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趙志超 | 黎錦熙人生的紅底色

點擊：作者：趙志超來源：澧水之水都市頭條號發(fā)布時間:2025-03-24 14:52:45

語言學家黎錦熙

中等身材，看上去比較清瘦，平時著一身藍士林布長衫，穿一雙圓口布鞋，戴一副玳瑁眼鏡；講課語言和緩，雖講究辭藻，亦不失風趣幽默，于溫文爾雅中，透出一種飄逸俊秀的學者風范。

這就是毛澤東對老師黎錦熙的第一印象。

黎錦熙（1890—1978），字劭西，黎氏八兄弟老大，是一位著名的語言學家、教育家，終生從事教學與研究，著作等身，桃李滿天下。總體給人的印象是溫文儒雅，謙恭有禮，謙謙君子一個。但是，如果你以為黎錦熙只是一個學霸，一個學者，一個謹小慎微、膽小怕事的文弱書生，那就大錯特錯了！

其實，黎錦熙是一個閃耀著紅色光芒的傳奇人物。他出身名門，自幼飽讀詩書，早年是一個有理想有抱負的熱血青年，立志刻苦讀書，報效祖國。作為九三學社創(chuàng)始人之一、著名的民主人士，他的一生，與波瀾壯闊的中國革命緊密相連；他的精神，猶如一座豐碑，屹立在人們的心中。

一

1890年2月2日，黎錦熙出生于湘潭縣石潭壩長塘一個書香世家。在那個風云變幻的時代，中華大地處于風雨飄搖之中。1906年，17歲的黎錦熙加入同盟會，以筆為劍，擔任《湖南公報》總編輯，用文字喚醒民眾。青年時期的他，曾懷揣一腔熱血，積極投身反清活動。他還創(chuàng)辦了《長沙日報》，用文字的力量宣傳進步思想，力主民治，成為當時愛國青年心中的旗幟。

科舉制度廢除后，黎錦熙前往長沙參加了資產(chǎn)階級民主革命運動。在曾國藩祠，他與同學張平子等人組織“德育會”，以“致良知”為宗旨，以犧牲個人、努力救國為工作原則，彰顯出強烈的進步思想和愛國情懷。不久，“德育會”被省警察廳偵悉，出示拿辦，二人逃回湘潭，匿居曉霞山。時隔50年后，1957年8月，黎錦熙回憶舊事，曾作《張平子自大連寄來“懷京友”詩，和以代柬》詩曰：

德育成雄會，從君亦步趨。

時輪五十轉，治道萬千歧。

欣見開新局，能無草舊思。

晤談今不遠，小院玉階遲。

首句中的“德育”即指“德育會”，即指當年二人結社集會一事。黎錦熙戲稱：“雖云青少年有革命積極性，但當時兩人政治方面實未明確。”

1907年，在實業(yè)救國思潮的影響下，黎錦熙考入北京鐵路專修科。次年，鐵路專修科毀于火災，全體師生轉入武昌湖北公立鐵路學堂。黎錦熙遂返湘，以秀才資格考入湖南優(yōu)級師范史地部。1910年，他從優(yōu)級師范肄業(yè)，被選任為附屬高等小學和附屬中學的地理教員。

1911年，反對鐵路國有風潮興起，黎錦熙起草意見書，主張速開國會，監(jiān)督政府，并積極參加罷課。這一年，他從湖南優(yōu)級師范史地部畢業(yè)，成績名列全校第一名。22歲的黎錦熙，風華正茂，意氣風發(fā)，躊躇滿志，開始“指點江山，激揚文字”，成了一個關心政治、思想激進、傾向民主的進步青年。

同年10月，武昌起義爆發(fā)，長沙新軍響應，建立湖南軍政府。黎錦熙正值剛剛畢業(yè)，被湖南都督譚延闿聘為秘書。到任數(shù)日，發(fā)現(xiàn)軍隊復雜，官場腐敗，政綱不振，事不能辦，遂辭去公職。隨后創(chuàng)辦《長沙日報》，任主筆，以筆為劍，針砭時弊。因持論與當局不和，被改組。次年，創(chuàng)辦《湖南公報》，任總編輯，幾乎每日撰寫社論一篇、時評一則。由于批評時政，主張全國統(tǒng)一，絕對民治，致《湖南公報》遭到帝制派忌恨而被查封。此后數(shù)年，黎錦熙仍兼任各革命報刊的記者或撰稿人。

同年，黎錦熙始任湖南省立編譯局編譯員，翻譯《美國民主政治》等書，并編輯小學教科書，出版《教育學講義》。

在推行國語的道路上，黎錦熙更是披荊斬棘。1916年，他倡導組織“中華國語研究會”，大力提倡“國語統(tǒng)一”與“言文一致”。面對封建衛(wèi)道士的詆毀，1920年，他在北京高等師范國文系首創(chuàng)講授“國文文法”，并于1924年出版《新著國語文法》，第一次科學地、系統(tǒng)地揭示我國白話文內在的語言規(guī)律。

二

黎錦熙少年時代，遭逢戰(zhàn)亂動蕩，世界列強對中國的侵略，深深震撼了一直對清政府抱有達觀態(tài)度的他。他抬起伏案苦讀的頭，開始關注這個國家的命運。他認為救國必須振興教育，而教育之振興，尤在于普及教育，開發(fā)民智。

