今年與往年不同的是，高分考生中放棄清華北大與選擇其他名校的大有人在。這表明高分考生在名校選擇上開始趨向理性與多元化。而在前些年，清華北大幾乎成了高分考生特別是高考狀元的唯一選擇，似乎不選清華北大就不正常。但在2019年，一個曾引發社會關注的新聞是：上海高分考生嚴一粟主動放棄報考北大清華，選擇了哈爾濱工業大學探測制導與控制專業。這在當年曾引發轟動，現在回過頭來看，嚴一粟的另類選擇仍對今年的高考狀元及高分考生有參考借鑒價值。雖然哈工大的知名度不能與北大清華相比，但該校專業側重于航天與軍工，肩負強國強軍重任，其地位不亞于北大清華。
2020年6月7日，習近平總書記致信祝賀哈爾濱工業大學建校100周年，向全校師生員工和校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候。幾乎與此同時，美國商務部宣布，把我國33家科技企業和高校給列入了所謂實體清單，哈爾濱工業大學就是其中之一。這表明該所高校某些領域處在世界先進地位，已經打破了美國某些領域的科技霸權。但令哈工大感到煩惱的是，在招生時，全國理科尖子主動選擇選擇報考哈工大的并不多，理科狀元更是少之又少，在與北大清華的招生競爭中總是居于下風。但凡事總有例外，2019年，上海一位理科尖子頂住巨大壓力，主動選報哈工大。今天看來，他頗有先見之明。他2019年主動選報哈工大的理由，對今年的高分考生很有參考借鑒價值。
據上海媒體報道，2019年高考結束后，幾乎沒什么猶豫，上海市控江中學應屆畢業生嚴一粟拒絕了北大清華遞來的橄欖枝。那時高考分數剛剛出爐，嚴一粟考了618分（上海高考滿分660分），居全市前50名。清華北大是眾多考生夢寐以，但嚴一粟卻從高一開始，就決定樹立“學航天，非哈工大不去”的理想。這里面，有嚴一粟小時候觀看神舟七號發射升空時那一刻的感觸和此后樹立的遠大志向，也有哈工大品牌專業的吸引力——哈工大英才學院每年從哈工大優二專業的本科新生中選拔高分考生，每年招生不超過200人，采用本碩博貫通式創新人才培養模式，是全國培養航天頂尖人才的搖籃。“在我國航天系統中，哈工大畢業生是最多的，這堅定了我報考的決心。”嚴一粟說，他的標準只有一條——選擇自己想學的專業和專業實力最強的高校。
開學時，嚴一粟進入了哈工大頗負盛名的紫丁香學生微納衛星團隊。這是一個給大學生開展科技創新活動的開放平臺，他能以大學生的身份，參與衛星的研制、發射。“有考生放棄了清華北大，上了哈工大”。這一度成為上海招考季的一則“奇聞”，在各類家長群、校友群中流傳。哈工大上海招生組組長劉仁輝當時在接受媒體采訪時感慨，這明明是一個正常的選擇。“我們也該反思，社會是不是對分數看得太重？所有名校都有自己的專長。我們不能認為，考出高分的考生，只有上那幾所固定名校才叫正常。”劉仁輝老師說得沒錯，在許多家長考生看來，理科尖子就應首選清華北大才叫“正常”，不被清華北大錄取，才考慮選擇其他名校。嚴一粟拒絕了北大清華主動遞來的橄欖枝，而選擇哈工大，這一看似另類的選擇自然讓上海不少家長考生不理解。如從國家利益角度講，全國理科尖子扎堆報考北大清華恐非中國之福，因為清華北大雖是中國最頂級的兩所名校，卻并不是什么理工科專業都有，也不是什么理工科專業都是全國最強。北大理科專業雖很強，但其工科專業并不是很強。北大工學院是2005年6月重新組建的，不僅稍弱于清華工科，也未見得強于一些老牌工科大學，如哈工大。一些關乎大國地位和國家安全的重要工科專業，北大清華要么沒有，要么是新設立，還不一定是全國最強。例如航空發動機專業最強的是北航與南航；造船專業最強是上海交大；航天專業最強的是西工大與哈工大；軍工專業最強的是北京理工大學與南京理工大學。像航空發動機、造船、航天、軍工等傳統工科專業來說，雖沒有人工智能、計算機、生物、通訊等熱門專業那樣時髦和風光，但關乎大國地位和國家安全（如大飛機、航母、衛星的研制），非常重要。理科尖子不是一般的考生，他們具有超人的智商與學習鉆研能力，他們經過培養更有可能成為我國所急需的頂尖級技術人才，乃至院士級大師。所以從這個角度講，一名理科尖子去報考航空發動機、航天等傳統工科專業，可能比100名普通學生去報考這些專業意義大得多。管理學中的木桶原理是指，一個木桶容量取決于水桶中長度最短的木板。木桶原理告訴我們，一個國家科技、工業發展中，頂尖技術人才應均衡分布，各個專業和領城都需要頂尖技術人才和科技領軍人物，否則就有可能受制于人，以至于被人卡脖子，危及國家經濟安全與國防安全，大國更是如此。
所以，大國與中小國家區別在于，大國必須建立一套既獨立又全面均衡的科技、工業體系，不能有明顯的短板，差一樣也不行，否則就會受制于人乃至被卡脖子。這也就要求我們工科高等教育必須全面而均衡，不能有明顯的短板。特別是在美國為了維護其科技霸權，不擇手段地打壓中國科技創新的大背景下，更是如此。如果理科尖子扎堆報考北大清華，就必然出現一些領域和專業（如航空發動機、造船、航天等）頂尖技術人才嚴重偏少的不均衡狀態。所以教育主管部門不能在理科尖子報考學校和專業選擇上釆取放任自流的態度，而應該引導理科尖子均衡報考，鼓勵理科尖子像嚴一粟那樣報考除北大清華之外的其他重點高校的強項工科專業（如航空發動機、造船、航天、軍工等專業）。要做到“三百六十行，行行出狀元”，前提是行行均有理科尖子報考，而不是扎堆報考北大清華。這樣，我國的高等教育才能均衡發展，避免出現“最短的木板”，才能為各個行業都能輸出頂尖技術人才。
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