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從賦能到賦智:第四次科技革命與產業變革的本質
點擊:  作者:    來源:鶴壁市科技局網站  發布時間:2024-09-03 12:20:27

 

習近平總書記2024624日在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的講話指出,當前,新一輪科技革命和產業變革深入發展。科學研究向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發力,不斷突破人類認知邊界。技術創新進入前所未有的密集活躍期,人工智能、量子技術、生物技術等前沿技術集中涌現,引發鏈式變革。與此同時,世界百年未有之大變局加速演進,科技革命與大國博弈相互交織,高技術領域成為國際競爭最前沿和主戰場,深刻重塑全球秩序和發展格局。

 

科技革命與產業變革是人類社會發展進程中的兩個重要方面,它們相互依存、相互促進,共同推動著社會生產力的不斷提升和生產關系的不斷變革。人類社會已經歷了三次科技革命與產業變革,目前正在經歷第四次科技革命與產業變革。如何深刻理解習近平總書記講話的精神實質,如何把握新一輪科技革命和產業變革的精髓,通過學習,作者認為,第四次科技革命與產業變革,以智力革命為根本標志,不僅是技術層面的飛躍,更是人類社會的生產方式、生活方式乃至思維方式的質變,正在實現從“賦能”到“賦智”的根本性轉變。

 

一、科技革命與產業變革及其特點

 

科技革命是產業變革的重要推動力,新的科學技術的廣泛應用,為產業變革提供了強大的技術支持和動力源泉。同時,產業變革也是科技革命成果的重要體現,通過產業變革,科技革命的成果得以轉化為現實的生產力,推動社會經濟的持續發展。科技革命,也稱為科學技術革命,是指科學技術領域發生的根本性、全局性的變革。這種變革通常表現為新的科學理論的突破、新技術的廣泛應用以及由此帶來的社會生產力的巨大提升。科技革命的核心是科技創新,它推動著人類認識世界、改造世界的能力不斷躍升。

 

其主要特點如下:

 

-創新性:科技革命是科學技術領域的根本性創新,它打破了原有的技術范式,開創了新的技術發展路徑。

-全局性:科技革命的影響是全局性的,它不僅僅局限于某個特定的技術領域,而是會波及到社會生產的各個方面。

-階段性:科技革命的發展是階段性的,它經歷了從理論突破到技術應用,再到社會生產力提升的不同階段。

-社會性:科技革命不僅改變了生產方式,還深刻影響了人們的生活方式、思維方式和價值觀念。

 

產業變革是指在社會生產過程中,由于科技革命、市場需求變化、政策調整等多種因素的作用,導致產業結構、產業組織形態和產業空間布局發生重大變化的過程。產業變革是經濟發展到一定階段的必然產物,它標志著社會生產力發展的新階段。

 

其主要特點如下:

-結構性:產業變革首先表現為產業結構的調整和優化。新的產業部門不斷涌現,傳統產業部門則經歷著改造和升級。

-組織性:產業變革還伴隨著產業組織形態的變化。企業間的競爭與合作關系更加復雜,產業集群、產業鏈等新的組織形式不斷涌現。

-空間性:產業變革還會導致產業空間布局的變化。新的產業增長點往往出現在特定的地理區域,形成新的經濟增長極。

-政策性:政府在產業變革中發揮著重要作用。通過制定產業政策、提供財政支持、優化營商環境等措施,政府可以引導和促進產業變革的順利進行。

 

二、歷次科技革命與產業變革的歷程

 

人類社會已經歷了三次科技革命與產業變革,目前正在經歷第四次科技革命與產業變革。每一次的科技革命都帶來了生產力的巨大飛躍,推動了產業結構的深刻變革,同時也對人類社會產生了深遠的影響。

(一)第一次科技革命與產業變革:蒸汽時代(動力革命)。

 

第一次科技革命,也被稱為工業革命,始于18世紀60年代,發源于英國,隨后逐漸擴展到其他西歐國家和美國等地。這次革命以蒸汽機的廣泛應用為標志,推動了生產力的快速發展。

 

其顯著特點為:

-機械化生產:蒸汽機的出現使得機械化生產成為可能,大大提高了生產效率

-工廠化制度:隨著機械化生產的推廣,工廠制度逐漸確立,取代了傳統的手工業作坊。

-產業結構變化:輕工業迅速發展,特別是紡織業,同時重工業也開始興起。

-社會結構變化:工業資產階級和工業無產階級成為兩大對立階級,城市化進程加速。

-能源結構變化:煤炭成為主要能源,推動了能源結構的變革。

 

(二)第二次科技革命與產業變革:電氣時代(電力革命)。

 