1913年1月，黎錦熙應聘到湖南省立第四師范擔任歷史教員。是年，20歲的毛澤東亦進入四師預科一班讀書，成為黎錦熙的學生。人們后來知道黎錦熙，多源于他和毛澤東白首同歸的師生情，而這段感情就緣于省立四師。黎錦熙，這位學識淵博、思想進步的歷史教員，由此走進了毛澤東的世界，兩人開始了長達60多年的交往。

1914年，四師與一師合并，改稱湖南省立一師，黎錦熙仍任歷史教員。課堂上，他以淵博的知識和獨特的見解，啟迪著學生們的智慧；課后，毛澤東常與他通信，請教救國之道和學問難題。毛澤東比黎錦熙小3歲。他們名為師生，實為摯友，時常一起議論時政、研究學問。

接著，黎錦熙與楊昌濟、徐特立、方維夏等人創(chuàng)辦宏文圖書編譯社，并任主任，以編輯中小學各科教材為主要工作。他附辦了刊物《公言》，發(fā)表公正言論，批評教育界派別混戰(zhàn)，旨在糾正學風，頗有斗爭性。但僅發(fā)行了三期，即被迫停刊。

當時，黎錦熙與宏文圖書編譯社的同仁如楊昌濟、徐特立、方維夏、曾運乾、陳天倪等，在長沙李氏芋園（衡粹女子學校舊址）共同發(fā)起組織了一個哲學研究小組，探討救國救民的道理，請留學英國的一師倫理教員楊昌濟為指導。學生中有毛澤東、陳章甫、蔡和森等參加，常到宏文圖書編譯社聽楊昌濟講學。

在一師，黎錦熙與楊昌濟先生同為毛澤東所尊敬的老師。黎錦熙與毛澤東往來密切，建立了一種介于師友之間的深厚友誼。毛澤東經(jīng)常到其住處請教，從1915年到1920年，毛澤東多次給黎錦熙寫信，稱他是“可與商量學問，言天下國家之大計”的良師摯友。從毛澤東的信件和交談中，黎錦熙看到了這位青年的非凡才華和遠大抱負，稱贊“得潤之書，大有見地，非庸碌者”。

毛澤東曾與人談起長沙求學的經(jīng)歷，頗有不滿，但一提及黎錦熙，卻由衷的佩服。他曾在致蕭子升的信中提到：“吾于黎君，感之最深，蓋有生至今，能如是道者，一焉而已。”而黎錦熙的日記，從1915年4月至8月，僅“潤之”之名就出現(xiàn)28次之多。這段師生情誼，如同一顆種子，在歲月的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽，成為了他們人生中極為珍貴的回憶。直到83歲時，黎錦熙還作有《冬興八首，步杜甫<秋興八首>原韻》回憶此事：“清水塘前新綠繞，妙高峰上彩云飛。”前句指“毛主席在1921年11月在長沙建主中共第一個湖南省（區(qū)）委員會、親任書記時的舊址”；后句指“毛主席1914—1910年在湖南第一師范學校的舊址，紀念陳列館建設在校旁妙高峰上”。

1915年9月，黎錦熙應教育部之聘，到北京任教育部編審處審查股主任編審員、圖書審定員、甲部主任（主管審查文科教科書），致力于文字改革，主張“言文一致”和“國語統(tǒng)一”，即普及白話文，推廣普通話，發(fā)起組織“國語研究會”，推動國語運動。上京前的一天，黎錦熙為毛澤東講解如何觀察歷史變遷：“歷史者，觀往跡制今宜者也，公理公例之求為急。一朝代之久，欲振其綱而挈其目，莫妙覓其巨夫偉人。巨夫偉人為一朝代之代表，將其前后當身之跡，一一求之至徹，于是而觀一代，皆此代表人之附屬品矣。”黎錦熙沒有料到，他眼前的這個青年，日后將成長為中國的偉人。后人要想透徹理解這個時代，最好的方法是研究時勢催生出來卻又引領時勢的“巨夫偉人”，這巨夫偉人的代表就是毛澤東。

1917年4月16日，黎錦熙由北京抵達長沙，第一次返湘。因長沙宏文圖書編譯社停辦，此次回來主要是辦結相關事宜。

4月18日，黎錦熙來到湖南第一師范，看望學校師生，并與毛澤東等學生交流。4日23日，黎錦熙再次來到一師。當天日記云：“上午到社，晤潤之，談學……”當天，黎錦熙來到宏文圖書編譯社，與學生們談各自的學業(yè)、身心以及京湘政局和社會情況。黎錦熙談到，他打算在“中華民國國語研究會”“豁出去”好好地干一干，所以不宜回湘教書了。又提及毛澤東信中的話：“北京如冶爐，所過必化，弟聞人言，輒用心悸。”黎錦熙說，北京社會風氣腐惡，相識往來，政客滿座，絕少對學術事業(yè)持正視的態(tài)度的。因而回想過去在湘講學情形，真有天淵之別。求友授徒，調查研究，盱衡世局，改造社會，仍當以此互相期勉。

