趙妍：暑期校內托管，讓學生的暑假不一樣
點擊： 作者：趙妍 來源：昆侖策網 發布時間:2021-07-23 10:42:47
暑期來臨，為滿足廣大家長需求、著力解決學生暑期“看護難”問題，廣州市從7月19日到8月20日（不含周六、日），分為2期開展小學生校內托管服務試點工作。全市11個區均開展小學生暑期托管工作，每個區選取不少于2個學區（片區）、開放不少于5所暑期托管學校，面向本學區（片區）內小學一至五年級學生提供暑期托管服務，優先滿足雙職工家庭需求。（7月19日 新華社）
廣州校內暑期托管服務堅持公益性、普惠性原則。學校的托管服務分為兩大類：基礎托管和素質拓展。基礎托管由學校老師帶班，學生自主作業、自主閱讀，或安排綜合實踐、集體活動等。而素質拓展則開設了涵蓋德育、智育、體育、美育、勞育等內容的多種課程選擇。基本托管費方面，普遍遵循一個時段10元的標準；而素質托管，則大概是1個半小時的課程50元，原則上不超過市場價格一半。此外，還提供了午餐、午休服務，餐費不超過16元/生/餐。
以往的暑假，學生們的時間往往都被校外培訓班占滿，假期比上學還要忙。暑期校內托管服務的出現，讓學生們的暑假變得“不一樣”，這不僅減輕了學生的負擔，同時還解決了雙職工家庭暑期“帶娃難”的煩惱。本著老師志愿、孩子自愿的原則，廣州小學生、家長暑期校內托管的參與意愿超過70%。但也有部分家長對管理和安全方面持遲疑態度而不愿參與校內托管；還有些家長表示校內的硬件設施未必比得上校外專業機構的條件，更希望孩子能夠接受更專業的培訓。
暑期校內托管服務讓暑期市場上多了一種可供選擇的公益性服務，滿足了家長和學生的最基本需求。這是在“雙減”的背景下對學生暑假模式的新嘗試，能夠有效減少校外培訓機構“超前教學”等亂象，切實給學生減負。若要使這種嘗試變為“主流”，還需在課程內容和配套設施上多跟進，滿足學生和家長多方面需求，讓孩子們度過一個開心的暑假。
作者：趙妍 作者單位：河北省任丘市青塔鄉政府 來源：昆侖策網；圖片來自網絡，侵刪
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