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落實新八級工制度是我國深化職業(yè)技能等級制度改革的重要舉措，旨在為技能人才提供更加寬廣的成長空間和職業(yè)發(fā)展通道。然而，在實施過程中，仍存在一些誤區(qū)和問題。對此筆者認為，我們有必要對新八級工制度的推進實施進行再認識、再探討。

推進新八級工制度的積極意義

新八級工制度是我國為了進一步完善技能人才的職業(yè)技能等級制度，拓展技術工人的職業(yè)發(fā)展空間，激發(fā)技能人才積極性而實施的一項制度。該制度將原有的五級技能等級（初級工、中級工、高級工、技師、高級技師）擴展為八級，新增了學徒工和特級技師、首席技師兩個等級。

這套制度具有職業(yè)技能等級的擴展、崗位績效工資的建立、激勵保障措施的完善、職業(yè)發(fā)展通道的拓寬、技能人才的選拔與培養(yǎng)等特點，這對于推動我國技能人才隊伍建設、提高技能人才的社會地位和待遇、促進企業(yè)發(fā)展和行業(yè)創(chuàng)新都具有積極的意義。

表現在：新八級工制度打破了原有的技能等級限制，為技能人才提供了更為細致和多元的晉升通道，有利于優(yōu)化技能人才的發(fā)展體系。同時通過建立與職業(yè)技能等級相匹配的崗位績效工資制度，讓技術工人的技能提升得到實實在在的回報，有利于鼓勵他們勤學苦練、勇于創(chuàng)新，從而推動高技能人才隊伍的建設，增強企業(yè)的技術創(chuàng)新能力和市場競爭力。

有專家分析：隨著新八級工制度的推行，將會有更多高素質的技術技能人才投身制造業(yè)、能源礦產、建筑、交通等關鍵領域，為產業(yè)升級提供人才支撐。這也有助于營造尊重勞動、崇尚技能的社會氛圍，提高技術工人的社會地位和職業(yè)榮譽感。還可拓寬職業(yè)教育和培訓路徑，為職業(yè)教育和培訓提供了更加明確的方向和目標，有助于推動職業(yè)教育和培訓體系的發(fā)展和完善。只是有些企業(yè)認識不夠、推動不力而已，需要引導相關單位和企業(yè)高度重視。

推動新八級工制度的影響因素

綜合分析當前企業(yè)推行新八級工制度存在的問題，盡管影響因素眾多，表現各異，但細究起來，大致可歸結為以下幾大影響因素：  

認識缺乏高度，主觀推動不力。有的企業(yè)根本不重視，因循守舊老辦法，十年不改舊制度。有的企業(yè)在明知老辦法、舊制度已喪失激勵作用的情況下，因成本問題也不愿投入更多資金，制定落實激勵措施，這挫傷了技工人才的積極性，也不利于企業(yè)長遠發(fā)展。

評價體系單一，忽視多元化評價。在實施“新八級工”制度過程中，部分企業(yè)仍然采用傳統(tǒng)的評價方式，過分依賴理論考試和技能操作考核，忽視了實際工作表現、創(chuàng)新能力、團隊合作等方面的評價。這種單一的評價體系容易導致評價結果失真，不能全面反映技能人才的實際情況。

評價標準過于寬松，缺乏嚴謹性。一些企業(yè)在評價技能人才時，評價標準過于寬松，導致評價結果水分較大。這種現象不僅損害了技能人才的聲譽，還可能影響企業(yè)內部的人才選拔和激勵。

重視高級技能人才，忽視初級技能人才。在實施“新八級工”制度時，部分企業(yè)過于重視高級技能人才的培養(yǎng)和選拔，忽視了初級技能人才的基礎性作用。這種做法容易導致技能人才結構失衡，影響企業(yè)整體技能水平的提升。

評價結果與待遇脫節(jié)，缺乏激勵作用。在一些企業(yè)中，評價結果與待遇之間缺乏有效銜接，導致評價結果不能真正反映技能人才的貢獻和價值。這種現象容易導致技能人才積極性不高，影響企業(yè)技能人才的穩(wěn)定和發(fā)展。

加快推進新八級工制度的對策思考

落實“新八級工”制度是一項系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從多個層面進行改進和完善。通過消除誤區(qū)，優(yōu)化評價體系，加強政策宣傳和培訓，建立長效機制等措施，有助于推動“新八級工”制度在企業(yè)內部落地生根，以強化技能人才隊伍建設，全面提升技工人才的能力本領。

完善評價體系，實現多元化評價。為全面反映技能人才的實際情況，企業(yè)應建立多元化的評價體系，將理論考試、技能操作考核與實際工作表現、創(chuàng)新能力、團隊合作等方面相結合。同時，引入第三方評價機構，提高評價的客觀性和公正性。

嚴格評價標準，確保評價結果真實可靠。企業(yè)應制定嚴格的評價標準，確保評價結果真實可靠。對于評價過程中出現的問題，要及時進行調整和改進，防止評價結果失真。同時，加強對評價過程的監(jiān)督，確保評價的公正性。

注重技能人才結構優(yōu)化，培養(yǎng)多層次技能人才。企業(yè)應重視技能人才結構的優(yōu)化，既要關注高級技能人才的培養(yǎng)，也要關注初級技能人才的選拔和培養(yǎng)。通過建立完善的培訓體系，提高技能人才的整體素質，為企業(yè)發(fā)展提供有力的人才支持。

建立評價結果與待遇掛鉤機制，激發(fā)技能人才積極性。企業(yè)應建立評價結果與待遇掛鉤的機制，確保技能人才的貢獻和價值得到合理體現。通過提高技能人才的待遇水平，激發(fā)他們的工作積極性，促進企業(yè)技能人才的穩(wěn)定和發(fā)展。

加強政策宣傳和培訓，提高政策知曉度。為推動“新八級工”制度的落地，企業(yè)應加強政策宣傳和培訓，提高員工對政策的知曉度。通過舉辦培訓班、講座等形式，讓員工了解“新八級工”制度的內容和意義，提高他們的參與度和積極性。

加強部門協(xié)同，形成工作合力。企業(yè)應加強人力資源部門、生產部門等相關部門的協(xié)同，形成工作合力。通過建立溝通協(xié)調機制，確保“新八級工”制度在企業(yè)內部得到有效實施。

建立長效機制，持續(xù)優(yōu)化技能人才培養(yǎng)體系。企業(yè)應建立長效機制，持續(xù)優(yōu)化技能人才培養(yǎng)體系。通過定期評估和調整培訓計劃，確保培訓內容與企業(yè)需求相適應。同時，加強與企業(yè)外部資源的合作，共享優(yōu)質培訓資源，提高技能人才培養(yǎng)的質量和效果。

作者：程友華；來源： 班組天地微信號