本文系筆者在昆侖策網5月23日發表的《在教育的“反智庫”中挖呀挖，挖出一個蠢行叫“賠女”！》一文的續篇，兩文區別在于，本文側重于通過制度創新來解決問題，即本文側重點是出主意、想辦法，而不是空洞議論與泛泛而談。本文所指留學生是指享受中國政府高額獎學金資助的公費性質外國留學生，不包括自費留學生。
在中國高校無底線縱容之下，以男性為主的外國留學生到中國的目的就是游學而非留學，套用蓬佩奧臭名昭著的名言“我們撒謊、我們欺騙、我們偷竊”，不少男性留學生正是心懷“我們游學、我們（異性）交友、我們騙色”的不軌企圖到中國游學，是品學皆差與名符其實的“游學渣男”。對網上不斷不斷曝光的品行惡劣“游學渣男”的胡作非為，盡管網友怒罵聲一片，但胡作非為的“游學渣男”不是個別人，而是有一大批，光罵是不能解決任何問題，“游學渣男”照舊胡作非為。最重要的是，要從制度層面解決這一問題。套用普法用語“有法可依、執法必嚴、違法必究”，如果對留學生管理制度也能做到這三點，即對留學生的管理能做到有制度可依、執行制度必嚴、違反制度必究，才能從根本上解決問題，才能打掉“游學渣男”胡作非為的囂張氣焰。
一、“游學渣男”胡作非為的囂張氣焰令人憤怒
最近，一篇題為《遼寧大學留學生深夜持續狼嚎狂歡 猿聲啼不住！學校聽之任之》網文在全網瘋傳（全文請自行上網查看）。網文提到，一位遼寧大學女生冒著被學校談話、勸誡甚至威脅的危險，在社交平臺發帖稱外國留學生無法無天，天天深夜不睡覺，又吵又鬧搞派對，整天鬼哭狼嚎，猿聲啼不住。但是學校對此無動于衷。筆者在昆侖策網5月23日一文中提到的發生在今年4月河北大學留學生狂歡到深夜的劣行。除地點不同，兩校留學生狂歡的方式幾乎如出一轍，且均以非洲“游學渣男”為主。留學生（特別是非洲留學生）與中國學生一個最大區別并不僅是長相膚色，而是留學生下課后不是把主要時間用于（在教室與圖書館）自習與作業上，而是主要用于吃喝玩樂與所謂“異性交友”上（實則是騙色玩弄中國女生），滿校園以各種方式去追逐女生。主要是其抱著一種游學而不是留學的心態，本末倒置，把玩樂與“交友”視為重中之重，學習反而成為次要的事。從4月河北大學留學生到6月遼寧大學留學生，之所以在晚上不自習、不做作業與充分休息，以準備第二天精神飽滿的上課，而是“鬼哭狼嚎”到深夜，是因為不少留學生壓根就沒有第二天認真學習的打算。兩事例表明，中國高校用納稅人血汗錢“低門檻”招來的留學生就是熱衷吃喝玩樂與“異性交友”的“游學渣男”。
那么如何才能打掉“游學渣男”胡作非為的囂張氣焰？筆者在昆侖策網5月23日一文第十節提出：除自費留學生外，中方對享受中國政府獎學金資助的非洲留學生提出九大高標準、嚴要求，今后非洲留學生必須以簽訂書面協議方式無條件接受才準許到中國來留學，不同意就別來留學。筆者所提出的這九大高標準、嚴要求，從本質上來說就是對留學生管理的九大嚴格制度，當然不僅適用非洲留學生，也適用于所有其他國家留學生。今后不僅應要求每年新招收的留學生必須以簽訂書面協議方式，承諾愿意無條件遵守九大嚴格制度才準赴華留學，而且必須擴大范圍，目前所有的在校留學生也同樣必須以“補簽”協議的方式，承諾愿意無條件遵守九大嚴格制度才準繼續留學。否則的話，取消其留學資格，馬上遣返。從制度層面講，河北大學與遼寧大學“游學渣男”之所以敢鬼哭狼嚎到深夜，是因為這些三流的“游學渣男”就是抱著游學與騙色女生的目的來中國，對學習并不怎么上心，中方又不對其實行強制淘汰制度，豈不助長“游學渣男”胡作非為的囂張氣焰！如果對鬼哭狼嚎到深夜的“游學渣男”建立起九大嚴格制度中第八條所說強制淘汰與遣送回國制度，“游學渣男”們還敢只游學而不努力學習嗎？河北大學與遼寧大學“游學渣男”們還敢胡作非為到深夜嗎？不久前，在網上傳出了一則雷人的消息，一名山東省某大學某女生，在給外國留學生當“陪讀”！在網上視頻和照片中，她和每個鏡頭中的留學生談笑風生，好不快活。她本意是在網上炫耀如何“陪讀”留學生，卻引發網民不滿。但這位“陪讀女”一直在強調她的身份是“陪讀”，當好心的網友提醒她注意保持和那些男生的安全距離，她不僅不領情，還稱網友們想多了，“什么都沒發生”。于是很多網友在網上譴責這名“陪讀女”所作所為，后來這位“陪讀女”也回懟起了網友。她氣焰囂張稱“是什么戳破了你的自卑”！仍繼續在網上發相關“陪讀”視頻與圖片，言外之意是我就是以甘當“陪讀女”為榮！以嘲諷與“回懟”譴責她的網友。這下子網友們怒火再次被點燃了。不僅僅開始炮轟“陪讀女”，也同樣炮轟“陪讀女”的某母校！筆者對此看法是，網友們譴責這位“陪讀女”的不當言行是應該的，問題是高校中“跪舔”留學生的“陪讀女”肯定不止她一個，而是有一批，類似法不責眾，有點譴責不過來。譴責雖是必要的，但僅靠網友譴責就能制止一批“陪讀女”去“跪舔”留學生？更重要的是，要從制度層面解決這一問題。
從制度層面講，“陪讀女”可以不在乎網友的譴責，但不能不畏懼制度。既然九大嚴格制度中第二條已從制度層面明令禁止留學生與中國女生之間的“異性交友”，按此制度規定，該女即使“自愿”當“陪讀女”也不行，否則第一次警告，第二次學校可將其開除。可以設想一下，該“陪讀女”被學校開除后將成為不受學校監管的社會女性，那么此女能否能以社會女性的身份去繼續當“陪讀女”？盡管學校對這類“陪讀女”似乎無可奈何！但從制度層面講，制度上已規定不允許留學生以任何方式任何理由（包括所謂真假愛情）與中國女生及校外社會女性搞所謂“異性交友”，即使“陪讀女”以社會女性身份去主動去當“陪讀女”，如果留學生與其交往也是違規的，學校可第一次警告，第二次開除。這就是從制度層面解決問題。眾所周知，全世界經濟最落后的非洲，由于群交濫交風俗與文化傳統對戴套的強烈抗拒心理，導致非洲成為全球艾滋病感染重災區，有個別國家甚至達到人口總數三分之一，即每三個人就有一人感染。不僅如此，由于同樣原因，非洲也是梅病、淋病兩大性病高發地，不少艾滋患者也同時感染了梅病、淋病。