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新中國的建設(shè)史上有太多可歌可泣的人物，他們都是最優(yōu)秀的中華兒女。但是要說到中國的計算機事業(yè)，一名被稱作“先生”的女同志，總是不可繞開的話題，她就是有中國計算機事業(yè)奠基人之稱的夏培肅院士。

 

 

突然想寫這個話題，源于一張截圖：

 

這張圖是英國愛丁堡大學的官方instgram賬號于2020年3月8日國際婦女節(jié)之際，發(fā)布的紀念該校校友、有“中國計算機之母”之稱的夏培肅的訊息。鑒于西方學術(shù)界一直對中國的科研人員持有一種居高臨下的態(tài)度，很難得，他們認可這樣一位中國的女性科學家，尤其還是甘愿為中國社會主義建設(shè)事業(yè)奉獻一生的人。早就有所了解夏培肅先生的生平，一直非常佩服她的貢獻與成就。但是真地經(jīng)過一番深入研究了以后，才發(fā)現(xiàn)她的可貴品質(zhì)和高尚事跡，真是太鮮為人知了。于是乎，忍不住動筆寫寫。

 

夏培肅與楊立銘

 

夏培肅的丈夫是我國著名的核物理學家（1956年加入九三學社，1991年當選為中國科學院院士，主要從事原子核理論研究，曾獲國家教委科技進步獎一等獎，2003年1月12日去世），和她一起留學海外，學成之后，一同歸國。這對伉儷情深的科學眷侶，為新中國的科學事業(yè)奉獻一生。都說國士無雙，他們家一出就是一雙！今天特別講講夏培肅老師的故事，以銘記為新中國奉獻終身的我們的功勛！

 

一、滿懷愛國熱情，放棄海外機會，學成后毅然回國效力

 

夏培肅1923年出生在重慶的一個書香門第，其祖父夏風薰老先生是前清秀才，一生從事教育工作四十余年；其父親夏鴻儒先生清末舉人，曾在江津縣辦學校以及實業(yè)；其母親黃孝永女士畢業(yè)于師范學校，歷任江津女子小學校長、江津女子中學教員等。出生于這樣一個教育世家，父母自然從小就對夏培肅的教育非常重視。因為母親的熏陶，夏培肅兩歲起就開始接觸古典詩詞，這使她漸漸了解到華夏的歷代仁人志士的精神風貌，無形中培養(yǎng)了她的家國情懷。

 

夏培肅四歲開始就讀于小學，很早就展現(xiàn)出在數(shù)學方面的天賦，后因病休學，在家自學六年，完成初中課程和高中數(shù)學課程。1937年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)之時，她考上南渝中學，此后三年數(shù)學成績在全班一直保持第一；1939年，她轉(zhuǎn)到國立第九中學繼續(xù)讀書。此時，國民政府從南京遷往重慶，重慶成了南京人民的避風港，夏培肅班上同學多為流亡的學生，生活非常困苦。艱苦的生活以及日本在侵華過程中的暴行讓她下定決心學習工科，以求工業(yè)救國。

 

1940年遭受日本轟炸的重慶

 

1940年，經(jīng)過三年艱苦的學習，夏培肅考入了當時赫赫有名、堪稱亞洲第一的國立中央大學（此時已遷到重慶，1949年更名為南京大學）電機系。電機系課程極為繁重，教材皆是英文編寫，教師講課也是中英文來回切換，并且要求學生必須用英文書寫實驗報告。在中央大學學習的五年間，夏培肅發(fā)現(xiàn)了自己的特長和興趣所在——交流電路，她對電路瞬變過程的分析有著自己特別的興趣和見解。她的學士論文就是關(guān)于電機工作過程的分析和測試。

 

1945年10月，夏培肅以優(yōu)異的成績從國立中央大學畢業(yè)，并被推薦免試入學到上海交通大學重慶分校的電信研究所讀研究生。在交大期間，她系統(tǒng)地學習了電機方面的全部課程，并一直保持著優(yōu)異的數(shù)學成績。

 

1947年，夏培肅通過了留學考試，順利成為英國愛丁堡大學電機系的博士生，研究電路理論、自動控制和非線性微分方程及其應(yīng)用。1950年獲得博士學位，1951年成為博士后，在英國的學習為她后來從事計算機電路研究和設(shè)計工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

 

夏培肅戴博士帽

 

