謝覺(jué)哉說(shuō),“毛主席《論持久戰(zhàn)》,毛主席是不以理論做教條,而以理論作行動(dòng)的指南——箭;對(duì)中國(guó)以及日本、國(guó)際問(wèn)題做過(guò)深刻的調(diào)查研究——靶;此外就是射得很好——策略和辦法,想得周到。”

1942年2月1日,毛澤東在中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表的《整頓黨的作風(fēng)》的演說(shuō)中強(qiáng)調(diào):“馬克思列寧主義理論和中國(guó)革命實(shí)際,怎樣互相聯(lián)系呢?拿一句通俗的話(huà)來(lái)講,就是‘有的放矢’。”“有的放矢”的真諦是“拿馬列主義的箭,射中國(guó)革命諸問(wèn)題的靶”。1942年11月11日,謝覺(jué)哉在《解放日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《讀學(xué)風(fēng)文件隨記》一文,談了學(xué)習(xí)毛澤東提出的“有的放矢”理論的體會(huì)。謝覺(jué)哉講道:“弄到箭——學(xué)會(huì)馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法——是一件事;看清靶——研究現(xiàn)狀、研究歷史——是一件事;學(xué)會(huì)射——瞄準(zhǔn)靶、手法穩(wěn)——是又一件事。”謝覺(jué)哉說(shuō),“弄到箭,看清靶,射得準(zhǔn),合看是一件事的聯(lián)續(xù)或發(fā)展,分看是三個(gè)步驟,也可說(shuō)是三件事。”弄到箭,這是第一步或者是第一件事,要求掌握馬克思主義理論知識(shí)。比如,一個(gè)在外國(guó)干實(shí)際革命工作,干得頗好的同志,有了箭也會(huì)射。但是,弄到了箭,就要去射箭,而不能將馬克思列寧主義理論束之高閣。看清靶,這是第二步或者是第二件事,要求周密系統(tǒng)地研究周?chē)默F(xiàn)實(shí)環(huán)境。箭是好箭,但是靶場(chǎng)環(huán)境變了,如果不調(diào)查研究、隨機(jī)應(yīng)戰(zhàn),也會(huì)亂射一通。比如,有的同志跑到中國(guó)來(lái),但沒(méi)調(diào)查中國(guó)革命情形就拿箭亂射,這樣固然不行。射得準(zhǔn),這是第三步或者是第三件事,要求不斷提高理論實(shí)踐能力。拿到了好箭,找到了靶子,但是技術(shù)不熟練,也會(huì)出現(xiàn)偏差。比如,一個(gè)有理論而缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的同志,不能說(shuō)他在書(shū)本上學(xué)的馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法沒(méi)有用、全不正確,但射的手法差,也會(huì)誤事。“弄到箭、看清靶、射得準(zhǔn)”,體現(xiàn)了“由學(xué)到用到會(huì)用”的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐中,必須把上述三個(gè)步驟或者三件事全面系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),才有可能做到“有的放矢”。謝覺(jué)哉以毛澤東的《論持久戰(zhàn)》為例,形象地解釋了“弄到箭、看清靶、射得準(zhǔn)”內(nèi)在邏輯關(guān)系。謝覺(jué)哉說(shuō),“毛主席《論持久戰(zhàn)》,毛主席是不以理論做教條,而以理論作行動(dòng)的指南——箭;對(duì)中國(guó)以及日本、國(guó)際問(wèn)題做過(guò)深刻的調(diào)查研究——靶;此外就是射得很好——策略和辦法,想得周到。”

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(作者單位:陜西省委黨校;來(lái)源:“黨建網(wǎng)微平臺(tái)”,轉(zhuǎn)自“2018年8月28日《人民日?qǐng)?bào)》”)

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