對非洲青年人來說，一旦染上艾滋，如果不是有錢人，那只能是死路一條。但非洲某些精明的艾滋患者發現，由于中國高校并不對留學生體檢，且可享受免費醫療待遇，如能設法到中國留學則可通過享受免費醫療待遇來“續命”，于是削尖腦袋到中國留學。這些“染艾渣男”在開學報到后，就急吼吼說身體不適要求檢查冶療，學校以為是因剛到中國因水土不服而引起不適，但是不查不知道，一查嚇一跳，馬上就查出其是艾滋患者，甚至同時是梅病、淋病感染者。而且，這些剛入校就被查出的“染艾渣男”，如果學校想將其遣返，正所謂請神容易送神難，這些“染艾渣男”是死活不肯回國，中方還不得不對其免費醫療。而對這些“染艾渣男”來說，能享受超國民待遇的中國就是傳說中的“天堂”。“染艾渣男”當然會抓住這個人生中的難得機遇，開始了在命喪艾滋病之前，盡享最后一段“美好人生”的“最后瘋狂”。即在對學習零興趣（交白卷或只得幾分）的同時，把全部精力與時間用于瘋狂的白玩，瘋狂地白吃中國美食，最瘋狂的是把大肆騙色玩弄女生作為其“余生”的最大“樂趣”與“追求”， 以1對N女生的瘋狂濫交來大肆傳艾，他們才不管染艾中國女生的悲慘人生，這也印驗了法國國王路易十六的一句名言“我死后哪怕洪水滔天”。
讓中國高校、納稅人連同女生為非洲“染艾渣男”的“最后瘋狂”買單，這可以說是現行留學生免費醫療政策重大缺陷之處，必須盡快進行糾正。
這個清單中有一項被很多人忽視：即提供來華留學綜合保險每人800元，這800元綜合保險除去人身意外保險外，主要是醫療保險，也說是留學生連醫療保險都免交了，來華就可享受不花一分錢的免費醫療待遇，這也是最最反智的免費政策。因為發布這個資助清單的清華大學公共健康研究中心，恰是全國很權威的醫療政策研究中心。該中心不是不知道中國老百姓實行醫療保險和看病難的現狀，卻對留學生搞起無底線的免費醫療，這是不是蠢到家了？！
如果按正常思維而不是清華式反智思維，筆者主張留學生免費醫療政策改革起碼有上、中、下三策可選：上策是在對留學生強制體檢前提下，對留學生一律實行五級限額報銷支付。上策的要點是，凡赴華留學生均應在入境中國之前，在中方指定境外醫院體檢，非洲留學生可在所在國中國援非醫療隊所在醫院體檢，其中高傳染性的肺結核、艾滋、梅毒、淋病這四項的查驗必不可少。通過體檢起碼可把這四項高傳染性感染者排除在外，體檢合格者才準到中國留學，以減少中方這方面可能的醫療支出。請注意，清華等國內高校給留學生上的醫療保險并不是商業醫療保險，而是有財政撥款補貼的非商業保險，因此在使用中應精打細算。建議參照筆者在昆侖策網5月23日一文中提出的，對留學生伙食費、“零花錢”與住宿在內三項生活待遇強制實行與學習成績掛鉤的五級動態管理制度，對留學生免費醫療不搞無上限的報銷，一律實行五級限額報銷支付。如學習成績最好的一級留學生，每學期醫療費保銷限額為5000元，成績最差的五級留學生，每學期醫療費保銷限額為1000元，超出限額一律自付，自付不起的，一律退學回國。中策要點是，跪舔留學生“成癮”的高校，如懼于非洲留學生以所謂子虛烏有的“種族歧視”來抗議與拒絕體檢（實則是帶病心虛），中國高校雖可放棄對其強制體檢，但拒絕體檢的留學生一律不得享受免費醫療待遇，所以醫療費用全部自付。本著自愿原則，學校可牽頭留學生參與自費性質的商業醫療保險，但其醫療與理賠由保險公司負全責，與學校無關。下策是最低要求的最簡單限制條件。即留學生必須先向學校支付一萬元遣返押金才準赴華留學，當其重病不治或本人無法支付醫療費時，用其本人繳納的一萬元遣返押金將其退學遣返。（四）白送“游學渣男”的“免費醫療大餐”反智到連下策也不如對比以上所列上中下三策，以清華為代表的國內高校反智到連下策也不如，在留學生免費醫療上，不僅不用留學生交一分錢，且在報銷支付上無任何限制條件，既沒有與留學生學習成績掛鉤，又上不封頂，沒有報銷上限的規定，這真成了白送“游學渣男”的“免費醫療大餐”。筆者所說“免費醫療大餐”這一提法，來源于西方經濟名言：天底下不會有免費午餐。但這句名言中所說“免費午餐”也是有限度的，僅一午餐而已。稍有常識的人都清楚，免費醫療特別是大病免費醫療就是沒有底限的無底洞，所以把“免費午餐”改成“免費醫療大餐”更合適，只要是留學生就可憑外國人身份來享受“免費醫療大餐”，這不僅是歧視中國學生的“雙標”問題，而且在留學生“三免”待遇（免學費、免住宿費、免伙食費）基礎上，還讓中國納稅人用省吃檢用的血汗錢來資助留學生“免費醫療大餐”這一“無底洞”，這是不是太過份了，這就是反智無底線。（五）“染艾渣男”的“身先死”必將導致“竹藍打水一場空”筆者在昆侖策網5月23日一文已提到，超國民待遇如何助長了非洲“游學渣男”恃寵而嬌與蔑視中國女生囂張氣焰；如何助長其以1對N來瘋狂濫交的囂張氣焰。由于非洲“游學渣男”到中國后，其群交、濫交本性不改，加之中國“媚黑女”的“配合”，即使非洲留學生經體檢合格，到中國后仍可能通過1對N的濫交而新染上艾滋、梅毒、淋病。如果跪舔“游學渣男”“成癮”與跪久不起的高校仍堅持對“游學渣男”這三類性病免費治療政策，那就是要讓中國納稅人為非洲留學生群體性1對N濫交而變相承擔巨大醫療支出，難道要讓中國納稅人為非洲“染艾渣男”在華的胡作非為買單嗎？如果跪舔“游學渣男”的高校仍堅持對“游學渣男”入校不體檢，就算其中的“染艾渣男”能蒙混過關，到中國后勉強混到“畢業”，當“染艾渣男”回國后，在其成為一帶一路建設所需“人才”之前或成為該國部長級“高官”之前，肯定會因為艾滋發作而“身先死”，那中方對這類“染艾渣男”的巨額醫療投入豈不成“竹藍打水一場空”！連同中方對留下一大批染艾女生免費治療上巨大花費，那真成了“賠了女生又賠錢”的“雙賠”，這就是教育系統反智無底線與無恥無底線的惡果。
三、埃及“游學渣男”禍害清華女生的警示
2023年的3月份，微博上的一名清華大學的知情人士爆料一起，引發清華學子與全國網友眾怒。網上截圖內容如下：
