最近,在年輕人中,悄然興起了一種新風(fēng)潮,讓中年父輩們直呼看不懂,那就是,在地鐵、公交車上看《毛選》。
書(shū)在手,讀著走。他們有的是在校學(xué)生,有的是公務(wù)員,有的是工作多年的公司職員、也有自由職業(yè)者。
在地鐵里、在公交車?yán)铮谄渌矆?chǎng)合,他們手捧一本《毛選》,汲取一天的能量。
他們或者閱讀電子書(shū),更多的是閱讀紙質(zhì)書(shū),并認(rèn)真做了標(biāo)注。
在電商平臺(tái),《毛選》舊書(shū)也已悄然成為熱銷商品。
一向追新的年輕人,對(duì)這些封面陳舊紙張泛黃,甚至別人讀過(guò)的《毛選》表現(xiàn)出濃厚興趣,“我喜歡這種歲月的氣息”,“讀著上個(gè)主人標(biāo)注過(guò)的書(shū),我能感覺(jué)到他曾經(jīng)熱過(guò)的心”。
甚至,1977年版的毛選第5卷,很多店家賣到脫銷。
據(jù)某出版社統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),自2015年起,5年間《毛選》銷量逐年遞增,2020年銷量更比去年翻了一倍。
擁有一套8成新的《毛選》,是一件能讓朋友圈稱羨的事。
也有人曬出了自己辛苦搜集、由三個(gè)版本拼起來(lái)的《毛選》。
在這件事上,還有人“求人不如求老”。有網(wǎng)友曬出來(lái)姥爺?shù)拿x,在姥爺當(dāng)年的勾劃總結(jié)里,時(shí)隔40多年,他看到那個(gè)曾經(jīng)的年輕人對(duì)《毛選》的熱愛(ài)。
甚至一向喜歡自嘲為“學(xué)渣”的他們,開(kāi)始借用工具或者手畫(huà)《毛選》的思維導(dǎo)圖,來(lái)加深自己對(duì)書(shū)本內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
他們也經(jīng)常在社交平臺(tái)上引用《毛選》語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的心情和觀點(diǎn),來(lái)為自己打氣。
年輕人們甚至為《毛選》制作了表情包,“正告”身邊那些“沉迷游戲”的朋友,“少?zèng)_塔,多讀書(shū)”。
在微博上,#毛選共讀小組#、#重讀毛選#已經(jīng)有100多萬(wàn)的參與度,有的人每天堅(jiān)持分享毛選心得,有的人在閱讀中,對(duì)“教員”的文字開(kāi)始感同身受。
在以二次元文化著稱的B站上,朗讀毛選的視頻上過(guò)推薦首頁(yè)。有的視頻播放量輕松突破百萬(wàn)。而更讓網(wǎng)友驚喜的是,這樣的視頻,彈幕沒(méi)有關(guān),評(píng)論沒(méi)有關(guān)。聽(tīng)毛選,刷彈幕,成為他們讀毛選的新姿勢(shì)。
在朗讀開(kāi)始前的國(guó)際歌聲中,滿屏彈幕隨之刷起。追求“個(gè)性”與“獨(dú)立”的年輕人,在這樣的“集體”氛圍里,聆聽(tīng)“教員”的教誨。
“教員”,是年輕人們對(duì)毛澤東的親切代稱。一方面源于青年毛澤東確實(shí)做過(guò)一段時(shí)間的小學(xué)教員工作,另一方面源于年輕人自覺(jué)在他面前,是一個(gè)小學(xué)生。
在網(wǎng)絡(luò),一聲“教員”,就把那個(gè)身居高堂、正襟危坐的形象,變得像身邊諄諄教誨的老師。
為什么越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始讀起了毛選?