幾個月后，8月，毛澤東在信中向黎錦熙談起自己的理想：“當今之世，宜有大氣量人，從哲學、倫理學入手，改造哲學，改造倫理學，根本上變換全國之思想。此如大纛一張，萬夫走集；雷電一震，陰曀皆開，則沛乎不可御矣……吾國思想與道德，可以偽而不真、虛而不實之兩言括之，五千年流傳到今，種根甚深，結蒂甚固，非有大力，不易摧陷廓清。”毛澤東本身正是這樣身有“大力”的“大氣量人”，他“摧陷廓清”，在根本上變換了全國之思想，改變了整個國家的面貌。

1919年至1920年，毛澤東在北京大學圖書館擔任助理館員，期間生活清苦。每逢星期天，黎錦熙都要請他來家里聚一聚，打打牙祭。過陰歷年時，毛澤東還曾到黎錦熙家一同吃餃子迎接新年。黎錦熙的八弟黎錦揚在他的回憶錄《躍登好萊塢》中追憶道：“我大哥定居北京多年，并有一個相當不錯的職業(yè)：北京師范大學文學院院長。我大哥的朋友都是些大學教授，著名的語言學家錢玄同就是家里晚餐的一個常客。家里的另一個常客是位身著舊長衫的年輕人。他也從湖南來，是我哥的學生。他抽起煙來一根接一根，而且胃口極好。他來作客時，我哥常借故離開書房，給他機會從茶幾上的香煙盒里拿幾根煙裝進自己的口袋……我哥告訴我，他是個窮學生，家住湘潭，與我們家才數(shù)里之遙。他在北大圖書館打零工。我做夢也沒想到，這個年輕人竟有一天會統(tǒng)治全中國，把蔣介石趕到了臺灣去。”黎錦揚筆下這位“身著舊長衫”的“窮學生”，就是后來成為中國人民偉大領袖的毛澤東。

黎錦熙對這位高足、畏友始終關注，非常敬佩。毛澤東十分欽佩黎錦熙的學識，曾寫信稱“生平不見良師友，得吾兄恨晚，甚愿日日趨前請教”，字里行間能深切感受到他對黎錦熙先生的敬重與對知識的渴求。毛澤東在信中或稱為師，或稱為兄，說古道今，談政論文，字體遒勁，學問淵博，氣勢豪邁，文采飛揚。解放后，黎錦熙的學生朱星見到這些書信后，曾感賦一絕：“試披手跡墨猶新，師友相投情意深。難得宛委藏秘室，低徊嘆息感人心。”

毛澤東致黎錦熙書信手跡(影印件截取)

黎錦熙對革命文獻極為珍視，在白色恐怖的歲月，曾冒著極大的風險，把毛澤東寄給他的書信以及《湘江評論》《新青年》《向導》《新民學會會員通信集》等珍貴文獻保存下來，直到解放后上交給人民政府。其中，《湘江評論》是毛澤東在長沙主編的一份政論性刊物，共編了五期，毛澤東將第一至四期親自寄給了黎錦熙。第五期在全國僅一份，是毛澤東在印刷機旁監(jiān)印時，親自將剛剛印出的第一份《湘江評論》裝入信封，并專程去郵局寄發(fā)的。當他剛剛離去，湖南軍閥趙恒惕就派人查抄了《湘江評論》第五期所有刊物，并將其全部焚毀。

《湘江評論》等珍貴文獻，不僅是他們師生情誼的見證，更是研究毛澤東早期革命思想的無價之寶。在那個動蕩不安的年代，保存這些文獻需要極大的勇氣和智慧，稍有不慎，便可能招來殺身之禍。但黎錦熙毫無畏懼，他深知這些文獻的價值，它們承載著革命的希望，記錄著那個時代的熱血與激情，是無價之寶。每一封書信，每一篇文章，他都視若珍寶，小心翼翼地珍藏著，如同守護著革命的火種。

之后，黎錦熙仍以教書為生，雖與毛澤東分別多年，但二人心靈相通，見解相同。1949年6月17日，毛澤東進北平后，于百忙中前往北平師范大學教工宿舍看望黎錦熙等師友，那溫馨的重逢場景，仿佛讓時光倒流，往昔的情誼在那一刻再度升溫。

上世紀50年代初，當黎錦熙看著書桌上毛澤東早年寫給他的信時，心中感慨萬千。他深知這些信件的珍貴，不僅是因為它們承載著他與毛澤東與他的深厚情誼，更因為它們是對學生進行革命傳統(tǒng)教育的珍貴教材。他打算將毛澤東寫給他的這6封書信獻交毛澤東，作為毛澤東60歲壽禮，希望這些信件能在更廣闊的范圍內發(fā)揮作用，激勵更多的人追求真理，為國家建設貢獻更大力量。

1961年，黎錦熙將毛澤東寫給他的6封信，連同他珍藏的其他革命文獻交給了中國檔案館。這些文獻，都是研究中國共產(chǎn)黨前史和毛澤東早期革命思想的珍貴資料，能夠完整保存下來，毛澤東見到后很是感動，交待由榮寶齋復制影印一套，回贈黎錦熙作為留念。