突如其來的打擊和埃及“游學渣男”的欺騙更是讓被害的一眾女生流淚，甚至有的精神瀕臨崩潰，其中就有不少因“游學渣男”騙色玩弄而導致懷孕的女生。名譽也嚴重受損，并損毀多名未來棟梁之材，無論對哪個女生來講，都是不可逆的重大心理與生理創傷，都是一輩子都無法忘掉的痛苦記憶。受害者中有兩名最嚴重的女學生，分別被刺激到了精神失常，一名身患中度抑郁癥，眼神終日黯淡無光，另一名則是躁郁癥，情緒極為不穩定，不僅傷害了本人，也連帶傷害了她們的家庭。這些女生都是由她們的父母歷經千辛萬苦養大的心肝寶貝，其中多數女生的父母只是普通老百姓，他們花費大量時間和精力，用省吃儉用的血汗錢一點一點把孩子培養成為一個人才，而這些女生也是經歷了重重磨難和刻苦學習，才終于考上最好大學。在一切要好起來的時候，卻被一個靠清華高額資助與“低門檻”引進的“游學渣男”而毀了自己一生。不少被騙色的女生在事后不知所措，對著肚子里的小生命也不知如何處理，年紀輕輕就懷上了外國有婦之夫的孩子，在國人保守的思想和嚴苛的教育里，這都是令姑娘們悔恨終身的事情，也令清華大學蒙羞。而“游學渣男”遠在埃及的妻子并不知此事，而該“游學渣男”瞞著其妻子的胡作非為，充分表明他來我國留學并非學習，就是素質極其低下“游學渣男”。最讓人憤怒的是，如果不是受害女生被迫收集證據舉證，堂堂中華最高學府的管理者們就當什么事都沒發生一樣，充耳不聞。最終，紙包不住火，該“游學渣男”被多名受害女生舉報，校方才不得已出面收集證據和安撫受害人。校方已把證據與材料書移交給各個部門逐一審查，其中就有校方留學生辦事處、保衛處。因行跡過于惡劣，網友們也表示希望校方嚴罰此人，但處理結果一直未公布。
此事在網上曝光于今年三月，曾在清華園揪起軒然大波，并引發全國網友關注，一直處理到現在還沒有公布最終處理，清華大學公共健康研究中心的領導與教師不可能不知道此事，至少有所耳聞。有道是前車之鑒，后事之師，但時隔不到2個月的5月初，網上卻又曝光清華大學公共健康研究中心招收留學生每年20萬資助清單，用如此超國民待遇是不是又想再次引數個“游學渣男”來繼續騙色玩弄清華女生？稍有理智的人均會對此感到擔心，難道清華大學公共健康研究中心是想重蹈覆轍嗎？這就是反智再反智，無恥再無恥！眾所周知，“游學渣男”騙色女生不是個案，而早已是群體性劣行。人們發出靈魂拷問：作為國家最高學府，在我們自己的孩子即使考了高分都難以到清華就讀的情況下，為何用超國民待遇引用這些胡作非為“游學渣男”？教育是立國之本，少年強則國家強，可堂堂清華大學居然帶頭跪舔“游學渣男”，東窗事發后遲遲不做處理，丟掉的不僅僅是中國頭號大學應有的操守和修為，傷害的不僅僅是中國女生的尊嚴，更為嚴重的是與黨和國家倡導的教育方針背道而馳。沒有堅持教育為中國人民服務，沒有肩負起為中華民族復興培養頂尖人才的歷史重任，誰偏離這個主題，誰就是國家與民族的千古罪人！如果從制度層面分析此事例，與前面提到的要從制度上約束“陪讀女”與“游學渣男”不當交友類似的是，清華這起“游學渣男”惡性騙色事件的發生也與相關制度的缺失密切相關。假如教育主管部門或清華能制定出與筆者提出的九大嚴格制度中第二條類似的制度（見筆者發表昆侖策網5月23日一文），即明文規定不允許外國男性留學生以任何方式任何理由（包括所謂真假愛情）與中國女生及校外社會女性搞所謂“異性交友”。同時按照平等與對等原則，中方也對中國女生提出同樣要求。一經發現雙方所謂“異性交友”，中方對當事雙方同時嚴厲警告，如果警告后外國留學生仍繼續主動去糾纏中國女生，不再搞下不為例，一律馬上開除學籍遣送回國。如果警告后是中國女生再主動找當事外國留學生交往，同樣不再搞下不為例，馬上開除中國女生的學籍。假如清華早就建立起這項嚴厲管理制度，這就是從制度層面解決問題，清華就能在很大程度上避免這一惡性騙色事件的發生，最起碼能把被騙女生人數減少到最低限度。所以對留學生的嚴管，一是要盡快填補制度空缺，該建立的制度必須盡快建立。如明令嚴禁外國留學生與中國女生“異性交友”。二是對有明顯漏洞與反智的制度如留學生的免費醫療制度，應以創新的思維進行制度創新，堅決迅速糾正。重要的事說三遍：制度！制度!！制度!!！四、清華北大必須帶頭抵制美國操縱的“大學國際排行榜”誤導
最近，網上瘋傳的一個題為“超越清華，北京大學人均補助非洲留學生超18萬，北大霸氣”的視頻（具體內容請自行查看），再加上之前清華大學留學生20萬資助清單網上曝光，再次引發全國網友“眾怒”。負面榜樣的力量同樣是無窮的，北大、清華這兩所中國影響最大的龍頭高校帶頭區別對待國內學生與外國留學生，給留學生超國民待遇，在全國高校系統造成惡劣影響，帶了個“壞頭”。以清華北大為代表的一流名校為追求所謂“大學國際（世界）排行榜”已到了喪失理智的程度（順便一提的是復旦大學趕在相關法規生效前，在西方發布中國人基因圖譜也與過度追求大學國際排行榜有關）。而世界上有影響的“大學國際（世界）排行榜”大都由美國背后操作，美國利用自己的“特權”，盡量把美國高校往前排，中國高校往后排，這種排行榜并不能真實反映中國高校教學、科研實力與對國家貢獻，因此沒有必要過于看重。美國“操縱”排行榜的一個很重要目的是大力發展留學教育，美國招收的留學生中，全額獎學金名額很有限，且僅限于STEM（指科學、技術、工程和數學領域）專業，高學費的國外自費生占絕大多數。所以美國招收的以自費生為主的留學生越多，美國賺的越多，美國留學教育產業就越發達。對比之下，正如筆者在昆侖策網5月23日發表的一文所分析那樣，中國高校以“低門檻”招生與超國民待遇引進的以男性為主的留學生大多是品行惡劣的“游學渣男”，使中方蒙受女生尊嚴與經濟損失的“賠了女生又賠錢”的“雙賠”損失，連清華也不能例外。美國招收國外高學費的自費生自然是多多益善，而中國現行留學生招生政策決定了招的“游學渣男”越多，必然“雙賠”損失越多。所以清華北大等一流名校必須堅決中止為追求所謂“大學國際（世界）排行榜”而“低門檻”濫招“游學渣男”反智蠢行，清華北大等一流高校必須按二十大報告與總書記要求，把突破卡脖子科技難題與培養突破卡脖子頂尖科技人才的“兩卡重任”作為自己的教學與科研的中心工作來抓。在筆者看來，衡量中國一流高校“兩卡重任”完成好壞的一個公認的簡單標準，不是所謂“大學國際（世界）排行榜”的虛名，而是能“榮登”美國“制裁榜”！以西北工業大學為代表的“軍工七子”大學早就因為“兩卡重任”完成得好，所以在相關領域打破了美國科技霸權而榮登美國“制裁榜”。那么，清華北大何時也能榮登美國“制裁榜”？清華北大是不是準備一直甘當“留美附中”？