第二次科技革命始于19世紀六七十年代,以電力的廣泛應用為標志,推動了生產力的又一次巨大飛躍。

 

其顯著特點為:

-電氣化:電力的廣泛應用使得生產和生活更加便捷高效。

-內燃機與新交通工具:內燃機的發明推動了汽車、飛機等新交通工具的出現。

-化學工業興起:新技術的出現推動了化學工業的快速發展。

-通信技術:電報、電話等通信技術的發明加強了人與人之間的聯系。

-產業結構升級:重工業成為主導產業,輕工業也在技術革新中進一步發展。

 

(三)第三次科技革命與產業變革:信息化時代(算力革命)。

 

第三次科技革命始于20世紀四五十年代,以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明和應用為主要標志,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命。

 

其顯著特點為:

-自動化技術:電子計算機的廣泛應用使得自動化生產成為可能。

-信息化:信息技術的快速發展推動了社會的信息化進程。

-新興產業:生物工程、航空航天等新興產業蓬勃發展。

-全球化:跨國公司和國際貿易的興起加強了全球經濟的聯系。

-社會變革:信息技術的發展改變了人們的生活方式、工作方式和思維方式。

 

(四)第四次科技革命與產業變革:智能化時代(智力革命)。

 

第四次科技革命與產業變革,以人工智能、物聯網、大數據、云計算等新一代信息技術的廣泛應用為標志。即,以智力革命為根本標志,這一革命不僅代表了技術層面的飛躍,更深刻地影響了人類社會的生產方式、生活方式乃至思維方式,實現了從“賦能”到“賦智”的根本性轉變。

 

其顯著特點為:

-智能生產:人工智能和機器學習的應用使得生產更加智能化和自動化。

-數字經濟:大數據和云計算的廣泛應用推動了數字經濟的快速發展。

-產業融合:不同產業之間的融合趨勢更加明顯,形成了新的產業生態。

-創新驅動:科技創新成為推動經濟發展的主要動力。

-社會變革:智能化技術的發展對就業、教育、醫療等領域產生了深遠的影響,也帶來了數據安全、隱私保護等新的挑戰。

 

三、智力革命與體力革命的根本區別

 

相比而言,在四次科技革命與產業變革中,以前的3次都是體力革命,而我們正在經歷的第四科技革命與產業變革是智力革命。智力革命與體力革命之間,有著顯著和本質區別。

 

體力革命,主要是指通過技術革新來擴展和延伸人類的體力,減輕人的勞動強度,以蒸汽技術革命、電氣技術革命、信息化技術革命等為代表;而智力革命,則是以擴展和延伸人類智力、減輕人的腦力勞動,以人工智能特別是生成式人工智能為代表的技術革命

 

(一)技術基礎與核心驅動力的質性區別。

 

體力革命主要依賴于機械能、電能等外部能源來替代或增強人類的體力勞動;而智力革命則利用信息技術和數據處理能力來模擬、擴展和提升人類的智力能力。這種技術層面的區別導致了兩者在生產效率、靈活性和創新能力等方面的顯著差異。

 

體力革命的核心在于利用機械能、電能等外部能源來替代或增強人類的體力勞動。

 

蒸汽機、內燃機、電動機等發明,極大地提高了生產效率和運輸能力,使得人類能夠完成以往難以想象的大規模生產和遠距離運輸任務。體力革命的技術基礎主要源于物理學、機械工程學等領域的發展,其核心驅動力是能源利用效率的提升和機械設計的創新。相比之下,智力革命的技術基礎更加廣泛和復雜,涉及計算機科學、人工智能、大數據、云計算、物聯網等多個前沿領域。其核心在于利用算法、模型和數據來模擬、擴展和提升人類的智力能力,實現自主決策、學習創新等功能。智力革命的核心驅動力是信息技術的飛速發展和數據處理能力的巨大提升,這使得機器能夠處理和分析海量數據,從中發現規律和趨勢,進而指導決策和行動。

 

(二)對生產方式的深刻影響。

 

體力革命推動了工業化和現代化的進程,使得人類社會從農業社會向工業社會轉變;而智力革命則進一步推動了知識經濟和數字經濟的發展,使得人類社會向更加智能化、信息化的方向邁進。這種社會經濟層面的區別使得兩者在人類社會發展史上的地位和作用截然不同。體力革命極大地改變了人類的生產方式,使得生產從手工勞動向機械化、自動化轉變。這種轉變不僅提高了生產效率,還降低了勞動強度,使得人類能夠從繁重的體力勞動中解放出來。然而,體力革命仍然依賴于人類的直接干預和指導,機器只是作為人類體力的延伸而存在。智力革命則進一步推動了生產方式的變革,實現了從自動化向智能化的升級。