三

在時代的洪流中，黎錦熙始終堅定地站在進步的一方，為推動社會的變革而不懈努力。

1925 年，“女師大風潮”爆發(fā)，這是一場進步學生與封建守舊勢力的激烈較量。作為魯迅夫人許廣平的老師、國文系代理主任，黎錦熙毫不猶豫地與魯迅等教員站在了學生一邊。他深知，學生們追求的不僅僅是個人的權益，更是教育的公平、思想的解放和社會的進步。他與學生們并肩作戰(zhàn)，為他們提供支持和幫助，用自己的行動詮釋著對正義的堅守。在那艱難的日子里，他們共同面對來自各方的壓力，卻從未退縮。

大革命時期，黎錦熙的摯友錢玄同的胞弟錢壯飛，為了黨的事業(yè)出生入死，拋妻別子，深入敵人心臟，從事秘密工作。錢玄同病重時，將錢壯飛的妻子和子女托付給黎錦熙，黎錦熙又將錢家母子托付大弟黎錦暉照料。黎錦暉不負長兄重托，始終把錢家母子當成自己的家庭成員，精心關懷照顧，并把錢壯飛的一雙兒女培養(yǎng)成人。錢壯飛的女兒錢蓁蓁，還認了黎錦暉為干爹，并改名黎莉莉，后來成為明月歌舞社的明星，著名的表演藝術家。

1936年，即“一二九”運動之后不到一年，華北形勢危急，日軍已侵占北寧鐵路沿線地區(qū)，組織偽冀東自治政府，設立“華北駐屯軍司令部”，增兵天津，進窺北平。在這個嚴峻的時刻，黎錦熙作為北師大教授，與顧頡剛、張奚若、錢玄同、朱自清、朱光潛、雷潔瓊、楊秀峰等104名教授聯(lián)名發(fā)表了《平津文化界對時局的宣言》，在國統(tǒng)區(qū)引起了很大的震動。

45歲時的黎錦熙

抗日戰(zhàn)爭時期，國家處于生死存亡的關頭，文化教育領域也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在陜西城固，面對新舊勢力的斗爭，黎錦熙再次展現(xiàn)出了他的果敢與擔當。當進步教師楊晦帶來新文學理論和文學批評時，卻遭到了保守勢力的抵制。西北師大校長、師院訓導主任等害怕新思想的傳播，千方百計地想趕走楊晦先生。

就在這時候，黎錦熙挺身而出，四處奔走，據(jù)理力爭。他深知新思想對學生的重要性，那是打破舊世界、迎接新世界的力量源泉。在他的抗爭下，楊晦先生得以在學校繼續(xù)授課，為學生們帶來了新的知識和思想，讓學生們在那艱難的歲月里，依然能感受到知識的力量和希望的光芒。

楊晦（1899—1983），原名楊興棟，后改名楊晦，字慧修，遼寧遼陽人，后來成了著名劇作家、文藝理論家、教育家。

四

“七七”蘆溝橋事變后，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，黎錦熙隨北平師范大學內遷陜西國統(tǒng)區(qū)西安、漢中等地。在陜西城固時，雖身處艱難環(huán)境，但他心向延安，一直與中共人士保持聯(lián)系，他與“延安五老”中的吳玉章、徐特立等老友多有書信往來，甚至與吳玉章在信中長篇大論地討論注音字母和拉丁化的優(yōu)劣。他積極投身教育事業(yè)，為國家培養(yǎng)了眾多人才，為抗戰(zhàn)勝利后的建設儲備了力量。

此時，國共第二次合作，國內矛盾稍為緩和，毛澤東始終惦記這位當年憑窗夜話的師友，兩人又間接恢復了聯(lián)系。

北師大教授馬師儒，是陜西米脂人，一次回家探親，順便到延安訪問，見到了毛澤東。當?shù)弥桢\熙隨校西遷到蘭州后，毛澤東十分高興，便托馬先生問候黎老師，并說了許多想念的話。不久，毛澤東又從延安給黎錦熙寄贈了一本《論持久戰(zhàn)》。黎錦熙收到書后，立即組織同人認真學習和研究。晚年，黎錦熙作《冬興八首，步杜甫<秋興八首>原韻》句云：“卌年京國書曾寄，千里家鄉(xiāng)夢不違。”即指黎錦熙“1937年抗日戰(zhàn)起，離京赴西北約十年，僅得于1938年與毛主席交換著作一次。勝日后回京，1949年6月與毛主席見面，一別三十年”。

在蘭州，盡管生活條件艱苦，但黎錦熙始終保持著堅定的信念，堅信抗戰(zhàn)必將勝利，并以自己的方式支持抗戰(zhàn)。在寂靜的山居生活中，每隔一段時間，黎錦熙總要約侄女黎靖陪他和夫人進城去散散心，常常是坐著學校的膠輪大馬車去的。

黎錦熙和趕車的張老頭坐在前沿兩側，張老頭是從北平逃難去西北的。一路上，黎錦熙總是和他津津有味地聊北平舊事。每一次交談，黎錦熙都會充滿信心地說：“快了，快了，咱們很快都要回去了，華北、東北盡打勝仗，抗日戰(zhàn)爭終究會取得徹底勝利！”黎錦熙把勝利的希望寄托在八路軍，他相信，八路軍是人民的軍隊，是正義的力量，一定能夠戰(zhàn)勝侵略者，迎來勝利的曙光。他的這份信念，如同黑暗中的一盞明燈，照亮了身邊人的前行道路，讓人們在艱難的歲月里依然保持著對未來的希望。