最近，毫無知名度，且連上“大學國際（世界）排行榜”資格都沒有的地方高校——洛陽理工學院，因榮登美國“制裁榜”而名聲大噪。相關信息顯示，該校與高科技產業相關的材料專業是該校優勢專業，甚至于引起萬里之遙的美國關注。筆者不禁要問：連洛陽理工學院都榮登美國“制裁榜”，清華北大怎么還不榮登美國“制裁榜”？這確實令清華北大倍感尷尬！套用洗腦兒歌“挖呀挖”：美帝不在大大的清華北大“挖呀挖”！卻到小小的洛陽理工“挖呀挖”！挖出某個“寶貝”（專業）要制裁它！這種對比與反差，的確值得清華北大反思！
五、一流名校應效法效仿亞歷山大斬斷“戈蒂恩結” ，以釜底抽薪的勇氣率先停招品行惡劣的“游學渣男”
美好與和諧靜謐的校園，是不少學子夢想的殿堂。高校本是教學、科研重地，理應風清氣正，才有利于科研與人才培養。特別是以清華北大為代表的一流名校，均承擔突破美西方對我卡脖子科技難題與培養突破卡脖子頂尖科技人才的“兩卡”重任。一流名校要完成黨和國家賦予這“兩卡”艱巨任務，就必須排除外界任何干擾才能全身心的投入。但自清華、北大等一流名校濫招擴招大量品行低劣的“游學渣男”后，套用歷史上“五胡亂華”，類似于廣東“黑胡亂廣”， 清華等一流名校開始出現“外胡亂校”的苗頭，大量胡作非為的“游學渣男”把原本寧靜的大學校園搞得烏煙障氣、眾怒難平，越是招“游學渣男”越多的高校越烏煙障氣，女生艾滋感染率越高！一流名校原本風清氣正的校園環境被徹底破壞，對一流名校教學與科研正常秩序產生嚴重沖擊，害得高校不得不耗費大量精力來處理與應對胡作非為的“游學渣男”。例如清華為處理埃及“游學渣男”問題，不僅要安撫受害女生，還要與埃及駐華大使館協商聯系，還要去調查其婚姻狀況，耗費了校方大量時間與精力。河北大學與遼寧大學處理“游學渣男”鬼哭狼嚎到深夜的胡作非為也需耗費校方大量時間精力。但“游學渣男”太多必然導致問題太多，使高校感到力不從心與處理不過來，即使費力處理也是事倍功半！筆者建議，可否像亞歷山大斬斷“戈蒂恩結”那樣打破思維定勢，用簡單的思路來解決看似復雜的問題。公元前333年的冬天，馬其頓將軍亞歷山大（即后來的亞歷山大大帝）率領軍隊進入亞洲的Gordium城，扎營避寒。亞歷山大在城中聽說：古波斯的戈蒂亞斯王用粗繩系了一個碩大的“結”，叫“戈蒂恩結”。他預言，如果有誰能解開此結，誰就能統治整個小亞細亞，成為亞細亞王。亞歷山大對這個預言非常感興趣，就請人帶他去看這個難解之結。他略一觀察，便拔出佩劍，把結砍成兩半，果不出所料，亞細亞最終由他統治。在亞歷山大之前，曾有很多人躍躍欲試，企圖解開“戈蒂恩結”，但都以失敗而告終。其原因在于這些人都習慣于用手去解“戈蒂恩結”，可實際上并沒有限定非得用手去解“戈蒂恩結”。如果有人給他們一個提示，除了用手外，也可用其他方法去解“戈蒂恩結”，可以相信大部分人是可以解開“戈蒂恩結”的。看來凡人與偉人的一個重要區別就是，凡人總是跳不出舊的思維框框。關于清華大學留學生20萬“資助清單”與北京大學人均補助非洲留學生超18萬所引發的各種嚴重問題，不妨效法亞歷山大斬斷“戈蒂恩結”那樣打破思維定勢，即用簡單思路來解決看似復雜的問題，那就是清華北大等一流名校干脆對外停招外國留學生！原則上僅限于非名校（二本、三本高校）招收留學生。退而求其次，如果清華北大等一流名校為追求所謂“國際化排名”的虛名而堅持招收留學生，則應強化性別意識，只招少量女生，不招男生，把“潛在”的“游學渣男”以性別一刀切方式排除在外。如同皮之不存、毛將焉附，即然外國男性留學生都不存在了或數量很少，那由“游學渣男”所引發引發的一系列嚴重問題也會隨之消失，無須清華北大等名校勞神費力去解決，這也是一種釜底抽薪解決辦法。清華北大等一流名校才能把全部精力用于培養中國最急需的STEM專業（指科學、技術、工程和數學領域）的精英人才與攻克卡脖子科技難題。
六、對外留學政策要“以蘇為師”，體現“中國優先”與確保“教育安全”
泰國博仁大學博士生導師孟巍在去年一次會議發言中提出：基于二十大提出“完善國家安全風險監測預警體系”目標，建議國家總體安全觀增設“教育安全”和“學術安全”兩個類別（參見昆侖策網2022年11月8日《孟巍：建議國家總體安全觀增設“教育安全”和“學術安全”兩個類別》）。筆者以為孟巍先生所提“教育安全”和“學術安全”兩個新提法很有現實意義。雖然美國還沒有“教育安全”和“學術安全”這兩個新提法，但實際上美國從特朗普任總統時期就開始這么做。美國“教育安全”和“學術安全”做法比較簡單粗暴，即特朗普時期是從嚴限制中國留學生報考芯片、人工智能等敏感專業及從事相關敏感領域的學術研究。而拜登任總統后，由于眾周知原因，美國在“教育安全”和“學術安全”做法趨向極端化，美國干脆一刀切禁止中國留學生報考芯片、人工智能等敏感專業及禁止從事相關敏感領域的學術研究。對美國在“教育安全”和“學術安全”所作所為，國內十分關注和了解，所以這不是本文關注重點。從“它山之石”角度講，“它山之石”不應局限于僅盯著美國不放，在確保本國“教育安全”和“學術安全”上，前蘇聯早在上世紀五十年代就開始這樣做了，只是大家所知甚少，前蘇聯在“教育安全”上的“它山之石”有異于美國，雖不像美國那樣大張旗鼓的搞，但也有自己的特色。二戰后，雖然那時還沒有STEM（指科學、技術、工程和數學領域）提法，但蘇聯在高度重視與強化理工科教育方面曾一度走在美國的前面，這也算是蘇聯版“教育安全”和“學術安全”， 對今天中國仍有一定參考借鑒價值。