 

在智能化生產中,機器不僅能夠自主完成生產任務,還能夠根據實時數據進行優化調整,提高生產效率和產品質量。更重要的是,智能化生產還具備自我學習和創新的能力,能夠根據市場需求和技術進步不斷進化升級。這種生產方式的變化不僅提高了生產效率和靈活性,還推動了產業結構的優化升級和經濟社會的全面發展。

 

(三)對生活方式的深刻影響。

 

體力革命雖然解放了人類的體力,但并未從根本上改變人類的思維方式和生活習慣;而智力革命則深刻地改變了人類的思維方式和生活方式,使得人們更加注重知識的獲取和應用以及創新思維的培養。這種對人類自身的影響使得智力革命具有更加深遠和廣泛的意義。體力革命對生活方式的影響主要體現在物質生活的改善和居住環境的優化上。隨著生產效率和運輸能力的提升,人們能夠獲得更加豐富多樣的商品和服務,同時居住環境也得到了顯著改善。然而,體力革命對人們精神生活的影響相對有限,人們的思維方式和生活習慣并未發生根本性變化。智力革命則對人們的生活方式產生了更為深遠的影響。

 

在智能化時代,人們的生活變得更加便捷高效。智能家居、智能交通、智能醫療等領域的快速發展使得人們能夠享受到更加舒適便捷的生活服務。同時,智能化還改變了人們的工作和學習方式,遠程辦公、在線教育等新興業態的興起使得人們不再受地域和時間的限制,能夠更加靈活地安排自己的工作和生活。此外,智力革命還推動了人們思維方式的轉變和創新能力的提升,使得人們更加注重知識的獲取和應用以及創新思維的培養。

 

(四)經濟社會結構的重塑。

 

智力革命正在重塑全球經濟結構。一方面,數字經濟和知識經濟成為經濟發展的新引擎,新興產業和新型業態的崛起為經濟增長注入了新的活力。另一方面,傳統產業也在智能化轉型中煥發新生,通過技術改造和模式創新實現轉型升級。這種經濟結構的重塑不僅推動了全球經濟的持續增長,還加劇了國際競爭和合作的新格局。各國紛紛加大對人工智能、大數據等關鍵技術的研發投入,爭奪科技制高點和產業話語權。智力革命還對社會結構產生了深刻影響。隨著智能化技術的普及和應用,一些傳統行業和崗位可能面臨消失或轉型的風險,同時也會出現大量新興行業和崗位。這種變化不僅要求人們具備更高的技能和素質來適應新的工作環境和要求,還加劇了社會就業結構和收入分配格局的調整。此外,智能化技術還改變了人與人之間的交往方式和關系模式,使得社會結構更加多元化和復雜化。

 

(五)思維觀念的深遠影響。

 

智力革命對人類社會的深遠影響還體現在思維方式和價值觀念的轉變上。隨著智能化技術的普及和應用,人們開始更加注重數據的收集和分析以及信息的獲取和傳播。這種變化使得人們的思維方式更加理性和科學,更加注重實證和邏輯推理。同時,智能化技術還推動了創新精神和開放合作的價值觀念的形成和發展。人們開始更加注重創新和創造以及跨領域、跨文化的交流與合作以共同應對全球性挑戰和問題。

 

 

四、智力革命對公眾科學素質和能力的新要求

 

智力革命不僅深刻改變了我們的生產方式、生活方式,由此對個人科學素質和能力提出了新的、更高的要求。其主要包括:

 

(一)跨界融合的學習能力。

 

智力革命的核心特征之一是不同學科、不同領域之間的深度交叉與融合。這意味著,個人需要具備跨界學習的能力,能夠跨越傳統學科界限,整合多學科知識解決實際問題。例如,人工智能、生物科技、大數據分析等領域的創新往往需要計算機科學、生物學、統計學等多領域知識的綜合運用。因此,培養跨學科的學習興趣和持續學習的習慣,成為提升個人科學素質的關鍵。

 

(二)創新思維與批判性思維。

 

在智力革命的背景下,創新是推動社會進步的重要動力。個人需要具備創新思維,敢于挑戰既有理論,勇于探索未知領域,不斷提出新觀點、新方法。同時,批判性思維也尤為重要,它要求個體在面對海量信息時,能夠獨立思考,辨別真偽,不盲從權威,通過邏輯推理和證據分析形成自己的判斷。這兩種思維模式的結合,是個人在科學探索和技術創新中不可或缺的能力。

 

(三)數字化技能與數據處理能力。

 