抗戰(zhàn)勝利后，蘭州師院師生舉行集會，罷課，開展北京師范大學復校運動。黎錦熙時任西北師院院長，屢次辭呈，未獲批準，于次年離開蘭州去重慶及湖南等地，直到1947年回到北平后才得準辭院長職銜。

由于與毛澤東的特殊交往和深厚友誼，黎錦熙對毛澤東領導的中國革命特別關注，并有特殊的親近感。他堅信中國革命一定會取得勝利。隨著革命形勢的發(fā)展，黎錦熙的政治態(tài)度也日益鮮明。

1945年8月毛澤東飛赴重慶，身入虎穴，與蔣介石進行談判。在《新華日報》舉行的一次招待酒會上，各界人士齊聚一堂，黎錦熙的大弟黎錦暉，作為文化界知名人士應邀參加。當毛澤東走近黎錦暉時，周恩來介紹說：“這位是音樂家黎錦暉先生。”毛澤東立刻握住黎錦暉的手，高興地說道：“均荃兄，一別多年了，你大哥劭西先生可好？”黎錦暉趕忙回應：“他現(xiàn)在西安的西北聯(lián)大，不久前還來這待過一段時間呢。”毛澤東笑著說：“你的《桃花江》好聽羅，我們陳毅老總把她改成‘紅花千萬朵，送給紅軍哥’，在蘇區(qū)大家都會唱。老兄，我們會付給你版稅的。”眾人聽了，都不禁笑了起來。

國共和談期間，黎錦熙十分擔心毛澤東的安全，多次與夫人賀澹江談起，擔心蔣介石對毛澤東下毒手。當毛澤東安全返回延安后，消息傳來，黎錦熙才大松了一口氣。雖未作過多的表白，但足見其對這位早年摯友的與關愛與敬意。

在重慶談判那樣風云變幻的歷史時刻，各方人物為了國家的前途命運進行著對話與博弈，而毛澤東與黎錦熙之間這種跨越多年的師生情誼，也體現(xiàn)了毛澤東對師友的敬重，給人們留下了深刻的印記。

1946年，復員回到北平的黎錦熙，住在北平煙筒胡4號，擔任北師大國文系主任。

1947年，黎錦熙被聘為湖南大學國文系主任兼文學院教授、院長。同年，被選為聯(lián)合國教科文組織中國委員第一屆委員。不久，與中共軍調部徐冰等取得聯(lián)系。他的家成了地下黨負責人秘密開會的據(jù)點。國共停戰(zhàn)協(xié)定破裂之后，葉劍英、彭真、羅瑞卿等都曾在煙筒胡同4號開過會。黎錦熙的長子黎澤閎（儻夫）當時就是黨的地下工作者，曾負責安排周揚、張大中等中共黨員來家開會。

五

抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨政府腐敗專橫，內戰(zhàn)陰云籠罩。黎錦熙不慕虛榮，甘于淡泊，不愿意把時間花在政治活動中，但他并不是那種閉門教書、不問世事的教書匠。他關心時事，同情革命，與許德珩、褚輔成等高級知識分子共同創(chuàng)建九三學社，反對內戰(zhàn)，爭取和平，呼吁民主，配合支持中國共產(chǎn)黨的主張。

國民黨的獨裁統(tǒng)治，如同一座沉重的大山，壓得人們喘不過氣來。那時候，民主被踐踏，自由被剝奪，人民生活在水深火熱之中。然而，黎錦熙沒有選擇沉默，他挺身而出，追求自由與民主，不屈不撓地反對國民黨獨裁統(tǒng)治，表現(xiàn)出無畏的勇氣和堅定的信念。

1948年，國民黨特務沖進北師大，制造了“四九”血案，黎錦熙義憤填膺，以北師大教務長身份，旗幟鮮明地站在學生一邊，支持學生運動。在北師大校園里，他義憤填膺，向學生們慷慨陳詞，揭露國民黨獨裁統(tǒng)治的丑惡嘴臉，用激昂的話語點燃學生們心中的怒火。

20世紀30年代，黎錦熙與家人在北平游頤和園時合影。右起：黎錦熙、夫人黃鶴壽、女兒黎憲初、兒子黎澤閎。

那是一個群情激憤的日子，北師大的學子們在黎錦熙的帶領下，如同一股洶涌的浪潮，從校園的各個角落匯聚而來。他們高舉著標語，上面寫著“反對獨裁，爭取民主”“還我自由，還我權利”等口號。呼喊聲震耳欲聾，響徹云霄，仿佛要將這黑暗的天空撕裂。黎錦熙走在隊伍的最前列，他的目光堅定而熾熱，毫無畏懼地直視著前方的重重阻礙。面對國民黨當局的鎮(zhèn)壓與威脅，軍警的棍棒揮舞，催淚彈的煙霧彌漫，他沒有絲毫退縮。他用自己的身軀為同學們筑起了一道防護墻，用行動告訴大家，正義必將戰(zhàn)勝邪惡，民主的曙光必將照耀大地。

