一個(gè)國家的精英階層集體性以“口含正義”的方式散播仇恨是亙古未有的奇事,這種奇事正在中國愈演愈烈,正以不斷加快的速度撕裂國人的情感,正以不斷尖銳的手法制造族群對立,倘不重視并予以制止,社會危機(jī)不會很遠(yuǎn)。
公知散播仇恨其實(shí)并沒什么很高明的手法,就四招,一招是讓人仇恨毛主席,一招是煽動人仇恨新中國,一招是利用突發(fā)事件讓人仇恨政府,一招是借西方國家讓人仇恨社會。(下面簡略分析一下)
第一大利器是借毛主席撕裂中國
抹黑毛主席是近幾十年來的老問題,我2010年寫過文章《想打敗中國,必先撕裂中國人》,主要內(nèi)容就是提醒執(zhí)政黨警惕部分精英借毛主席話題撕裂中國的圖謀,執(zhí)政者并沒有意識到撕裂的嚴(yán)重性,繼續(xù)允許公知把毛主席作為撕裂中國的工具。
因?yàn)檎娜蔽唬又ê诿飨氖址▼故?,撕裂效?yīng)極好,對部分人的思想煽動力極大。
他們善于極力放大毛澤東時(shí)代的個(gè)案,有意制造虛假歷史,通過電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、書本等媒體進(jìn)行廣泛傳播,用最能丑化毛澤東時(shí)代的劇本、作品和影視去討好西方人,從而達(dá)到反過來影響國內(nèi)讀者觀眾的目的,他們的目標(biāo)是:把中國歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的所有問題全扔給毛主席,讓毛主席一個(gè)人成為中華民族的千古罪人,讓想借否定毛主席當(dāng)偉人的人全成為偉人,只要你反毛。
他們的目標(biāo)當(dāng)然不只是把毛主席否定,還要把毛澤東時(shí)代全盤否定,把毛澤東時(shí)代塑造的英雄人物全部否定,把毛澤東時(shí)代的一切成果全部否定,凡毛澤東時(shí)代否定過的所有人與事全部被公知轉(zhuǎn)成正面宣傳對象。
第二大利器是胡編歷史
有一次在校園散步,碰到信息學(xué)院一劉姓教授,他問我為何至今還對毛主席有好感,我就反問他為什么對毛主席沒好感。他唾沫橫飛地講道:
我告訴你一些歷史知識,俄國人侵占中國160萬平方公里領(lǐng)土,毛不但不收回,還要與蘇聯(lián)結(jié)盟;外蒙古獨(dú)立,是因毛澤東與斯大林簽訂同盟條約后造成的;毛澤東讓中國參加抗美援朝,失去了收復(fù)臺灣的機(jī)會;大躍進(jìn),毛澤東相信畝產(chǎn)十萬斤;;毛澤東砸了寺廟,讓中國人沒有信仰;“兩彈一星”跟毛澤東沒什么關(guān)系,主要是一些老元帥和科學(xué)家的功勞......
聽了他的話,我對他說:你根本不配評論毛主席,虧你還是個(gè)教授。
我總在想,一個(gè)高校的教授說出一連串如此無知的話,他的依據(jù)是什么?他不可能自己考證出這些事件的“歷史真相”,他的依據(jù)應(yīng)該來源于網(wǎng)絡(luò)或出版物,這些東西不都是公知們炮制出來的網(wǎng)上謠言嗎?不正是一些胡編亂造的歷史出版物所為嗎?除了這位劉教授,現(xiàn)實(shí)中象劉教授這樣的輕信者還大有人在。
近幾十年來,一批精英,尤其是仇恨毛主席和仇恨社會主義的精英,他們吃準(zhǔn)了國人思想較為極端和較為浮淺的現(xiàn)實(shí)窘境,不惜一切代價(jià)、使出一切手段編造“歷史”,對毛主席進(jìn)行全盤否定,對國家制度進(jìn)行全盤否定,讓“否定新中國”成為一種社會熱潮,讓“否定毛澤東”成為一種歷史需要。
在經(jīng)濟(jì)決定一切的時(shí)代,多數(shù)人并不愿意獨(dú)立思考?xì)v史,更不愿意用心閱讀歷史,習(xí)慣于吃媒體快餐,尤其是對“否定”感興趣,“否定”成了最容易打動人心的刺激手段,由100事情組成的歷史事件,99件正確無誤,只要有一件被公知找出了其中問題,或者說有一件被證實(shí)為虛假,那他們就可以歇斯底里地用這1個(gè)“問題”否定另外99個(gè)真實(shí),“攻擊一點(diǎn)殺傷一片”是公知煽動社會仇恨的高超伎倆。
公知們“造歷史”通常會用以下幾種方式:百度歷史、口述歷史、發(fā)明歷史、粘貼歷史、剪切歷史、印刷歷史、表演歷史。
于今,多數(shù)人一碰到問題就問“度娘”,度著度著,百度就成了歷史的裁判者。事實(shí)上,百度的詞條和文章是可以人工編輯的,一篇真實(shí)的歷史資料可能一通過編輯就變成與真相完全相反的“歷史”,尤其是牽涉到重要政治事件時(shí),可利用的空間就更大,百度在改變國人認(rèn)識方面已經(jīng)起到非常重大的影響作用。
