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丟掉了毛澤東思想：把孩子當“投資品”，把病人當“搖錢樹”！
點擊：4015 作者：新青年2020 來源：新青年8341微信號 發布時間:2024-04-19 10:35:58
如今的問題還是大得很，絲毫松勁不得。
1、教材問題
比如，毒教材荼毒青少年十余年，相關部門卻不作為，當睜眼瞎，豈不發人深省？
根本原因是不重視學生的教育工作，是瞧不起（他人的）孩子，是慕強，是愛錢，是目光短淺的實用主義。
要知道，早在1953年，毛主席就召開中央政治局會議親自部署教材編寫工作。
當聽說現在編教材的人只有30多個時，毛主席意味深長的說——這么重要的工作，30個編輯太少了，增加到300人也不算多！
毛主席口中“這么重要的工作”，就是編寫全國中小學教材。
當時，新中國剛剛成立，中國知識分子十分稀缺，社會主義建設各條戰線都急需人才，但是毛主席寧可把別的攤子縮小一點，也要抽調大批干部編寫教材。
毛主席讓中組部選調大批知名學者和文教干部進京，數學有華羅庚，語文有呂叔湘，英語有許國璋，物理有嚴濟慈，地理有竺可楨......
新中國最頂尖的文學家、科學家、教育家參與中小學教材編寫，說明了什么？
說明我們重視教育工作，重視青少年的成長，瞧得起他們，不忽視他們，把他們看得很重！而不是當成“消費者”，也不是當成“投資品“，更不是把他們當成“負擔”，是真心實意把他們當成社會主義未來的建設者和接班人來培養的。
毛主席是發自內心地愛孩子們的，他說，
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
多么樸素的話語，卻是那么溫暖而激勵人心。
毛主席為什么理解青年、關愛青年？那是因為在舊時代，毛主席飽受老人的壓迫之苦。他說：
“小的時候，很不歡喜老人，因為他們是會欺負青年人的，青年人誰沒點錯誤呢？但是你錯不得，他們對你是很兇的。一切事情，小孩子和青年人是沒有發言權的。中國的青年人受封建家庭封建社會的苦太大了。”(1940年)
2、考試問題
教材的問題，我們在逐步解決，但這算不得什么成績，而是在補漏，補爛，至于學生考試問題，是一點也沒有解決。
現在的學生還是卷啊，卷得不得了，關鍵是卷進大學后，還找不到工作。
毛主席說，“現在課程多，害死人，使中小學生、大學生天天處于緊張狀態”、“舊教學制度摧殘人材，摧殘青年，我很不贊成”，現在不還是這個狀態嗎？
高考，千軍萬馬過獨木橋，指揮棒不改，一切照舊。高考的本質是“競爭淘汰”，不是“培養孩子”，這套機制就有大問題，輕則學生畢業撕書，重則受不了跳樓，同學之間不是一種正常的互幫互助，而是排他性競爭。
高考這一套模式是適應市場經濟的選拔機制，是排他的，是自私的，是扼殺天性的，必須要從根本上改變。
不改變，高官富商的孩子可以出國，可以接班，老百姓的孩子只能受苦受難。
毛主席說：“我們要下很大的功夫，用很多方法，把我們的青年、兒童變成朝氣蓬勃，生龍活虎一樣。有這樣的人民，建立這樣一個國家，那我們中國就了不起。要懂得人在幼年、青年的時候，正是性格、品質慢慢形成的時候，如果在這方面不會教育他們，將來的損失就很大。”
現在看看，我們的孩子生龍活虎嗎？朝氣蓬勃嗎？
3、醫療問題
醫療問題大得很。現在有些醫生看病先不問病情，而是問你工作單位，問你家的經濟條件，他們好評估你的“可壓榨值”，然后選擇性地給你開藥。有些醫院甚至毫不隱瞞，赤裸裸地向人民群眾展示他們的底牌，比如康華醫院的2022年總結大會，大紅會標十分醒目：“虎虎生威迎新年，手術室里全是錢！”
再比如，深圳市第二人民醫院：“熱烈祝賀胸外科2020年度手術量突破1000臺！”
還有，吳川市人民醫院曾經打出條幅：“熱烈祝賀我院2012年住院病人突破四萬人次！”
河北秦皇島一家醫院的手術室門外，貼了張春聯，橫批寫著“財源廣進”。
這些問題的暴露已經算不得什么新聞了，老百姓也都司空見慣了，這是一切向錢看的必然結果，我們要理解。但是，我們回顧一下，毛主席是怎么要求的。他說“醫療上的賠錢就是賺錢！”
在1965年，毛主席寫過好幾篇關于醫療方面的文章，他說：
“縣醫療隊的認為賺錢的醫療隊就好，不賺錢的醫療隊就不好，這難道還是人民的醫院？”
“醫療不能以賺不賺錢來衡量，要是論賺錢，大家都生病了才開心啊？一個壯勞力生病了，給他治好病沒要錢，看似賠錢了，但是他因此能進行農業生產和工業生產了，你看這還是賺還是賠？”
說到底，還是各個領域丟掉了毛澤東思想，沒有這個鎮妖之寶，什么妖魔鬼怪敢跳出來興風作浪。
無論是教育問題、醫療問題還是我們之前多次批評過的娛樂界問題，都要有系統施治的思維，決不可頭痛醫頭、腳痛醫腳。
比如要解決看病難的問題，表現在醫療力量不夠，根子還是人民健康問題，如果到處是環境污染、食品不安全，大家經常加班，搞什么996、007，職場氛圍也壓抑得不得了，沒有時間搞體育運動，這樣下去再怎么培養醫生，也趕不上病人的增加速度！
所以說，醫療問題不僅僅是醫療的問題，還有環保的問題、食品安全、全民健身的問題、職場環境的問題等等。
再比如說教育內卷的環境，每個孩子都“揮刀自宮”，錄取率恒定，結果就是培養一批太監。而提高錄取率，那等待的就是極高的失業率。因此，不解決各行各業職業榮譽感的問題，不解決貧富差距的問題，不解決就業的問題，孩子就只能卷死。誰愿意讓自己孩子將來受人白眼呢？哪個大學生愿意去跑滴滴、當騎手呢？寒窗苦讀十余載，換來這個結果，家長孩子的心在滴血啊！
這樣糟糕的情況，為什么還持續下去，只能說有的人在這種環境下活得很好，掌了權，發了家，致了富，這些既得利益者不愿意改啊。
怎么辦？我們應當相信群眾，我們應當相信黨，這是兩條根本的原理，如果懷疑這兩條根本原理，那就什么事情也做不成了。
但是，歸根結底是一條：人民，只有人民，才是創造世界歷史的真正動力。
要清楚，黨，是人民力量的符號。那么，人民的力量怎么傳遞到黨的力量中來呢？
前面批了那么多“非”，只有“痛”，才能“改前非”啊，痛、改、前、非！
也許，現在還不夠痛吧······
作者：新青年2020；來源： 新青年8341微信號
責任編輯：向太陽
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