在游行示威的過程中，黎錦熙不斷地鼓舞著同學們的士氣。他高呼：“同學們，我們不能再沉默，我們要為自由而戰(zhàn)，為民主而戰(zhàn)！我們的力量是無窮的，只要我們團結一心，就一定能夠推翻這黑暗的統(tǒng)治！”他的話語，如同燃燒的火焰，點燃了大家心中對自由和民主的渴望。同學們緊緊地跟隨著他，一步一步地向前邁進，向著自由和民主的方向前進。

1948年底，北平處于人民解放軍重重包圍之中，國民黨軍政要員紛紛乘飛機逃走。圍城之際，蔣介石實施“搶救學人計劃”，致信傅作義，要求秘密催促黎錦熙等北平教育文化界知名人士離平南下。黎錦熙所在的北平師范大學幾次三番來家勸說他乘坐飛機去南京，都遭到拒絕。12月26日，形勢愈加緊張，教務長又一次來家敦促，說這一天是最后的機會，當晚將派汽車來接。黎錦熙依然堅決拒絕，并撕毀要他南下的通知。待來人離去，黎錦熙爽朗地對家人說：“我要在這里，等一位唐宗宋祖都稍遜風騷的偉人呢！”

據(jù)黎錦熙的繼女鐘鴻撰文回憶，1948年12月，人民解放軍圍攻北平，炮聲隆隆，北師大教務長三次送來通知,讓黎錦熙與妻子賀澹江乘飛機南逃,都被黎錦熙拒絕了。第三次通知是1948年12月26日,教務長親自送來通知，讓黎錦熙與妻子賀澹江即刻準備，乘“霸王號”起飛，而且說這是最后一次機會了，當晚6點即派車接送機場。面對此情，黎錦熙早已成竹在胸。他笑著問賀澹江:“你看怎么辦?”賀澹江心有靈犀，說:“我才不跟蔣介石去當高等難民呢？”她當著教務長的面,撕毀了那張通知單，扔在紙簍中。黎錦熙只好雙手一攤,對教務長置之一笑。教務長知道動員無望了,夾起皮包說: “黎老,那我先走了。”待教務長走后,賀澹江說:“讓他去吧!我可要在北平等著解放區(qū)的親人呢!”(當時鐘鴻的姐姐正在山東解放區(qū))黎錦熙也說:“我嘛,我要在這里等一位唐宗宋祖都稍遜風騷的偉人呢!”賀澹江會心地頷首。因為她知道黎錦熙對學生毛澤東是無限敬重的。

六

黎錦熙等待的偉人正是毛澤東。

1949年1月31日，北平宣告和平解放。

3月25日，毛澤東率中共中央由西柏坡進駐北平。

6月17日，毛澤東驅車到和平門內北師大教工宿舍看望黎錦熙、湯璪真、黃國璋等師友。在和平門里北師大教職工宿舍，黎錦熙見到了那位令“唐宗宋祖稍遜風騷”的偉人毛澤東。

一聲久違的“黎老師”，飽含著無盡的深情，讓在場之人無不動容，亦讓黎錦熙激動得流下了淚水。

當晚，毛澤東與師友們一起共進晚餐。

黎錦熙在當天的日記中寫道：“1920年3月17日潤之到我家后，至今不見快30年，身體比從前強壯。”

此后，毛澤東幾次接黎錦熙到中南海敘談，有次還把齊白石一同請去。

10月1日，黎錦熙出現(xiàn)在開國大典上。

新中國成立后，毛澤東日理萬機，派秘書代為看望黎錦熙，常常捎去自己的一些喜愛之物。毛澤東還指定黎錦熙與吳玉章、范文瀾等7人共同組成“中國文字改革協(xié)會”，后又擔任重要職務，讓黎錦熙能在自己擅長的領域發(fā)揮重要作用。按照毛澤東的指示，黎錦熙孜孜不倦地工作，殫精竭慮，始終致力于漢字改革，為國家的語言文字事業(yè)作出了不朽貢獻。正如周恩來所說：“黎錦熙、錢玄同等人制訂‘國語羅馬字’的功勞是不能不承認的。”

新中國成立初期，百廢待興，毛澤東日理萬機之余，并沒有忘記昔日的師友。他關心黎錦熙文字改革工作的進展，稱贊說：“你做的學術工作，大家是佩服的。”在一次晚會上，毛澤東收到黎錦熙當面呈送的《國語新文字論》，贊賞道：“我正要研究這個問題。”

毛澤東一直很關心黎錦熙的生活，多次將黎錦熙接到中南海敘談。一年夏天，中南海的荷花開了，毛澤東曾特意邀請黎先生前去一起吃飯、漫步，一起泛舟賞荷。平時收到人參、阿膠、紅參、冰糖之類的禮物，毛澤東也派人分贈給黎錦熙；當?shù)弥桢\熙身體不好時，他多次提醒說，“不必終會，病宜休養(yǎng)”，“尊恙已好些否？宜多靜養(yǎng)，如有困難，請告之為荷”。走進新中國的黎錦熙，雖然體弱多病，但依舊保持良好的心態(tài)，頑強地投入教學與研究，毫無英雄遲暮之感，就像他詩里所說的：“多病卻無遲暮感，相逢握手盡交游。”