“美國優先”是特朗普在競選期間與任總統后一直在強調的政治主題，也是一種口號，用以鼓動美國的民族主義。目的是為了鼓動迎合那些中下層選民，把特朗普打造成為真正為了維護美國國家利益的領袖，很有煽動力，為特朗普吸了不少的選票。其實“美國優先”并不僅僅是一個外交方面的政策基調，其已經滲透到了特朗普政府諸多政策領域。從美國利益角度講，“美國優先”提法沒有錯，也值得中方借鑒。既然是中方招收與高額資助外國留學生，那中方利益永遠是第一位，所謂友好或友誼僅是次要因素。沒有中方應得的利益或利益受損，大談什么友誼或友好就毫無意義，中方幾十年前對越南、阿爾巴尼亞等國不惜代價的過度友好就是前車之鑒。筆者建議中國高校招收外國公費留學生必須體現“中國優先”，即服從中國國家利益，而不是無底線屈從外國公費留學生種種無理要求，這方面不僅要學特朗普的“美國優先”，也要以“以蘇為師”，學學蘇式的“蘇聯優先”。從借鑒“美國優先”、 “蘇聯優先”與維護中國“教育安全”來分析，清華北大等一流名校應該立即停止招收外國留學生。對二十大報告有關教育與人才的新提法新要求，高校不僅要認真學習領會，而且必須迅速行動起來，把二十大報告這些新提法新要求，全面貫徹到教育工作中，“著力造就拔尖創新人才”。從確保“教育安全”角度講，中國高校特別是要把與突破卡脖子相關的STEM（指科學、技術、工程和數學領域）拔尖創新人才培養作為重中之重，為二十大報告提出的“加快實現高水平科技自立自強”提供堅實的人才保障。美國出于其維護科技霸權的目的，一直極為重視STEM專業理工科人才培養，本國學生學STEM專業積極性不高，那就用高額獎學金吸引國外優秀學子特別是中印兩國留學生來學。2022年3月，拜登政府發布留學新政，給外國留學生中STEM專業博士畢業生直接發綠卡。也就是說不再需要以往的那種復雜手續，只要外國留學生中STEM專業博士畢業生提出申請，就可馬上拿到。美國此舉目的就是為了“收割” STEM專業博士級別頂尖人才，讓其為維護美國科技霸權效力。2022年12月7日上午，臺積電在美國亞利桑那州建設的新工廠（被網民諷為“美積電”）舉辦首批設備到廠典禮，美國總統拜登在典禮活動上高調宣布：“各位，美國制造回來了。”臺媒報道稱，12月7日典禮后，臺積電將先派遣1000名頂尖工程師赴“美積電”，美國政府將全部視之為高技術人才，直接給他們開“綠色通道”，人人都可發綠卡。實際上是美國以“整體打包”方式將他們全部“收割”到美國，為美國芯片制造業“發光發熱”。所以美國精英們也知道維持美國科技創新優勢的關鍵在人才，美國同中國“拼”科技一個很重要方面是強化STEM專業人才培養力度，以竭盡全力彌補美國STEM領域人才短板，這是美國的一貫做法與政策，美國總統甚至為之站臺，這堪稱是衰落美國的唯一的“大亮點”。對于西北工業大學遭到美國國家安全局網絡攻擊一事，在2022年9月5日舉行的中國外交部例行記者會上，發言人毛寧表示，美方的行徑嚴重危害中國國家安全和公民個人信息安全，中方對此強烈譴責。我們要求美方作出解釋，并立即停止不法行為。中方查明，這次對西北工業大學網絡攻擊來自于美國國家安全局下屬的“特殊入侵行動辦公室”。這是一次典型的政府主導，多部門配合，有完整計劃地針對他國的一次網絡攻擊行動。美國為何對西北工業大學進行網絡攻擊？該校官網顯示，五個“20”系列大國重器即殲20、運20、轟20、直20、渦20（航空發動機）的總設計師均畢業于西北工業大學。此外，新舟700、AJR21、渦15（航空發動機）、空警200與500、CR929、三型空空導彈總師也畢業于該校。所以該校是培養我國軍工領域頂尖STEM人才特別是大國重器總師的搖籃，以至于引發美國的忌憚甚至恐懼。從此事件可看出，美國在拼命強化自身STEM專業教育的同時，還卑劣無恥地動用國家機構來瘋狂間接打壓中國STEM專業教育與人才培養，以防止中國在STEM專業教育上超越美國。這從一個側面說明STEM專業教育與人才培養的極端重要性。這也印證了偉人一句名言：凡是敵人反對的，我們就要擁護；凡是敵人擁護的，我們就要反對。近年來，不僅是美國，其它西方國家紛紛將加強STEM教育作為教育戰略的核心，如加拿大、澳大利亞等國相繼出臺STEM教育戰略，與之類似的，德國為促進數學、信息、自然科學和技術（簡稱MINT）領域人才培養，推出了MINT項目，芬蘭則實施了LUMA（芬蘭語自然學科和數學的縮寫）項目等。(四) 美國簽證官所謂“神操作”恰是維護美國“教育安全”的正常操作從拜登上臺以來，美國針對中國留學政策的微妙調整引發國內關注，由于眾所周知的原因，這兩年赴美留學新生大幅減，按物以稀為貴的常識，申請赴美留學簽證應更容易，但一些赴美留學新生卻碰到了令他們大惑不解的事。即使你申請到美國一流名校的全額獎學金，也基本上被美國簽證官無理由拒簽，但如果留學新生自費去讀美國二流大學，則能很容易拿到簽證。這讓中國家長與學生大惑不解，稱之為美國簽證官“神操作”，是否通過得看簽證官的心情好壞。而在筆者看來，這既不是美國簽證官的任性與神操作，更與簽證官的心情好壞無關，這恰是簽證官維護美國利益的“美國優先”與確保“教育安全”的正常操作。眾所周知，赴美留學新生要申請到美國一流名校的全額獎學金，在專業選擇上只有“華山一條路”，即就讀STEM專業，其畢業后大都留在美國發展，為美國科技發展效力。這完全符合美國利益，這正是美國求之不得的，所以過去留學生一旦申請到美國一流名校的STEM專業全額獎學金，拿到留學簽證幾乎是百分之百。但如今美國突然發現大勢不妙，過去拿美國一流名校STEM專業的全額獎學金的中國留學生這兩年畢業后，留在美國發展的人數大幅減少，而返回中國發展的人數大幅增加，為中國科技發展效力。這就使美國有了一種“為中國做（人才）嫁衣裳”的不爽之感，或者說，也有類似成語“賠了夫人又折兵”的“賠了（全額）獎金又賠人才”的不爽之感。