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       1月23日，中央政治局舉行了2015年開年以來第一次政治局集體學(xué)習(xí)。學(xué)什么？據(jù)新華社通稿來看，學(xué)的主題是“辯證唯物主義”。
        習(xí)近平強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)點(diǎn)：一切工作要從中國實(shí)際出發(fā)，認(rèn)清中國現(xiàn)階段發(fā)展形勢；強(qiáng)化問題意識(shí)，問題導(dǎo)向，解決中國現(xiàn)實(shí)問題；學(xué)會(huì)辯證思維，客觀把握規(guī)律；堅(jiān)持實(shí)踐第一，推動(dòng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。
        檢索歷史，發(fā)現(xiàn)十八大以來，政治局的幾次集體學(xué)習(xí)，多是聚焦在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，涉及文化、社會(huì)、政治、軍事等話題，但專門開會(huì)來學(xué)習(xí)哲學(xué)，并不多，上一次還是2013年12月3日，集體學(xué)的是“歷史唯物主義”。
        對這幾個(gè)字，想必各位島友跟島叔一樣，百感交集。從高中開始一直到大學(xué)，馬列主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義等等概念，往往成為課堂上的瞌睡蟲，考試前的上甘嶺。政治局的大佬們又不用考馬列，學(xué)這有用嗎？
        當(dāng)然有用。你想，政治局的大佬們天天這么忙，湊一起并不容易，所以差不多每月一次的集體學(xué)習(xí)主題都是特別有講究的，拿出兩堂課，專門學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，必然不是空穴來風(fēng)。
        一個(gè)歷史唯物主義，解決的是社會(huì)觀和歷史觀的問題，就是怎樣看待事物和發(fā)展的問題。而辯證唯物主義，則是解決世界觀和方法論的問題。馬克思主義的方法論就是辯證法。一個(gè)是知，一個(gè)是行，都是為下一步集體行動(dòng)統(tǒng)一思想，齊步走。所以在新年的第一次集體學(xué)習(xí)，就談?wù)軐W(xué)問題，還是很有意思的。
        在很多人看來，哲學(xué)的問題不就是虛頭巴腦，空對空導(dǎo)彈么？以至于很多在大學(xué)里學(xué)哲學(xué)的朋友，每次問到專業(yè)，都是欲言又止。其實(shí)，沒什么好羞答答的，哲學(xué)解決的就是思想的問題。
        但哲學(xué)跟政治有什么關(guān)系？當(dāng)然有關(guān)系，關(guān)系還很緊密呢。還記得兩千多年前古希臘哲學(xué)家柏拉圖嗎？沒錯(cuò)，就這個(gè)老頭子創(chuàng)造了個(gè)名詞“柏拉圖式戀愛”。但他在哲學(xué)上的一個(gè)大貢獻(xiàn)，就是提出了“哲人王”的概念，說白了，就是要讓統(tǒng)治者變成哲學(xué)家。當(dāng)然，這個(gè)理想很遙遠(yuǎn)，一般來說，會(huì)思考的往往缺乏行動(dòng)力，就像島叔，天天碼字，買菜都懶得下樓。
        柏拉圖的這個(gè)理想讓他的學(xué)生亞里士多德繼承了，但亞里士多德也是個(gè)書生，寫了一摞書，也沒當(dāng)上個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。不過，他當(dāng)了赫赫有名的亞歷山大大帝的老師。所以，讓哲學(xué)“馴服權(quán)力”就成了西方政治學(xué)里面的重要傳統(tǒng)。在中國，我們的孔夫子們念念不忘的，也是想當(dāng)“帝王師”。后來被漢武帝實(shí)現(xiàn)了，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，所以儒家的一些行為方式和道德準(zhǔn)則一直影響到現(xiàn)在。
        哲學(xué)看起來虛頭巴腦，但如果靠近權(quán)力，會(huì)產(chǎn)生非常大的影響。所以，強(qiáng)調(diào)思想立黨，一直是中共重要的歷史經(jīng)驗(yàn)。這也就是為什么黨內(nèi)生活有這么多理論學(xué)習(xí)的原因。

        在上世紀(jì)30年代初期，中共還在江西瑞金時(shí)代，當(dāng)時(shí)也是“崇洋媚外”，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。當(dāng)時(shí)中國正在經(jīng)歷軍閥混戰(zhàn)，各路勢力都苦于無法統(tǒng)一中國。蘇聯(lián)革命的成功，的確給中國上下造成很大的震動(dòng)。尤其是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的建黨經(jīng)驗(yàn)和思想，給包括孫中山在內(nèi)的革命人士很大的啟發(fā)。后來國民黨為了凝聚黨內(nèi)力量，也在蘇聯(lián)顧問的幫助下改組國民黨，為北伐勝利奠定了基礎(chǔ)。所以，在很多革命者看來，蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)真是“萬能膏藥”。
        當(dāng)時(shí)在蘇區(qū)，從蘇聯(lián)留洋回來的，馬列主義理論一套一套的，倒背如流，說起莫斯科，那感覺，就像傍了個(gè)“洋干爹”，牛逼得很。但革命斗爭的現(xiàn)實(shí)比理論復(fù)雜、殘酷得多。   當(dāng)時(shí)，曾模仿蘇聯(lián)體制，建立起以黨為核心的黨、軍隊(duì)、政府三套相對獨(dú)立的系統(tǒng)，黨機(jī)關(guān)的權(quán)力至高無上。中央政治局負(fù)責(zé)人博古雖是一介書生，但因?yàn)槭橇籼K派，所以天然有這么個(gè)權(quán)威，大家都覺得他是上邊（共產(chǎn)國際）派來的人，肯定厲害。博古對軍事指揮完全外行，但按照這個(gè)蘇聯(lián)式的體制，他主持的中央政治局和書記處卻掌握著軍事的最終決定權(quán)。前線軍事領(lǐng)導(dǎo)在作出任何重大軍事部署前，都要請示征求博古同意。但面對當(dāng)時(shí)國民黨的層層圍剿，這種僵化的決策體制，碰上個(gè)睜眼瞎的指揮，不失敗才怪。