黎錦熙歷任北京大學中文系主任，中國科學院哲學、社會科學學部委員等職。他長期擔任政協(xié)委員、人大代表，積極參政議政，并全力以赴地從事文字改革和語文教學工作。從1949年10月1日起，每年“五一”勞動節(jié)、“十一”國慶節(jié)，黎錦熙兩次應邀登上天安門樓，參加慶祝典禮，令他倍感榮耀。

50年代初，有一次，黎靖去看望叔叔黎錦熙，見黎錦熙的書桌上放著幾封毛筆寫的信，便說:“這是毛主席的筆跡呀!”黎錦熙爽朗地笑道:“你的眼力不錯呀，這正是主席早年給我的信，拿去好好看看吧！”賀澹江在一旁插話道:“保存這些信是多不容易呀，經(jīng)過幾次大劫，我們卻想盡辦法把它保存下來了。”黎靖一口氣把信看完，說：“真了不起，信中提到鍛煉身體風浴雨浴的事，正和幾年前在城固您偷偷給我看的青少年時代那本書里所寫的一樣，真是為革命鍛煉體魄、儲備力量啊！那年月，毛主席就把中國的問題分析得這樣清楚，目光多么遠大，思想多么開闊、敏銳，這豈是平常人能辦到的！”黎錦熙說：“這就叫與眾不同的偉人羅!我清出這些信，準備送給毛主席作為他六十歲的壽禮。”黎靖說:“這真是了不起的禮物，毛主席一定會高興的。”黎錦熙接著很認真地說:“這是你對學生進行思想教育的珍貴教材。”“文革”中，這幾封信的影印件還幫了黎錦熙的忙呢。黎錦揚在《躍登好萊塢》中談到，這一時期“沒吃到苦頭的只有我大哥。每次聽到紅衛(wèi)兵來，他太太就忙讓他把毛主席的親筆信拿出來陳列在書桌上。紅衛(wèi)兵們見到這些信便紛紛撒走，不再抄家了。”

當抗美援朝戰(zhàn)爭的號角吹響，黎錦熙那顆熾熱的愛國之心再次被點燃。他深知，國家的安危關乎每一個人的命運，每一個中華兒女都有責任為國家的尊嚴和安全而戰(zhàn)。于是，他奮筆疾書，寫下了《號召師大同學參于書》。那一行行充滿激情的文字，如同一聲聲激昂的戰(zhàn)鼓，激勵著同學們踴躍參軍報國。在他的號召下，無數(shù)熱血青年懷著對祖國的熱愛和對和平的向往，投身到抗美援朝的偉大事業(yè)中。他們用青春和熱血，捍衛(wèi)著祖國的尊嚴，踐行著黎錦熙的期望。

1954年5月，黎錦熙應邀登上天安門城樓，參加國慶五周年慶典，休息時，憶及唐人羅昭諫“一年兩度錦江游，前置東風后值秋”的詩句，感慨不已，因用其韻，寫下七律一首：

一年兩度此城樓，前值清和后值秋。勞動萬邦新令節(jié)，共和憶眾舊神州。青云遏鼓傳嵩響，紅浪翻旗引鐵流。多病卻無遲暮感，相逢握手盡交游。

1959年，周恩來總理作文字改革報告，講稿曾征求黎錦熙意見。黎錦熙的學生朱星當時有詩云：

“象形文字三千載，改作拼音事不輕。總理名言猶在耳，要隨芳躅作長征。”

“文革”期間，毛澤東、周恩來曾通過黎錦熙的好友王季范進行疏通，讓紅衛(wèi)兵別去抄黎錦熙的家，也不要去批斗他。

王季范先生去世時，黎錦熙作為同學前往悼念，在追悼會上見到周恩來總理，周總理代表毛主席向他致意，并希望黎先生保重身體，將其70多年從不間斷的日記整理出來。

晚年黎錦熙，仍在忘我工作，勤奮治學

除了在政治和社會活動中展現(xiàn)出堅定的紅色精神，黎錦熙在日常生活中也處處彰顯著高尚品德。盡管身居教務長兼代院長等職，但黎錦熙從未利用權力為親友謀私利。他深知，權力是用來為人民服務的，而不是為個人謀取私利的工具。他的大公無私，如同一股清泉，滋潤著身邊每一個人的心。

作為民主黨派人士，黎錦熙曾參加九三學社的創(chuàng)建，長期與中國共產(chǎn)黨風雨同舟、肝膽相照，為民主與科學不懈努力。1944年，黎錦熙與許德珩等共同發(fā)起組織民主科學社，主張建立一個民主、科學的新中國，為國家的未來點亮了希望之光。1946年，黎錦熙與許德珩、潘菽、黃國璋、李公蒲等“民主科學社”的幾十位同仁在重慶青年會禮堂集會，慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利。會上決定將“民主科學社”改名“九三學社”。在這次會議上，黎錦熙被選為九三學社第一屆理監(jiān)事聯(lián)席會議常務監(jiān)事。