年輕人們各有各的說(shuō)法。但歸根結(jié)底,是他們開(kāi)始認(rèn)真了。有人直言,“因?yàn)樗菍?duì)的。他當(dāng)年說(shuō)的很多話,在近二三十年里,我們很多人都淡忘了,甚至懷疑了。
如今回想他的話,發(fā)現(xiàn)又是正確的。他早就給人民指明了方向,只是我們自己迷失了。”
更多的人是在這個(gè)年紀(jì),面對(duì)紛繁的社會(huì)變化,陷入迷茫,這種迷茫進(jìn)而帶來(lái)無(wú)力感。而毛選,在各種機(jī)緣巧合之下,逐漸被他們發(fā)現(xiàn),被他們視為寶藏,成為他們重新審視世界的標(biāo)尺,和思想武器。
2020年初開(kāi)始的新冠疫情,讓國(guó)家陷于危難,除了眾志成城艱難抗疫,還要面對(duì)國(guó)外潑來(lái)的污水。一直關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)的小劉坦承,當(dāng)時(shí)的心情是疑惑的、灰暗的、悲觀的。他說(shuō),偶然一次在B站刷到“教員”的一段講話,讓他的心一下定了下來(lái)。
“讓那些內(nèi)外反動(dòng)派,在我們面前發(fā)抖吧!讓他們?nèi)フf(shuō),我們這也不行那也不行吧!中國(guó)人民的不屈不撓的努力,必將穩(wěn)步地達(dá)到自己的目的!”
也就是在那時(shí),他產(chǎn)生了讀毛選的想法。他說(shuō),他要讓《毛選》里的思想,成為自己的思想。
“用先進(jìn)的思想武裝人”。《毛選》的普適性一直被年輕人們津津樂(lè)道,諸如:
烏干達(dá)總統(tǒng)穆塞韋尼曾帶著5本《毛澤東選集》進(jìn)入?yún)擦职l(fā)動(dòng)群眾,5年后建立新政權(quán)就任總統(tǒng);
剛當(dāng)選的美國(guó)總統(tǒng)拜登曾引用教員的“婦女能頂半邊天”;
英國(guó)財(cái)政大臣引用《毛主席語(yǔ)錄》反駁對(duì)方觀點(diǎn);法國(guó)總統(tǒng)馬克龍自稱“我是毛主義者”……
有趣的是,被多元文化浸染的他們讀了《毛選》之后,有人讀出了“奮斗”,有人讀出了“團(tuán)結(jié)”,還有人讀出了“佛系解決方案”。
曾經(jīng),物欲橫流,風(fēng)口飛豬。這些即將進(jìn)入社會(huì),或者已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的年輕人發(fā)現(xiàn),馬列書(shū)里一天勞作15小時(shí)的無(wú)產(chǎn)者,在現(xiàn)代已經(jīng)變成了焦慮的程序員,變成了奔波的業(yè)務(wù)員,變成了坐出腰椎病的編輯,變成了被公知輪番洗腦的受眾,變成被灌輸“996”福報(bào)論卻不敢辭職的打工者。
有越來(lái)越多的年輕人逐漸清醒過(guò)來(lái),并重新讀起毛選,武裝自己的頭腦,開(kāi)始自己思考。
在《知乎》,有一個(gè)擁有18854730 瀏覽量。在這個(gè)回答下打開(kāi)心扉,自省自己:
“年少時(shí),自以為看了幾本書(shū),聽(tīng)了幾句其他人的評(píng)價(jià),便自以為是事。那時(shí)的自己,總以為喜歡他的人,都是可笑的,被洗腦的。然而隨著自己慢慢踏入社會(huì),慢慢被社會(huì)毒打,慢慢看了更多的歷史資料。才發(fā)現(xiàn),那個(gè)可笑又愚蠢的人,是自己。”
在諸多自責(zé)幼稚、深情緬懷教員的回答里,有一個(gè)2.6萬(wàn)贊的回答,貼了教員各個(gè)時(shí)期的照片,最后一段話讓很多人情緒失控,瞬間淚奔。
幾十年前,他曾經(jīng)飽含期望地寫(xiě)道,“六億神州盡舜堯”,“遍地英雄下夕煙”。
幾十年前,他對(duì)年輕人充滿信心與期望:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”
幾十年后,萬(wàn)千青年重讀毛選,追懷教員音容,人潮之中有一個(gè)聲音響起,代他回應(yīng),引發(fā)網(wǎng)絡(luò)上山呼海嘯般的轉(zhuǎn)發(fā)分享。
“不必時(shí)時(shí)懷念我,也不要指望我回來(lái),我離開(kāi)以后,你們就是我。人民萬(wàn)歲!”
年輕人們說(shuō),他走了很久,可他終究要回家。
年輕人們說(shuō),他一直記得我們,正如我們記得他。
(來(lái)源:“紅色文化網(wǎng)”微信公眾號(hào),修訂發(fā)布;圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò),侵刪)
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