3000多字的照抄照搬都不算抄襲,也不算學術不端,理由是當時的學術規范沒有規定這是抄襲和不端。
我們看不到當年學校那份《科研型博士研究生培養工作細則》的原文,是否明確規定可以抄襲,以及可以照抄照搬3000字以上而不算抄襲;是否明確規定博士論文綜述部分不算論文,可以不寫或抄襲。如此等等,希望相關大學能公示當年的文件原稿,以證明點什么。
差不多50年前,我上小學的時候,也沒有關于小學生作文的學術規范,沒有規定抄多少字算抄襲。但是,我永遠記得老師說的話,寫日記或作文不能抄,一句話都不能抄;引用名人名言,一定要寫清楚那名言是誰說的。我上小學的時候,還處在文革中呢,那時尚且有如此的啟蒙教育,今天這社會到底是怎么了?
無論是小學,中學,大學,我所經歷過的每一所學校都會告訴我們寫作不能抄襲,抄襲是一件很可恥的事情。及至后來讀碩士、博士,做博士后研究,每一個學校和每一位導師都會一再強調論文不能抄襲,引用一定要注明文獻出處。到我指導學生論文時,我也一直堅守這樣的底線。
我就不明白,我這個從讀書到教書已經快50年的人,從未聽說過寫文章可以抄,更別說嚴肅的博士學位論文了。當年上海的大學居然會允許抄襲?
看不到那時學校的所謂《細則》,我們可以參照同時期的國家相關法規。
《圖書、期刊版權保護試行條例實施細則》(1985年1月1日實施,2003年12月4日廢止)第十五條規定:
“(一)‘適當引用’指作者在一部作品中引用他人作品的片段。引用非詩詞類作品不得超過兩千五百字或被引用作品的十分之一。”
上述細則是當時的國家法規,屬于學術規范的較早法律文件,它應該比同時期任何學校的規定或細則更具法律效力。這里明確規定“適當引用”不得超過2500字。而且請注意,這里說的是“引用”,即標注清楚文獻出處才叫“引用”。
按這個法律文件的規定,即使是在標注清楚文獻出處情況下的正確引用,也不能超過2500字。未標注當然就是抄襲了。此外,引用不能超過被引用文獻內容的1/10。我相信所有人都看到了,那綜述幾乎是全文照抄照搬了原作者的論文對吧,那不是1/10,而是100/100對不對?
國家法規相對于學校的規定是上位法,應該以國家法規為準則。
我有時就想不明白,一個明明白白的抄襲事件,已經白紙黑字昭彰于天下了,無論是常識還是法理,我們都應該以維護學術尊嚴和學術規范的底線為使命,怎么可以藉“那時的學校規定”為擋箭牌做出侮辱人類智商的結論呢?
一面說存在寫作不規范,一面又說不存在學術不端或不當行為。尊敬的學術委員會大佬們,你們總應該聽說過啥叫邏輯吧?面對規范,要么合規,要么違規,是這個邏輯不?否則還要規范干嘛?又存在寫作不合規范,又不存在不端和不當,這分明是說既違規又合規,什么鳥邏輯啊?
“作為一個帶了26年碩士生、博士生的大學導師,我想對我梯隊的碩士生博士生再清楚地說一遍:
1.學術論文和文章引用不規范和抄襲是完全不同的兩件事。引用不規范是指對其他研究者研究結果的圖、表、數據引用后沒有標注引用來源,有很多研究論文會犯這樣的問題。但是,若直接把別人的文獻綜述一字不差達3000字寫入自己論文的綜述,且根本不標注出處,這是顯而易見的嚴重抄襲。即便后面標注出處,寫作也極為差勁,從來沒見過一口氣引用了其他作者的3000字文獻綜述的研究論文。
2.緒論、正文、結論與展望、參考文獻、攻讀學位期間發表的文章和獲獎,這些都是學術大論文的有機組成,不存在正文部分不能抄襲而其他部分抄襲可不算抄襲的說法,各位同學請務必注意不可有此低級而愚蠢概念?。?span lang="EN-US">
3.緒論部分(主要是國內外研究現狀,以文獻綜述和分析形式描述)或者附錄的文獻綜述(這個理工科都是放在緒論中,沒有放在附錄的)如果出現160字以上的不標出處的整段拷貝他人的文字敘述就是抄襲,在學位論文條例規范中就屬于學術不端和學術不當。
4.請梯隊的碩士生博士生們清醒頭腦,嚴格遵守交大學位論文的規范要求,堅守學術研究的底線,絕不可突破這條紅線。記?。耗闶?span lang="EN-US">xxx大學的碩士博士生,而xxx大學是只講規則和規范、鐵面無私的大學,學校也沒有知名電視臺和幾大主流報紙搶著為你開脫、遮丑!你只能靠自己過硬的學術、嚴謹而規范的論文去戴上最后的碩士博士桂冠。”
以上是某交通大學的一位博士導師在我文章后面的留言,為他個人安全考慮,我不署其名。但是,我希望有更多在職在位的博士導師們能站出來講句良心話,因為學術的良心只能靠你們。如果連你們都不敢站出來講真話,這個社會的學術尊嚴還有存在的希望嗎?