就在1945年，夏培肅認識了生命中的另一半、同為中央大學校友的楊立銘先生，在夏培肅攻讀研究生期間，楊立銘遠渡重洋去了英國愛丁堡大學，跟隨諾貝爾獎得主馬克斯·伯恩學習；兩年后夏培肅也考取愛丁堡大學留學名額去研讀博士，可以說是受其激勵。1950年，夏培肅取得博士學位后，這對才子佳人終成眷屬，在愛丁堡成婚。1951年，夫婦二人受到清華大學校務(wù)委員會副主任周培源邀請，毅然放棄海外發(fā)展機會，一同回國，期盼為重煥新生的祖國效力。滿懷建設(shè)新中國的熱情，他們登上了回國的客輪，回國后的夏培肅被安排在清華大學電機系電訊網(wǎng)絡(luò)研究室任助理研究員、副研究員，而楊立銘被安排在清華大學物理系任副教授。

 

二、幸遇伯樂，一窮二白中開創(chuàng)了中國計算機的教育事業(yè)

 

1949年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民群眾推翻了腐朽的蔣介石賣國政府的統(tǒng)治，建立了人民當家作主的新中國。但經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的硝煙和政權(quán)的更迭，新中國的經(jīng)濟、工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及教育等非常萎靡，被眾多西方國家遠遠甩在后面。此時，人民政府首先要解決的是生存問題，根本沒有精力和經(jīng)驗投入在電氣工程、武器設(shè)計等前沿領(lǐng)域。但是黨中央已經(jīng)注意到這些領(lǐng)域?qū)议L期發(fā)展的重要性，面對國際資本主義陣營的否認和封鎖，中央政府旗幟鮮明地向蘇聯(lián)為首的社會主義陣營投去了橄欖枝。事實證明，這一選擇是極富有遠見的。蘇聯(lián)與剛剛誕生的新中國簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》，同意協(xié)助中國發(fā)展，在尖端科學和工業(yè)技術(shù)上給予支持，包括計算機技術(shù)。在1953年-1957年期間，蘇聯(lián)發(fā)起針對新中國工業(yè)化發(fā)展的156個援助項目，這一系列的項目確實幫助了新中國工業(yè)的發(fā)展，奠定了新中國的工業(yè)基礎(chǔ)。

 

1952年，中國科學院數(shù)學研究所所長華羅庚教授提出，中國要研制自己的電子計算機。1953年，華羅庚參觀了清華大學，并將回國不久、年僅29歲的夏培肅招募到中國科學院計算機研究小組中。那是在52年秋天的一個晚上，位于華羅庚清華園的住所內(nèi)，一群人聚集在那兒，這群人里有閔乃大、夏培肅和王傳英，他們與華羅庚正在討論的話題就是當時最前沿的話題：怎樣研制中國的電子計算機。這三人是華羅庚專門從清華大學電機系物色來青年才俊。

 

在追憶當年是如何走上中國的自主研發(fā)計算機事業(yè)時，夏培肅先生說：“一個人在一生中，常常會有一些改變命運的重要轉(zhuǎn)折點；對于我來說，這個重要的轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)在1952年秋天的一個晚上，當我第一次謁見華羅庚教授時。”正是這個轉(zhuǎn)折，使她走上了開拓中國計算機技術(shù)之路，與中國計算機事業(yè)從此結(jié)下了難解的情緣。

 

夏培肅編寫的講義

 

1953年初，新中國第一個計算機科研小組成立，小組成員就是華羅庚挑中的那3個人：閔乃大、夏培肅、王傳英。計算機科研小組成立之時，中國的計算機研究水平與國際相差很遠，幾乎是一片空白。當時，關(guān)于計算機的資料極其匱乏，國內(nèi)甚至沒有一本系統(tǒng)講解電子計算機原理的書。夏培肅和同行們克服重重困難，一邊從圖書館的英文期刊中查找國際期刊上的計算機相關(guān)文章，一邊還托國外的同學幫助找尋相關(guān)的資料。在找到一些有用的資料后，因為沒有復印機，他們只能一個字一個字的抄錄下來。除此之外，當時連做研究最基本的條件——實驗室和必要設(shè)備，都沒有。就是在這樣的艱苦條件中，夏培肅和她的同志們一點一點地展開了自己的工作，在掌握了計算機的基本原理以后，科研小組的同志們開始對計算機所需的基本邏輯電路進行實驗，初步擬定了中國發(fā)展電子計算機的技術(shù)路線和輪廓設(shè)想。此外，為了讓更多人了解計算機，夏培肅于1955年開始著手編寫中文版的計算機講義。當時，計算機的一些基本術(shù)語和名詞都是英文的，她在編寫計算機原理講義時，反復推敲，將英文專業(yè)術(shù)語意譯為中文。這些詞匯伴隨著講義在全國范圍內(nèi)的使用，一直沿用至今。

