué)雷鋒凱歌和所承擔(dān)的巨大風(fēng)險(xiǎn)很不匹配，也沒有真正起到弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵(lì)好人好事的作用。因?yàn)槭袌龌瘜?dǎo)向是利益，突出的也是利益，私有化強(qiáng)調(diào)的是自私，泛濫的也是自私，學(xué)雷鋒學(xué)不下去是自私自利作怪，做好事被訛也是一切向錢看的惡果。實(shí)際上，路人不敢扶就是碰瓷者和家屬極端自私極端利己訛人的連鎖反應(yīng)，路人“扶”他們恩將仇報(bào)誣陷訛人敲詐，路人“不敢扶”他們又誣陷見死不救依舊敲詐，這些自私自利的害群之馬，正是學(xué)雷鋒的最可惡殺手，也是“扶與不扶”糾結(jié)的總根源。從這個(gè)意義出發(fā)，最好的方法就是對惡人加大處罰力度，罰個(gè)傾家蕩產(chǎn)，警示想訛人的人不敢再訛人，同時(shí)加大對學(xué)雷鋒助人為樂、見義勇為的好人獎(jiǎng)勵(lì)力度，真正讓雷鋒般的好人名至實(shí)歸。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日，面臨社會(huì)信任感的日益薄弱，面臨眼睜睜看著一個(gè)個(gè)生命消逝無人敢扶的“扶不扶”困境，真的很揪心世風(fēng)日下的“各自為營”冷漠，很痛心道德滑坡結(jié)出“不敢扶”惡果。無論別有用心的人如何抹黑那個(gè)偉大的學(xué)雷鋒時(shí)代，正如唯心主義者如何唯心，在飯桌上也唯物的一樣，他們也都希望自己突發(fā)疾病能夠遇到高鐵那樣的接力救護(hù)，也不希望自己的老人跌倒沒人不敢扶而死掉。學(xué)雷鋒正所謂“天下大勢，浩浩湯湯，順之者昌，逆之者亡”，人心所向，社會(huì)期盼。

學(xué)雷鋒也是在做“我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業(yè)”，“我們的事業(yè)是正義的。正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的”。

（作者系昆侖策研究院高級(jí)研究員；來源：昆侖策網(wǎng)【原創(chuàng)】修訂稿，作者授權(quán)首發(fā)）