所以，為制止用美國的全額獎學金來替中國培養一流STEM專業人才，美國簽證官基本拒簽也不足為怪，這與所謂美國簽證官任性“神操作”毫無關聯。而留學新生自費去讀美國二流大學，之所以容易拿到簽證，不僅是因為不用美國出錢，而且美國二流大學培養的多是二流人才，即使這些二流人才都返回中國，美國也不會有多大損失。因為美國實行的是精英移民政策，美國只對吸引與留住中國一流人才感興趣，這正是美國為了自身的利益，對中國留學政策微妙調整的高明之舉。面對如今美國的熊樣亂相，國內網媒與網民一片冷嘲熱諷。但美國起碼還有一條值得我們學習，那就是高度重視與不斷強化STEM教育，有了STEM人才的支撐，美國科技霸權地位與科技創新優勢在今后相當長時間內不會出現根本性動搖，美國衰落速度并不是國內某些人所認為那么快。正因為人才是第一資源，一流名校的教育資源不是一般的教育資源，是中國寶貴且很有限戰略資源，肩負著為中國培養STEM精英人才的重任，關系中國重要戰略利益。中國沒有條件像美國那樣從全世界大肆“收割” STEM精英人才（如以“整體打包”方式從臺積電“收割”上千名頂尖工程師），中國所需STEM精英人才必須立足于自己培養。在美國喪心病狂打壓遏制中國與美國等西方國家不斷強化STEM教育，拼命補STEM人才短板的大背景下，中國一流名校的寶貴有限教育資源理應體現“中國優先”，應首先用于培養中國STEM精英人才。但令人遺憾的是，中國一流名校的寶貴教育資源不是以國家戰略利益為重，不是按二十大報告有關教育與人才的新提法新要求，不是體現“中國優先”，用于優先培養芯片等“卡脖子”關鍵技術領域STEM精英人才，而是用于“低門檻”招收培養大量的三流“游學渣男”， 而其很差成績與課外胡作非為（如騙色女生等劣行）早已引發社會各界特別是網民的強烈不滿與批評。坦率地講，他們根本不配享受中國一流名校的教育資源。這是對中國一流名校的寶貴教育資源揮霍與浪費，嚴重損害了中國戰略利益，這完全與二十大報告有關教育與人才的最新提法以及科技自立自強國家戰略背道而馳。教育部門理應認真借鑒前蘇聯在留學政策制定上以“低配”體現“蘇聯優先”，來捍衛自己戰略利益的正確做法。(五) 體現“蘇聯優先”的三個“低配版”留學政策的啟示在上世紀五十年代中蘇關系蜜月期，中國曾向前蘇聯派遣了大量以學理工科為主的留學生，但不要以為蘇聯高校會無私地向中國留學生傳授理工知識，而是有限制性留學政策。較之如今的美國嚴格限制乃至禁止中國留學生學習STEM敏感專業（人工智能、集成電路等），前蘇聯在上世紀五十年代就這么做了。當時對高校理工科專業中的民用專業與數學等基礎科學專業，蘇聯沒有多少限制，允許中國留學生與蘇聯學生混合編班，共同學習與成長。但在敏感的軍工專業領域，則對留學生限制較嚴，通常是對包括中國留學生在內的外國留學生與蘇聯本國學生不僅分別單獨編班，而且實行三個“低配”政策：第一個“低配”是教材“低配”。這是指包括中國留學生在內的外國留學生與蘇聯本國學生不僅分別單獨編班，而且使用的教材通常是兩個版本，清一色的外國留學生班級使用的是刪減版專業教材，其涉及的核心與敏感知識不僅少，甚至沒有。一些高度敏感專業如導彈、核物理等專業，為防蘇聯學生班自己使用的“高配版”教材泄密，蘇方只準本國學生在教室內使用“高配版”教材，嚴禁帶出教室。第二個“低配”是實驗“低配”。對理工專業的學生來說，實驗非常重要，但蘇方給留學生班使用的實驗室大都是只供留學生“專用”實驗室，當然是“低配”實驗設備，都是普通乃至低檔實驗設備，只能供留學生做不涉及核心與敏感領域的普通甚至初級的實驗，無法做高級核心的實驗。第三個“低配”是“低配”師資。以教授為代表的高職稱、資歷深、有經驗的優秀教師主要配備給蘇聯學生班，而配給外國留學生班的大多是非教授類普通教師。總之，與目前中國高校以“高配”方式讓外國留學生享受超國民待遇形成鮮明對比的是，當時的蘇聯給軍工專業外國留學生班級使用的一切教育資源全部是“低配”一個檔次。另外，蘇方對蘇聯學生班管理非常嚴，每天必須完成作業，除了期中、期末考試，還每半個月、一個月一次的小考，對考試不及格學生則嚴厲批評，督促其盡快趕上，否則就淘汰，成績優異者則給予各種獎勵，有些軍工專業優等生畢業時軍銜可高定一級。在這種嚴格教學管理下，蘇聯學生班的學生非常刻苦，也從中培養出大批人才，為蘇聯成為超級大國打下堅實的人才基礎。對比之下，蘇方對留學生班管理則相對寬松，是否努力學習更多取決于留學生自覺，幸好當時中方的留蘇生不僅是中國的精英，且刻苦程度在各國留學生中首屈一指，不少人成為新中國的棟梁之才。所以，從教學管理角度講，蘇方也有“低配”之嫌，也許蘇方認為，留學生不努力學習不會給自己帶來什么損失，從人才競爭角度看，或許對蘇方更有利。雖然當時的蘇聯以三個“低配版”的“雙標”方式對外國留學生進行變相歧視，但從蘇聯捍衛本國戰略利益角度講也沒有錯，套用特朗普“美國優先”提法，那就是“蘇聯優先”。以飛機專業為例，蘇方只教授非核心的飛機制造技術，即只教中國留學生根據蘇方提供的圖紙如何造出飛機，但設計圖紙的依據，特別是核心數據如何而來，蘇方是不會傳授的。說白了，蘇方只肯為中方培養飛機制造工程師，而不培養研發和設計師。中國留學生對設計圖紙與核心數據從何而來是知其然而不知所以然，只能按蘇方提供的圖紙與數據來仿制蘇式飛機，而沒有獨立設計與研發新一代自主知識產權飛機的能力。形象地講，蘇方意圖是想讓中國留學生頂多只能按蘇方提供的圖紙與數據來“照貓畫貓”，連更進一步的“照貓畫虎”都不易做到，那中方只能跟在蘇聯后面仿制而難以超越。在改革開放前，中國航空產業也的確以仿制蘇式飛機為主，唯一的亮點是1970年啟動的第一款大型客機“運十”的研制。而作為“運十”的總設計師馬鳳山也是上世紀五十年代的留蘇生，他當年留學時的過人眼光在今天看來令人感嘆。當時，在中方一再交涉之下，蘇方很不情愿地作了讓步，同意向中國留學生傳授一些飛機設計與研發的核心知識，但蘇方不同意事先向中國留學生發放相關教材，只許諾授課完成后發放相關講義，即學校教師為學生編輯的講授資料。