 

60年代我國自主設(shè)計的計算機

 

1954年，計算機科研小組從華羅庚任所長的數(shù)學研究所劃到了錢三強領(lǐng)導的近代物理研究所（當時近代物理所是蘇聯(lián)援助項目之一，條件更好）。1956年，夏培肅研制出中國第一臺電子計算機的運算器和控制器，同年，她也參加了發(fā)展新中國科學技術(shù)的十二年遠景規(guī)劃中的“計算機技術(shù)的建立”部分，這使她對我國計算機技術(shù)的發(fā)展有了戰(zhàn)略性的認識。此時，中國科學院開始計算所的籌備工作并組建籌備委員會。6月19日，華羅庚主持召開了第一次籌備委員會會議。8月25日，國務(wù)院正式批準成立中國科學院計算技術(shù)研究所籌備委員會。這年夏天，夏培肅也加入了前往莫斯科和列寧格勒的代表團，以探索蘇聯(lián)的計算機研究、生產(chǎn)和教育水平和狀況。在當年參觀學習回來時，她將蘇聯(lián)的計算機設(shè)計資料從俄語譯成中文，包括一本1000多頁的手冊。此后六年，中科院計算所、清華大學和中國科技大學合作舉辦了4屆計算機訓練班，在這個班上夏培肅先生主講《電子數(shù)字計算機原理》的課程，所用教材就是她親手編輯的。后來，她又花費精力和時間重新編寫了《電子計算機原理》講義，此書成為我國計算機原理方面第一套系統(tǒng)完整的、理論聯(lián)系實際的、通俗易懂的原創(chuàng)性自編教材。這四期訓練班為全國各行各業(yè)，包括高校、研究所、國防和工業(yè)等部門培養(yǎng)了700多名計算機方面的專業(yè)人才。當時國內(nèi)的大學還沒有計算機專業(yè)的畢業(yè)生，計算所開辦的訓練班在全國來說是開創(chuàng)性的，這些人才后來大部分成為了各行各業(yè)在計算機領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。

 

 

三、實現(xiàn)零的突破，成功地自主研發(fā)出中國第一臺計算機

 

1958年，中科院計算所決定研制一臺自己設(shè)計的小型通用計算機，該計算機命名為107機。但是，計算機科研小組的最初三人中的閔乃大去了德國定居，王傳英也改行去了蘇聯(lián)，因此只剩下夏培肅一人。于是，她獨自一人踏上了設(shè)計中國自主計算機的征程，這一堅持就是半個多世紀。

 

起初，中國是要基于蘇聯(lián)計算機搞仿制機的。到1959年，中國已經(jīng)成功的復制了兩種蘇聯(lián)設(shè)計的電子計算機，分別是基于蘇聯(lián)M-3的103型計算機和基于蘇聯(lián)BESN-II的104型計算機。但是，就在中國開始在計算機生產(chǎn)領(lǐng)域取得進展之時，中蘇關(guān)系發(fā)生變化，中蘇蜜月期開始降溫。到1960年，赫魯曉夫單方面撕毀兩國協(xié)議，兩國關(guān)系已經(jīng)變得無法緩和，蘇方撤回了支援中國的專家和幾乎所有物資。蘇聯(lián)撤走專家后，國際上普遍認為，中國的計算機事業(yè)會就此止步，但是并沒有。

 

中國人自主設(shè)計的107機

 