黎錦熙（前左一）與九三學社同仁

黎錦熙與其他中共領導人也有著諸多交往。1951年春節(jié)前后，在中南海懷仁堂召開的各民主黨派負責人會議上，作為九三學社負責人的黎錦熙，經(jīng)常能看到毛澤東和其他中共中央領導人。看演出時，毛澤東還不時回頭向他和其他民主人士點頭致意。

新中國成立后，黎錦熙寫了許多歌頌新中國建設成就的詩詞。1956年2月，老友王季范重游韶山后賦詩一首，黎錦熙奉和道：“朝乾夕惕卅余年，龍躍潛淵早見田。今日韶山喜重到，群龍有首喜飛天。”

1962年2月5日，春節(jié)前夕對臺灣廣播后，黎錦熙做了一個夢，夢見臺灣解放了，他乘宇宙飛船繞行地球一周，醒來后，即步毛澤東《沁園春.雪》原韻，口占一詞：

解放臺灣，霧凈波澄，風舉葉飄。笑星沉海底，當窗歷歷；河源雨過，隔座滔滔。遠掠層空，近探圓月，銀漢翱翔熟比高。從天降，又百花齊放，萬種妖嬈。

地球映日呈嬌，瞰海岸回環(huán)盡舞腰。嘆向戌弭兵，徒勞唇舌；屈原愛國，空賦離騷。民主陣營，和平堡壘，誰在張弓學射雕？拭目看，被東風壓倒，曾不崇朝。

1970年7月29日，當夫人賀澹江64歲生日時，黎錦熙賀詩一首，詩中表露出愛國主義精神：“備戰(zhàn)濃云連亞美,傾盆大雨落幽燕。人間正道滄桑是,且祝新生六四年。”

1971年3月3日，我國成功發(fā)射第二顆人造地球衛(wèi)星——“實踐一號”。喜訊傳來，黎錦熙興奮不已，賦詩一首：

昔日矜修禊，今朝放衛(wèi)星。

光躍驚美陸，軌跡俯蘭亭。

漫道羲之序，群欽座右銘。

何關超級國？解放遍寰瀛。

1972年底，在毛澤東、周恩來的親切關懷下，黎錦熙由阜城門外白堆子遷居朝陽門內北小街四合獨院，工作、生活環(huán)境有了很大改善。

黎錦熙與毛澤東的交往長達60多年，他所珍藏的毛澤東書信等革命文獻，是研究中國現(xiàn)代史特別是中共黨史的寶貴資料，解放后受到了有關部門和史學界人士的高重視。晚年的黎錦熙，接待了不少專業(yè)人士來訪，他以親歷者的身份，娓娓講述他同毛澤東主席的交往，并寫下了一系烈文稿，1967年，黎錦熙接待了詢問毛澤東青年時代革命活動的各地來訪者，撰寫了《有關毛主席青年時代的回憶》。1974年，黎錦熙校補了《毛主席六札紀事》（1915—1920），并寫完《八十歲后工作總報和展望》。

1976年9月9日，毛澤東逝世，黎錦熙深感悲痛，身體每況愈下。為了紀念毛澤東，黎錦熙1976年撰寫了《崢嶸歲月中的偉大革命實踐——回憶建黨前夕毛主席在北京的部分活動》。這份文稿，成為了研究毛澤東早期生平思想的重要史料。

黎錦熙晚年與元配黃鶴壽及兒子黎澤閎、兒媳吳德棻一家

1978年3月27日上午，黎錦熙在醫(yī)院艱難地舉著插有輸液針管的右手，逐字逐句地審訂著他在北京地區(qū)語言學科規(guī)劃會上的書面發(fā)言稿。在稿件末尾，他有感而發(fā)寫道：“我今年已滿八十九歲，風燭殘年，但我要活到老，學習到老，工作到老，只要我一息尚存，我就要把全部精力貢獻給祖國的語文教育事業(yè)!”十多個小時后，這位語言學大師溘然與世長辭。

《湘潭文史》第五輯《憶黎錦熙》專輯

黎錦熙說:“為最大多數(shù)人謀最大的幸福，這樣的人生才有意義。”他的一生，是為革命、為民主、為科學、為文化奮斗的一生；他的一生，是愛國的一生，是與中國共產(chǎn)黨緊密相連的一生。他用自己的行動，為祖國的教育事業(yè)和語言文字改革作出了不可磨滅的貢獻。他人生的紅底色，是他一生中最璀璨的光芒。他用自己的行動，詮釋了什么是真正的勇敢，什么是對自由和民主的執(zhí)著追求，什么是對國家和人民的無私奉獻，什么是一個知識分子道路的正確選擇。這正如他在1970年5月2日《八十述懷》一詩所寫的：

愧我虛生八十年，生前令節(jié)正開端。

原隨歷史車輪轉，總被封資習氣纏。

積歲虛詮溫雨論，縈懷實踐讀諸篇。

方知烙印由階級，應與工農共苦甜。

黎錦熙人生的紅底色，如同一面飄揚的旗幟，在歷史的風中獵獵作響。他的人生故事，也如同一首激昂的樂章，在歷史的天空恒久回蕩，將激勵著后人為了美好的明天而奮斗。