幾乎所有的中國留學生都對蘇方的許諾信以為真，在上課時只注重專心聽講，卻忽視做筆記，唯有“眾人皆醉我獨醒”的馬鳳山保持清醒頭腦，他從蘇方對中國留學生的種種限制與防范措施中敏銳地感到，蘇方很可能不會在授課完成后發放講義，因此靠記筆方式來拼湊出完整講義非常重要。蘇方教師講課速度快，如果邊聽邊理解，那就沒有多少時間做筆記。于是馬鳳山在上課時拼命地記筆記，課后再以過電影的方式回憶與理解老師所講內容，并再進一步完善筆記內容。果然最后蘇方拒絕提供講義，大家都傻眼了，幸好馬鳳山把自己的完整筆記整理打印后，分發給所有的中國同學，終于以千難萬險的“西天取經”方式取回了部分“真經”，成了第一款自主研制大型客機“運十”的理論基礎。在此基礎上形成了我國最早的大型客機技術體系，為大飛機事業跑出至關重要的第一棒。為新時期ARJ21噴氣支線客機、C919大型客機等民用飛機和民航事業騰飛奠定堅實的技術基石。馬鳳山因積勞成疾，于1990年4月病逝于上海（另一種廣為流傳說法是馬鳳山因“運十”被強行下馬郁悶而死）。你可能從來沒有聽說過，在大學上課還要按課時收費，但前蘇聯還真的這么做過。在上世紀五十年代，作為與研制核武器密切相關的核物理專業是最敏感的專業，在核心課程講授中，蘇方是按課時收費，每課時收費80盧布。要知道那時盧布與美元兌換比例幾乎等同，是典型的“金盧布”，可見收費標準有多高，中方還不得不付費。這就是前蘇聯為了自己的戰略利益，以體現“蘇聯優先”的三個“低配版”，從技術人才培養角度來限制中國航空產業未來發展。即使你是當時蘇聯的重要盟國，也要通過對核心與敏感知識的限制，來防止你在未來趕上與超越蘇聯，以維護蘇聯在當時社會主義陣營中的老大哥地位。這與如今美國為確保自己老大地位而對中國的所作所為有類似之處。那么是誰在引進前蘇聯理論基礎上，創造出具有中國特色的飛機設計與研發這一核心領域的理論體系？他就是2021年度國家最高科技獎獲得者、我國航空界唯一的兩院院士顧誦芬。顧誦芬并非留蘇生，早年畢業上海交通大學，而且在大學學的是落后的螺旋槳飛機的設計制造，與先進噴氣式飛機關聯不大。一般而言，國家最高科技獎獲得者大都是做出了具有世界領先水平的重大科技創新，而顧誦芬的不同之處是他帶領的團隊經過幾十年的艱苦奮斗，終于創立出具有中國特色的飛機設計與研發理論體系，填補了中國在這一領域的一大空白，使中國飛機由仿制為主走上了自主設計與研發之路，并在某些領域出現了趕超俄、美的態勢。(七) 中國教育部門如何進行“低配”與“高配”的戰略選擇顧誦芬是當之無愧的引領中國航空科技發展的戰略科學家，那么中國教育部門究竟是像前蘇聯那樣，以體現“蘇聯優先”來維護自己戰略利益，把中國清華北大等一流名校寶貴教育資源，按照“中國優先”原則來“高配”培養馬鳳山、顧誦芬這樣的STEM專業的精英人才，以確保中國的“教育安全”，還是像目前這樣，按照“外國優先”原則來大肆揮霍浪費一流名校寶貴教育資源，以“高配”方式用于優先培養“低門檻”招收的三流“游學渣男”來損害中國的教育安全，乃至戰略安全？答案不言自明。更何況目前這些“游學渣男”基本上是學文科，如果對STEM專業的個別留學生有特殊需要，那也可以個別“高配”教育資源，完全沒有必要以一刀切方式給所有的留學生都“高配”教育資源。難道是想通過“外國優先”把所有的“外國烏雞”都變成“外國鳳凰”？在一個超小概率領域，以“外國優先”來投入中國大量寶貴的教育資源，是典型的賠本買賣。如今美國對中國留學政策的調整，與蘇聯三個“低配版”留學政策有某些相似之處，這也算是特朗普“美國優先”提法在美國對中國留學政策調整中的運用，但值得我們借鑒。與其嘲諷如今的美國這也不行，那也不是，倒不如認真反思我們在強化STEM專業教育上，為何不如美國？在教育資源以“中國優先”來“高配”本國精英人才上，為何比不過前蘇聯！特別是要反思在公費留學政策制定上的種種損害中國戰略利益嚴重弊端與反智操作！有了深刻的反思，才會有克服弊端的勇氣與決心。既然“低門檻”招收的“游學渣男”不僅揮霍與占用一流名校寶貴有限的教育資源，嚴重損害了中國戰略利益，有違“中國優先”，還難以從中培養出未來能促進中外經濟合作與“一帶一路”建設所需的一流人才，那么北大、清華等一流名校就應該立即停止“低門檻”招收留學生，除個別STEM專業優秀的特殊需要的留學生，一般招收培養留學生都應以二本、三本類非重點的地方院校為主，這也有助于緩解這些院校生源不足的困境。(九) 招收留學生的高校應以東北地區理工科高校為主建議改變招收留學生高校一團散沙式無規律布局，應以冬季最寒冷的東三省省城（即沈陽、長春、哈爾濱）的高校為主。寒冷氣候能減少其畢業后滯留不歸的可能，即使其畢業后想去溫暖的南方城市，也存在人生地不熟及租房找工作難題。同時，從生物學角度看，相對寒冷氣候能在一定程度上抑制其沖動，且較短夏季使中國女生穿著“清涼”時間較短，有助于保護中國女生安全。至于說嫌天氣冷，中方在招公費留學生時的回應是：作為公費留學生，其留學高校的選擇由中國政府決定，留學是自愿選擇行為，如覺得氣候冷可不去中國留學，且東北冬季有暖氣，比南方冬季好過得多。從保護女生（性）安全角度講，女生居多的高校如師范類、綜合類高校不宜大量招收留學生。可目前教育主管部門在分配留學生名額時卻恰恰這么做，這就有反智之嫌。所以，今后招收留學生應以東北地區對口的理工類高校（如長春理工大學）為主，而不是女生居多的東北地區綜合性高校與師范類大學（如東北大學、東北師范大學）。單一理工科類高校，“工科女”如同“熊貓”那樣稀少，這也意味著可減少留學生騙色中國女生可能的“作案”空間與對象。此外，現在東北人口外流最嚴重，東北高校也面臨招生困難，此舉可給東北高校補充一些生源。另外，廣州有多達30萬“三非黑人”，現已發生多起在校非洲留學生與“三非黑人”相互勾結，進行毒品販賣、走私偷渡等違法行為，從預防犯罪角度講，應該禁止廣州高校招收非洲留學生。