此后，計算所將107機的研制工作委托給夏培肅。盡管蘇聯(lián)的援助沒了，但是以夏培肅為代表的中國第一代計算機人并沒有死心。107機是中國第一臺自主設(shè)計、開發(fā)和生產(chǎn)的計算機，夏培肅負責其中的總體設(shè)計、邏輯設(shè)計、工程設(shè)計和可靠性設(shè)計。這是我國第一臺通用電子數(shù)字計算機，據(jù)資料顯示：107機采用馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)，二進制、定點、字長32位、補碼；磁芯存儲器容量為1024字節(jié)；機器可執(zhí)行16種操作：接收、發(fā)送、接收反碼、邏輯加、邏輯乘、移位、加法、溢出不停機的加法、減法、乘法、除法、無條件轉(zhuǎn)移、條件轉(zhuǎn)移、非零轉(zhuǎn)移、打印、停機；機器主頻為62.5千赫。該機器工作非常穩(wěn)定，1960年4月，進行機器考試時，連續(xù)無故障工作時間為20小時30分鐘。在平時工作中，107機可以做到像一臺電子儀器那樣隨時開機和關(guān)機，這是當時國內(nèi)外其他電子管計算機無法達到的水平。

 

在中科院計算所加工調(diào)試以后，107計算機安裝在玉泉路的中國科學技術(shù)大學，是我國高校中第一臺計算機。即使在后來經(jīng)歷了搬家，也很快恢復使用。中國科學技術(shù)大學以107計算機為依據(jù)編寫了計算機原理和程序設(shè)計講義，作為該校計算機專業(yè)、力學系、自動化系、地球物理系等的教材，共有計算機專業(yè)的學生240人和外系學生360人自己編寫程序在機上算題。除為教學服務(wù)外，107計算機還接受了外單位的計算任務(wù)，包括潮汐預(yù)報計算、原子反應(yīng)堆射線能量分布計算、原子核結(jié)構(gòu)理論中的矩陣特征值及特征向量值計算等等。因為在科研工作中可以發(fā)揮巨大作用，107機很快被復制并安裝在全國各地的科研、生產(chǎn)和培訓機構(gòu)中。

 

四、為國家計算機事業(yè)的奠基和發(fā)展以及培養(yǎng)后來人鞠躬盡瘁，舍棄個人利益

 

一線科研曾經(jīng)有一段時期受到了強烈沖擊，中科院許多尖端科技的研發(fā)項目得以保存，離不開兩個方面所做的努力工作，一個是毛主席和周總理，由周總理劃定名單，毛主席簽字，在最大程度上保護了一批對祖國科研事業(yè)極其重要但是家庭背景方面存在爭議的知識分子；一方面是時任科學院黨組書記的張勁夫，他為人正直，人緣好，對很多知識分子都很關(guān)心，也是他有識人之長，向黨和國家推薦了很多非常重要的人才。

 

面對這種賞識和保護，一大批知識分子紛紛國士報之。

 

因為夫妻雙方都是國家科研一線人員，承擔了非常繁重的科研攻堅任務(wù)，夏培肅和楊立銘都不能很好地照顧家庭。在107機研發(fā)期間，夏培肅先生的長子出意外去世了；后來，他們的第二個兒子也因為父母工作太忙難以顧及而身體一直不好。

 

在整個六十年代，中國科研人員繼續(xù)努力，開發(fā)功能更強大、更先進的計算機，從107機的電子管電路發(fā)展到晶體管，再到70年代和80年代初的集成電路。1972年，當美國計算機科學家代表團訪問我國時，他們被中國的計算機自主設(shè)計水平震驚到了。他們做夢都沒想到，在資本主義國家封鎖、蘇聯(lián)援助切斷的條件下，中國的計算機事業(yè)能夠發(fā)展到如此地步。1981年，夏培肅開發(fā)了一種被稱為150AP的高速處理器陣列，與早期的蘇聯(lián)型號104機每秒執(zhí)行10000次操作相比，150AP將計算機的運算速度提高到每秒2000萬次。這一運算速度甚至超過當年美國對我國禁運的同類產(chǎn)品的最高運算速度，在國際上受到巨大關(guān)注，為我國石油勘探等事業(yè)作出了重大貢獻。

 

除了研發(fā)上的貢獻，夏培肅先生在計算機學術(shù)領(lǐng)域，也功勛卓著。她創(chuàng)辦了在中國計算機領(lǐng)域最具影響力的學術(shù)刊物《計算機學報》，以及針對國外發(fā)行的英文學術(shù)期刊《Journal of Computer Science and Technology》。她還和許孔時等教授合作，主持編寫《英漢計算機辭典》；擔任《計算機科學技術(shù)百科全書》的副主編等。

 

在培養(yǎng)人方面，夏培肅先生對學生可謂是傾心指導和熱情幫助，并且一點私心都沒有。她的學生、主持研發(fā)國產(chǎn)芯片龍芯的中科院計算所科學家胡偉武，曾在《導師的責任——記我的導師夏培肅院士》一文中講述過這樣一個故事：