隨著大數據、云計算、物聯網等技術的普及,數據處理與分析能力成為個人科學素質的重要組成部分。掌握基本的編程技能、熟悉數據分析工具、理解機器學習算法原理,能夠使個人更有效地利用數據資源,發現規律,預測趨勢,為決策提供科學依據。此外,良好的數字素養也意味著能夠有效管理個人數字身份,保護隱私,安全地使用數字技術和服務。

 

(四)終身學習與自我適應能力。

 

智力革命帶來的技術迭代速度前所未有,這要求個人必須具備終身學習的態度和自我適應的能力。面對快速變化的知識體系和技術環境,持續學習新知識、新技能,不斷更新知識結構,是保持競爭力的關鍵。同時,良好的自我適應能力意味著能夠在面對不確定性時保持靈活性和韌性,快速適應新技術、新環境,甚至是從一個領域轉向另一個領域的能力。

 

(五)倫理責任與社會責任感。

 

在智力革命中,科技的發展往往伴隨著倫理和社會問題,如隱私泄露、算法偏見、就業結構變化等。因此,個人在追求科學探索和技術創新的同時,也應具備強烈的倫理責任感和社會責任感。這意味著在科研和技術應用中,要遵循倫理原則,考慮技術對社會、環境的影響,努力促進技術的正面應用,減少負面影響,推動科技與社會的和諧發展。

 

五、如何主動適應和積極應對智力革命的挑戰

 

面對智力革命帶來的深刻變革,人類社會正站在一個新的歷史起點上。為了積極應對這一變革,需要從多個層面進行深入的思考和行動,以確保能夠充分利用智力革命帶來的機遇,同時有效應對其帶來的挑戰。

 

主要包括:

 

(一)加強科技創新與創新人才培養。

 

智力革命的核心在于科技創新,因此,必須持續加大對科技研發的投入,特別是在人工智能、大數據、云計算等前沿領域。同時,需要建立完善的人才培養體系,培養更多具備創新思維和實踐能力的人才,為智力革命的發展提供堅實的人才支撐。此外,還應鼓勵跨學科、跨領域的合作與交流,促進不同學科之間的知識融合與創新。

 

(二)推動產業轉型升級與經濟發展。

 

智力革命正在推動產業結構的優化升級,推動傳統產業的智能化轉型,同時大力發展新興產業,如數字經濟、智能制造等。政府應制定相關的產業政策,引導和支持企業進行技術創新和產業升級,同時加強與國際社會的合作,共同推動全球經濟的持續發展。此外,還應關注智能化生產帶來的就業結構變化,積極采取措施緩解可能出現的就業壓力。

 

(三)構建智能化的社會服務體系。

 

智力革命為公共服務領域帶來了巨大的創新空間。我們應積極利用智能化技術改善教育、醫療、交通等公共服務領域,提高服務效率和質量,滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。例如,通過發展在線教育、遠程醫療等新型服務模式,打破地域和時間的限制,讓更多人享受到優質的教育和醫療資源。同時,我們還應關注智能化服務帶來的數據安全和隱私保護問題,制定完善的相關法律法規,保障人民群眾的合法權益。

 

(四)應對社會結構與就業市場的變化。

 

智力革命帶來的社會結構和就業市場的變化是必須面對的現實問題。政府和社會各界應共同努力,通過提供職業培訓、再就業服務等措施,幫助那些因技術變革而失業的人群重新融入就業市場。同時,還應鼓勵創業和創新,為新興產業的發展提供良好的營商環境,創造更多的就業機會。此外,還應關注智能化技術可能帶來的社會不平等問題,通過制定公平合理的政策,確保所有人都能享受到智力革命帶來的福祉。

 

(五)培養適應智力革命的價值觀念。

 

智力革命不僅改變了我們的生產方式和生活方式,還在深刻影響著我們的思維方式和價值觀念。需要積極培養適應智力革命的思維方式和價值觀念,注重實證和邏輯推理,鼓勵創新精神和開放合作。同時,還應關注智能化技術對人類情感和社會交往的影響,努力在享受技術便利的同時,保持人類情感的真誠和社會交往的深度。

 

(六)加強國際合作與治理體系建設。

 

智力革命是全球性的變革,需要各國共同應對。應加強與國際社會的合作與交流,共同推動科技創新和經濟發展。同時,還應關注智力革命帶來的全球性挑戰和問題,如數據安全、隱私保護、人工智能倫理等,積極參與全球治理體系的建設和完善,共同維護全人類的共同利益。

 

(七)關注智能化社會的可持續發展。

 

在享受智力革命帶來的短期利益的同時,不能忽視其可能帶來的長期風險和挑戰。需要進行深入的戰略思考和規劃,確保智能化技術的發展能夠與人類社會的可持續發展相協調。

 

來源:鶴壁市科技局網站

責任編輯:向太陽
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