        其實(shí)，這種“崇洋媚外”的風(fēng)氣在延安早期也沒得到多少改觀。毛澤東雖然在遵義會(huì)議上取得了軍事指揮權(quán)，但黨內(nèi)普遍認(rèn)為，毛澤東是個(gè)軍事天才，作用呢，也就僅限于此吧。至于文宣意識(shí)形態(tài)系統(tǒng)，依然被留蘇派牢牢掌握。1937年，號稱斯大林弟子的王明從蘇聯(lián)回到延安，黨內(nèi)馬上刮起了“明旋風(fēng)”，王明的理論水平自然杠杠的，但也是缺乏實(shí)際革命經(jīng)驗(yàn)，嘴上說的漂亮，干工作，真不行。

        而我們的毛主席，在1937年末到1938年夏間，受到了排擠，他自己說這段時(shí)間“鬼都不上門”。所以，這段時(shí)間，他干了什么呢？韜光養(yǎng)晦，鉆研馬列主義和斯大林的著作，在哲學(xué)上逐步成熟起來，寫了《矛盾論》、《實(shí)踐論》，還寫了赫赫有名的《論持久戰(zhàn)》。就是這個(gè)時(shí)候，毛澤東提出了“馬克思主義的中國化”問題。
        當(dāng)然，這中間還有很多故事，島叔沒法一一跟大家詳談。接下來就是六中全會(huì)的“學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)”，還有批判蘇維埃運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“左傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤”，以及1941年，毛澤東作了《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，這報(bào)告里面很多詞我們現(xiàn)在都很熟悉，比如“言必稱希臘”，然后就是著名的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)了。經(jīng)過這幾年的思想改造，整個(gè)中國共產(chǎn)黨改變了蘇聯(lián)氣質(zhì)，具有了更多中國本土色彩，也逐步統(tǒng)一了思想，為接下來奪取更大的勝利奠定了基礎(chǔ)。
        當(dāng)然，這一切的發(fā)端，都是從思想的改造開始。
        最近的一次著名案例，就是大家熟悉的上世紀(jì)70年代末期真理與實(shí)踐大討論了，經(jīng)過這番思想解放，整個(gè)社會(huì)破除了教條主義，重新回到了中國實(shí)際：中國就是落后，中國就是窮，我們要踏實(shí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，奮起直追。
        所以，你看，這次政治局集體學(xué)習(xí)，也是在全面深化改革的重要關(guān)頭，大家一起學(xué)學(xué)哲學(xué)，談?wù)劺碚摗Ｈ绻懔私庵泄驳臍v史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，思想的準(zhǔn)備，往往是大行動(dòng)的開始。而被習(xí)近平稱為作為當(dāng)前主要矛盾的“四個(gè)全面”：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨，在2015年一定會(huì)有更多舉措。

      來源：海外網(wǎng)俠客島

      【學(xué)習(xí)小組】政治局辯證法課上，習(xí)近平講了啥？ 　
　　昨天（23日）下午，中共中央政治局進(jìn)行第二十次集體學(xué)習(xí)。這次，習(xí)近平跟大家談了辯證唯物主義基本原理和方法。
　　習(xí)近平曾對馬克思主義的研究人員說，做社會(huì)科學(xué)研究要講“真”“情”“實(shí)”“意”。這次習(xí)近平的講話，也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。
　　對于這么重要的課程，以“學(xué)習(xí)”為宗旨的學(xué)習(xí)小組（微信號:xuexixiaozu）不能不馬上“學(xué)”起來。小組快馬加鞭，整理“干貨”滿滿的“課程提綱”，讓你十分鐘內(nèi)補(bǔ)上這次中國“最高端”的“辯證法課”。
　　為啥要講辯證法？
　　學(xué)習(xí)辯證法，是為提高工作的效率。
　　“學(xué)好辯證法，走遍天下都不怕。”，這句話雖然有些夸張，但卻不無道理。習(xí)近平之前在談到如何提高工作效率就說“我認(rèn)為必須學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證法，分清層次，認(rèn)真思考。‘審大小而圖之，酌緩急而布之，連上下而通之，衡內(nèi)外而施之。’”
　　學(xué)習(xí)辯證法，是為提高決策的質(zhì)量，提高“解決我國改革發(fā)展中的基本問題的本領(lǐng)”。
　　習(xí)近平在本次主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強(qiáng)辯證思維能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。我們的事業(yè)越是向縱深發(fā)展，就越要不斷增強(qiáng)辯證思維能力。當(dāng)前，我國社會(huì)各種利益關(guān)系十分復(fù)雜，這就要求我們善于處理局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系，在權(quán)衡利弊中趨利避害、作出最為有利的戰(zhàn)略抉擇。