 

“我剛?cè)霂熼T的時候，夏老師主持的自然科學基金重大項目‘并行計算機及并行算法’(該項目原是由馮康院士和夏老師共同主持的，由于在項目執(zhí)行過程中馮先生不幸逝世，就由夏老師一人主持)已接近尾聲，我只參加了部分微不足道的掃尾工作，在項目主要完成人員中排名在十幾位。后來，該項目獲中科院科技進步二等獎，按規(guī)定有9人可以獲獎。但我卻意外地得到了獲獎證書，后來我的師兄告訴我，在申報時，夏老師覺得自己具體工作做得較少, 就把自己的獲獎名額讓給了我。一個項目獲了獎，項目的主持人卻沒有獲獎，這恐怕在科技界是罕見的。從此也可窺見夏老師注重培養(yǎng)年輕人之一斑。遺憾的是，這種普遍存在于老科學家身上的謙虛、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度在學術(shù)界已經(jīng)被嚴重地淡化了。”

 

夏培肅指導學生做實驗

 

而在學習上，夏培肅先生對學生提出的要求又十分嚴格。做學術(shù)，要實實在在，不能有絲毫的馬虎，更不能濫竽充數(shù)，她經(jīng)常教導學生，一篇博士論文，如果沒有明顯的創(chuàng)新，沒有自己的思想和理論，即使有很大的工作量，可以算若干篇碩士論文，也算不了一篇博士論文。

 

夏培肅先生的另一個學生唐志敏到計算所讀碩士，夏培肅先生除了推薦文獻書籍，還給他制定研究方向，建議如果只讀碩士，可以做工程項目，比如車載計算機；如果讀博士，就要把研究方向制定的更遠一些，讀更前沿的文獻。“夏先生總是在思考，思維非常活躍。”唐志敏說：“她對國際情況了解多，對技術(shù)發(fā)展非常敏感，不墨守成規(guī)。”上世紀90年代后期，夏培肅先生已經(jīng)年逾古稀，雖然沒有再牽頭搞項目，但是她仍在繼續(xù)自己的研究——量子計算機。夏培肅先生的丈夫楊立銘院士是理論物理學家，兩個人經(jīng)常在一起討論。

 

胡偉武在談及他的博士論文時，總是情不自禁地感慨，夏培肅先生的用心讓如今也身為導師的他也自愧不如：

 

“我在1995年6月完成博士論文的初稿，一直到1996年2月29日才答辯，中間根據(jù)夏老師的要求修改了二十多稿，歷時8個月。我的論文是用英文完成的。夏老師不顧年逾古稀，對我的論文從它的學術(shù)內(nèi)容，到章節(jié)的安排、單詞的用法、甚至標點符號，都進行了仔細的推敲和修改。一個在我看來是理所當然的結(jié)論，夏老師卻要求我給出嚴格的證明。到答辯時，我的論文與其初稿相比已經(jīng)是脫胎換骨。在這8個月的論文修改過程中，我受益非淺。可以說，是導師手把手地教會了我如何做學問。根據(jù)我自己的體會，我很難相信，那些被導師的與論文無關(guān)的項目占用了大量的時間，只在畢業(yè)的前一年(有的只有半年)才開始做論文的學生能作出合格的博士畢業(yè)論文。”

 

夏老晚年照片

 

計算所的很多人都知道夏培肅先生的一個學術(shù)原則——不同意在學生的論文中署名，除非自己在其中有實質(zhì)性工作。而她的弟子們，因此歷來十分小心，不敢在自己的文章中隨便署上導師的名字。

 

從2001年開始，在李國杰（也是夏先生的學生）和唐志敏的領(lǐng)導下，胡偉武率領(lǐng)幾十名年輕骨干日夜奮戰(zhàn)。2002年9月28日，中國第一枚自主設(shè)計的通用CPU“龍芯一號”成功發(fā)布，終結(jié)了中國計算機產(chǎn)業(yè)“無芯”的尷尬歷史。作為研制龍芯的最主要功臣，胡偉武成了所有媒體和公眾關(guān)注的焦點。有媒體問起他最想感謝的人是誰時，他的回答是：我的恩師夏培肅先生。龍芯團隊把這個芯片命名為“夏50”，是為了紀念夏培肅從事計算機事業(yè)和從教50周年。