當前的社會現狀是,有真知的多數不發聲,發聲的多數沒真知,既沒真知又沒良知的卻在網紅。學術大腕許多不學無術,卻天天站在臺上表演大師,有學有術的都在吭哧吭哧做實事,默默無聞。
我已經搞不懂這到底是怎樣的一個時代,為什么可以無視人類智商,為什么可以罔顧常識和事實,為什么可以在神圣的學術殿堂上干著指鹿為馬的勾當?
我知道有些人是你大爺的大爺,背后有巨手在支撐。無論左右,也無論東西,居然都在捧他,赤橙黃綠青藍紫,居然都能通吃。這種力量是超國際的,那是巨大而無形的宇宙力量。你們可以主宰世界,不服不行??晌矣幸粋€小小的建議,請你們面對你們的孩子或者孫子,大聲告訴他們:作文可以抄!
博士論文抄襲都不算抄,普通作文當然更可以抄。從今而后,天下文章皆可抄,不抄不能成大器,更不能做專家或者網紅。我相信你們應該能面對你們的孩子或孫子大聲講出來,因為你們既然敢面對全世界做出那樣的決議,你們就一定有臉且有膽面對你們的孩子或者孫子。
你們不要以為我是在調侃你們,要知道,你們的行為是一定有后果的。尤其是作為中國最神圣的學術殿堂之一,你們的所作所為就是國人的榜樣。這種榜樣的效應其實已經顯現出來。世間一切皆有因果,而且因果來得是如此之快。
請先看看下面的截圖。
這是論文被抄襲的原作者所在學校的官方微博下面的網友留言,你們自己看。他們在干什么?
他們居然在要求一個論文被抄襲者出來道歉,向抄襲者道歉!
天下竟然會有如此奇形異象?
有,這就是現實。
你們很牛掰,不僅動用洪荒之力替你們刪貼封號,消除一切質疑的聲音還一直大聲叫囂“讓張三講話天塌不下來”,現實卻是所有質疑張三的聲音都消失了。這還不夠,現在居然要被抄襲者出來向抄襲者道歉?!
這是網上公開發起的要求被抄襲者出來向抄襲者道歉的網絡投票。
你們可是真牛掰,真厲害,真天下無敵,真不可一世。地主搶了老百姓的糧食,居然還要老百姓出來道歉,并承認是老百姓搶了地主家糧食?
殺人不過頭點地,你們是既要殺人,還要“誅心滅肺車裂誅九族”?
我盡可能往好里想,這些網絡暴力不是你們操縱的。盡管你們是網紅,操縱網絡的能力超強,但你們畢竟是神圣學術殿堂的長老和大師對不對?
我想,即使不是你們指使的,也一定是你們的榜樣力量在開始發酵了,正在引領著國人的價值觀向著你們表率的方向狂奔!
你們偉大光榮正確,你們的粉絲和飯團們偉大光榮正確。被抄襲者錯了,所有反對抄襲的人都錯了,都應該向你們道歉和謝罪!
昨天我兩次說到舉四只手頂你們,今天我再要加一只手,用五只手頂你們。知道第五只手是啥不?當然是最配你們享用那玩意兒!
作者:肖仲華 來源: 肖仲華開講(圖片來源網絡 侵刪)
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