七、在國內一流名校對公費留學生進行漢語預科教育是典型的勞民傷財
2019年8月，網上流傳一張北京大學錄取通知書顯示，一名菲律賓留學生已被北京大學醫學部錄取，并獲得了全額獎學金，其中包括學費、住宿費、生活費和綜合醫療保險費。根據北大官網提供的數據，該留學生七年（含一年預科）讀下來至少可以領取47萬人民幣的獎學金。這位菲律賓留學生竟然漢語不達標，還需要進行為期一年的漢語預科學習，一年的預科學習也由中方支付其全額獎學金。消息一出，引發網友討論。2019年8月19日，北京大學醫學院官網發布情況說明稱，該生成績優異，符合獎學金生錄取標準，因漢語不達標需通過一年的預科學習考核后才可開始本科學習。從人才培養角度來，中國頂尖名校最寶貴的教育資源不是用于中國STEM專業的精英人才培養，而是用于對公費留學生進行漢語預科教育，這有反智操作之嫌。從經濟角度來看純屬勞民傷財之舉。這47萬巨額資助也是來自于中國納稅人省吃儉用的血汗錢，況且中國高校還有數百萬寒門學子為學費、生活費而發愁。當年北大為菲律賓籍留學生提供47萬高額獎學金，居然還包括漢語預科教育階段的無償巨額資助，引發社會非議也就在情理之中。此事例表明，讓中文零基礎或中文不過關的留學生到中國以所謂預科形式學中文，經濟代價十分高昂。如果是自費生可以，反正花自己的錢，但公費生真的不適合。考慮到通脹因素，當年47萬巨額資助起碼相當于如今的70萬巨款。如果今天北大或其他高校還花70萬巨款去無償資助中文零基礎的留學生來中國學中文，中國的納稅人、寒門學子和廣大網民能答應嗎？對比之下，中國留學生要申請美國高校的全額獎學金，一是必須報考美國最急需STEM（指科學、技術、工程和數學領域）專業。換言之，正因為美國學生不愿學STEM，才輪到讓中國學生報考。至于文科專業極難申請全額獎學金。二是中國留學生要先學好英語并通過雅思或托福考試，到美國后就要馬上接受全英文授課。美國大學可不會出一分錢以所謂預科方式讓中國留學生到美國慢慢學英語。美國作為富國，在全額獎學金政策上一直是精打細算，“門檻”極高，一切服務服從于美國利益。對比之下，作為窮國的中國，教育主管部門在公費留學政策制定上不是為中國利益考慮與精打細算，而是以“我的地盤他做主”方式，一味“照單全收”公費留學生種種蠻橫無理的要求。如公費留學生聲稱只有到中國的語言環境才學得好漢語，于是主管部門就出巨資，以衣食住行全免費方式，讓他們以所謂預科方式到中國北大等一流名校學漢語。不難想像，按照喪失“三氣”（志氣、骨氣、底氣）的教育管理理念所制定出的公費留學政策，不僅揮霍納稅人的血汗錢和寶貴教育經費，還培養出大批只熱衷于“異性交友”而品學極差的“游學渣男”，嚴重敗壞中國高等教育的聲譽！所以，今后除自費生外，除特殊情況外，原則上應禁止中文零基礎或中文不過關的留學生以所謂預科方式到中國學漢語。眾所周知，中國已成為美國頭號的戰略競爭對手而遭到美國全方位的遏制與打壓，連孔子學院也難逃一劫。遍及海外的孔子學院過去一直受飽受美國與西方國家的質疑。而現在美國與部分西方國家對孔子學院的態度已上升為大肆圍攻與打壓，甚至被強行關閉。據外媒報道，去年英國新首相蘇納克剛上臺就有意關閉英國的孔子學院。蘇納克認為孔子學院的存在對英國本地的大學造成了影響，“威脅”到它們的安全，理應盡早關閉。在某些西方政要與西媒的蠱惑下，不僅是西方國家，也確有一些發展中國家對孔子學院持懷疑的態度。所以在西方的質疑與打壓下，孔子學院不能僅定位于是海外展示與輸出中國文化的重要窗口，孔子學院也存在一個轉型發展問題。筆者以為，孔子學院轉型發展的一個方向，就是成為發展中國家來華留學生進行漢語與理科基礎知識預科教育的基地。對總體文化素質偏低的非洲留學生更應如此，因為非洲留學生占留學生中大頭，由此產生的各種矛盾與問題也最多，筆者以為，起碼在漢語預科階段讓留學生享受中國政府資助的高額獎學金完全沒有必要，因為漢語預科學習階段就沒有必要放在國內，完全可轉移到海外孔子學院進行，總體文化素質偏低的非洲留學生更應如此。2016年春天，中肯雙方啟動合作培養肯尼亞鐵路留學生項目，在2016年、2017年、2018年分三批全額資助肯尼亞共100名優秀高中生來華學習中國鐵路專業，四年本科畢業后回蒙內鐵路工作，這可以算是中方對非洲留學生定向招生的一個嘗試。這本是一件好事，但令人不解的是，北京某高校主動表示將為培養這批肯尼亞留學生提供全英文授課，肯尼亞學生對此是一片叫好。問題是這些肯尼亞留學生又不是到西方國家學習，而是學習中國鐵路技術與知識，如果用全英文授課，既不利于這些肯尼亞留學生掌握“原汁原味”的中國鐵路技術與知識，也不利于其回國后能順暢與中方人員進行鐵路技術交流。難道中方今后還要為這些曾經的留學生，專門配備漢語翻譯才能與中方交流？來華留學生居然不會說漢語，這不成了笑話？！在肯尼亞有數所孔子學院，為什么不能從中篩選一批精通漢語肯尼亞學生到中國留學？熟練掌握漢語，應是到中國留學的最起碼的準入標準。正如西方經濟學有句名言，“天底下不會有免費的午餐”，這與中國諺語“天上不會掉餡餅”類似。如果非洲學生不先到當地孔子學院學習并熟練掌握漢語，那就沒有資格到中國留學。從名流大學、教育主管部門到國家教育政策制定者，有留學經歷的特別是有留美經歷的居多。應該說這些留美高材生們對美國情況十分了解，什么該學美國，什么不該學美國，理應心中有數。可這些留美高材生們所制定的教育政策卻是反其道而行之，該學的不學，不該學的卻拼命學。例如，照搬美式“政治正確”那套，無底線地引進大量品行惡劣的“黑男英語外教”，來禍害中國女生與誤人子弟，這就是一個反面典型。而美國高校從不搞類似漢語預科教育那樣的英語預科教育，赴美留學生不在出國前學好英語就無法去美國留學，美國能做到，中國為何做不到，該學的為何不學？這一系列反智操作，的確值得我們反思。 特別申明：
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