2014年8月27日，夏培肅先生去世，死前還不忘叮囑胡偉武和其他年輕的同志：“我這輩子最大的心愿，就是要發(fā)展中國的計算機事業(yè)。我們這代人沒做好，你們要做的比我們好。”可以說，沒有她的諄諄教導和無私奉獻，就不可能有今天的胡偉武和龍芯。

 

五、面對封鎖，他們都不投降，我們有什么理由投降？

 

在美國對中國芯片產(chǎn)業(yè)全面打壓的背景下，中國芯片產(chǎn)業(yè)的前途，成為舉國上下都非常關(guān)心的大事。自古以來，凡遇外敵入侵，不出意料，總會有兩種有害的聲音出現(xiàn)，一是投降論，所謂敵強我弱，敵眾我寡，抵抗只會招致更大程度地暴虐，不如乖乖就范，犧牲部分利益，以求整體利益得以保全；二是速勝論，持這種觀點的人對敵人來襲的困難程度缺乏正確的認識，總是抱著一種僥幸的心理，寄希望于一朝一夕之間就能打敗來犯之敵，甚至是一招制敵。而在中美貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)中，這兩種觀點又體現(xiàn)為，一是美國科技過于強大，由于短時間無法打破其科技霸權(quán)和壟斷地位，一些人就開始鼓吹對美妥協(xié)，在經(jīng)濟上讓美國獲得好處，換得美國在科技上放松對我國芯片產(chǎn)業(yè)的制裁；二是，對中國現(xiàn)實的技術(shù)發(fā)展狀況和階段不加分析，毫無依據(jù)的盲目自信，對尖端技術(shù)領(lǐng)域的信息一知半解卻又亂加聯(lián)系，仿佛不需要什么投入而只需敵人封鎖，就能夠?qū)崿F(xiàn)獨立自主、自力更生。

 

以上這兩種觀點，都是極為有害的。

 

投降論者，忘記了帝國主義的本質(zhì)，忘記了帝國主義亡我之心不會死，正如蘇洵的《六國論》里所說：“六國破滅，非兵不利 ，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也……古人云：‘以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。’此言得之。”美國之于中國，猶如強秦之于六國，唯一的不同是，強如秦國，勢寡力單，不得不采取遠交近攻的策略，分化瓦解六國；而美國制裁打壓中國，是敵眾我寡，美國糾集了一眾幫兇，比如所謂的反華五眼聯(lián)盟和其他美國的小弟，它們或直言威逼，或充當打手，或者假意勸和，或妖言惑眾，最終目的都是要幫美國實現(xiàn)制華利益的最大化，以期分一杯羹。

 

速勝論者，是“教條主義”指導下生出的“機會主義”，這種人，政治上是個急性子，遠視眼，不愿看近處的細節(jié)，以為只要有信心，不用怎樣付出，就能在科技領(lǐng)域?qū)⒚绹虻乖诘兀瑥亩莆諔?zhàn)略主動權(quán)。他們不懂得愚公移山道理的真諦，卻只盼望著會有大力神下凡，搬走橫在眼前的大山。美國的科技霸權(quán)就是橫亙在中國面前的“太行”、“王屋”二山，非得耗費九牛二虎之力，祖祖輩輩，堅持不懈走“自力更生”的移山路線，才能最終徹底移除，做會有天神下凡的非分之想是絕不可能成功的。

 

 

毛主席說：這世上最怕認真二字，但共產(chǎn)黨人最講認真。回想七十余年以前，新中國剛剛成立，百廢待興，外部強敵環(huán)伺，內(nèi)部百廢待興，毛主席和老一輩革命家們從容不迫和高瞻遠矚地帶領(lǐng)幾億人民，愣是在帝國主義的百般封鎖下，用不到30年時間，建立起一個獨立的、門類齊全的、相對于同時期發(fā)達資本主義國家都要更加完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。他們當年面對的事比現(xiàn)在還嚴峻的外部封鎖和打壓，擁有的工業(yè)和科技基礎(chǔ)比現(xiàn)在差得多，他們不慌張、不投降，我們又有什么資格自怨自艾，甚至投降呢？

 

（作者肖凡系昆侖策研究院研究員；來源：昆侖策網(wǎng)【作者授權(quán)】，轉(zhuǎn)編自“淮左徐郎”微信公眾號，修訂發(fā)布；圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪） 

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