　　學(xué)習(xí)辯證法，是為在這一理論滋養(yǎng)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”，實(shí)現(xiàn)中國夢。
　　習(xí)近平在本次主持學(xué)習(xí)時(shí)指出：“辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學(xué)智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論。”
　　學(xué)習(xí)辯證法，也有課程設(shè)計(jì)層面的考慮。
　　習(xí)近平在講話中提到：這次學(xué)習(xí)是十八屆中央政治局進(jìn)行2015年第一次集體學(xué)習(xí)。2013年，我們進(jìn)行第十一次集體時(shí)學(xué)習(xí)安排了歷史唯物主義基本原理和方法論。安排這兩次學(xué)習(xí)，目的是推動(dòng)我們對馬克思主義哲學(xué)有更全面、更完整的了解。
　　這次講辯證法主要講了啥
　　一講物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系要學(xué)習(xí)掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識(shí)的原理，要準(zhǔn)確把握我國不同發(fā)展階段的新變化新特點(diǎn)，使主觀世界更好符合客觀實(shí)際。
　　同時(shí)，辯證唯物主義并不否認(rèn)意識(shí)對物質(zhì)的反作用。必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作，用中國精神凝聚中國力量。
　　我們提出要準(zhǔn)確把握、主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，就是適應(yīng)國際國內(nèi)環(huán)境變化、辯證分析我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段性特征作出的判斷。
　　二講事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理要學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理，不斷強(qiáng)化問題意識(shí)，積極面對和化解前進(jìn)中遇到的矛盾。
　　問題是事物矛盾的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，就是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性，就是要善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開工作局面的突破口。
　　對待矛盾的正確態(tài)度，應(yīng)該是直面矛盾，并運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過程中推動(dòng)事物發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)不能簡單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率論英雄，提出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提出化解產(chǎn)能過剩，提出加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，等等，都是針對一些牽動(dòng)面廣、耦合性強(qiáng)的深層次矛盾的。
　　我們提出要協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨，是當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展中必須解決好的主要矛盾。
　　三講整體與部分的關(guān)系要有全局觀，對各種矛盾做到心中有數(shù)，同時(shí)又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面，以此帶動(dòng)其他矛盾的解決。既要注重總體謀劃，又要注重牽住“牛鼻子”。既要講兩點(diǎn)論，又要講重點(diǎn)論。
　　要突出改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，使改革成果更多更公平惠及全體人民。四講理論與實(shí)踐的關(guān)系要加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)持發(fā)展地、全面地、系統(tǒng)地、普遍地觀察事物，準(zhǔn)確把握客觀實(shí)際，真正掌握規(guī)律，妥善處理各種重大關(guān)系。
　　要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。
　　要高度重視理論的作用，增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力，對經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和比較得出的正確理論，要堅(jiān)定不移堅(jiān)持。
　　要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展，不斷深化認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新良性互動(dòng)，在這種統(tǒng)一和互動(dòng)中發(fā)展21世紀(jì)中國的馬克思主義。我們要克服哪些錯(cuò)誤的工作思維方法？要防止靜止地、片面地、零散地、單一孤立地觀察事物。
　　要克服沒有主次，不加區(qū)別。眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。
　　要反對形而上學(xué)的思想方法。看形勢做工作不能盲人摸象、坐井觀天、揠苗助長、削足適履、畫蛇添足。