由香港某衛(wèi)視引導(dǎo)的“口述歷史”現(xiàn)已在其它電視臺被陸續(xù)仿制,一件重大歷史事件可以由一個(gè)人或幾個(gè)人之口完全改變性質(zhì),或者說完全改變面貌,他們竟可以把此“口述”說成是“還原歷史真相”,比如說朝鮮戰(zhàn)爭,在幾個(gè)口述者嘴里就是個(gè)笑話,說中國志愿軍死亡100多萬人,幾乎全軍覆沒。央視曾經(jīng)有個(gè)名嘴也搞口述歷史,請一個(gè)老人或親歷者,嘴里講了什么,什么就是歷史真相,講完以后,他便嘲笑一次毛主席或毛澤東時(shí)代。
其它編造歷史的手法就不一一論述,值得注意的是:“出版歷史”已經(jīng)很可怕了。出版社商業(yè)化以后,他們只認(rèn)錢,只認(rèn)資本,而資本家和富人當(dāng)中很多是反毛反社會主義的,一些有錢人花大力氣出版一些顛覆前三十年歷史的新出版物,民國作品熱、反毛作品熱、傷痕作品熱持續(xù)高潮,愈炒愈烈,這些可以留存下來的東西對后人影響極深,如果利用高科技手段再制造一些假的“有圖有真相”就更加可怕了,比如把1942年饑荒修改成1961年“真相”,把抗戰(zhàn)時(shí)期的殺人場面變成文g時(shí)期的照片,歷史已經(jīng)可以造得極為逼真了,把侵華日軍殺人場面說成是中國人吃人的歷史。
造成這一混亂局面的根本原因是官方不作為,甚至有縱容之嫌,對歷史謠言從不正面回應(yīng),其中意境不言自明。
第三大利器是利用現(xiàn)實(shí)個(gè)案進(jìn)行仇恨宣傳
把所有矛盾和問題全引到政府身上,不惜混淆視聽,顛倒黑白。
個(gè)別公知把自己離開體制內(nèi)保護(hù)渲瀉為“被迫害”,以期煽動更多粉絲加入仇恨體制的大軍,公知利用在體制內(nèi)的有利條件先把自己“英雄化”和“正義化”,當(dāng)條件成熟后,轉(zhuǎn)身跳出體制反體制,讓zheng fu部門背上“專制”、“黑暗”的罪名,把自己的形象“曼德拉化”,有極大一批公知在患一種“被迫害妄想癥”,把自己的一切不順都?xì)w咎于政府的迫害,把自己看不慣的一切現(xiàn)象都?xì)w咎于政府迫害造成的結(jié)果。
公知能夠利用現(xiàn)實(shí)個(gè)案反復(fù)制造仇恨,既有其精心策劃的原因,更重要的原因恐怕還是執(zhí)政者的亂作為和不作為。
第四大利器是虛構(gòu)外國的月亮比中國更圓
凡中國必須堅(jiān)持的合理政策,就借美歐之名否定它。比如,中國對耕地進(jìn)行保護(hù),周其仁就說是中國政府限制私權(quán),禁止私搭亂建也被說成是侵犯私權(quán),說美國從不限制個(gè)人的私權(quán),想干什么就干什么。正直的東南大學(xué)華生教授及時(shí)把美國的相關(guān)制度量出來反駁周其仁,證明美國不但有限制,而且限制得很細(xì)化、很機(jī)械。
凡是中國保留很好的規(guī)范,他們都要想方設(shè)法進(jìn)行丑化,如果能毀壞中國的好范式,他們會無比高興。
比如,一看到日本青少年嚴(yán)密統(tǒng)一的集體感,有些人就批評中國小孩被嬌慣過度,沒有前途,但一看中國學(xué)生被要求有點(diǎn)集體主義觀念,又說共產(chǎn)黨制約青少年創(chuàng)造力,影響個(gè)性發(fā)展;外國人讓小孩背圣經(jīng)在公知眼中是信仰,中國教育讓小孩有點(diǎn)社會主義信仰便說成被洗腦。
凡外國干的事都正確,凡中國人有點(diǎn)熱情便是憤青。比如,抵制日貨,搞個(gè)游行,砸了幾臺車,于是,幾十萬人都被說成是文g紅衛(wèi)兵,西班牙不滿中國商人燒了中國商業(yè)街,在公知眼中卻變成中國商人不懂用紅利回報(bào)本地人,美國警察對嫌疑人開槍被公知贊為反應(yīng)迅速,中國警察對暴徒動武就被批成草菅人命,日本人爭領(lǐng)海,被茅于軾看成是以民為本,中國人捍衛(wèi)釣魚島被茅于軾看成是以國為本。
總之一句話:公知就是要將現(xiàn)行體制全盤否定,并引導(dǎo)他人仇恨社會既有規(guī)范,直到把徹底否定。
公知以“散播仇恨”的策略鞏固自己的陣地已經(jīng)取得很大成效,現(xiàn)實(shí)中的人民群眾確已存在思想上的嚴(yán)重撕裂與對立,在討論問題過程中常表現(xiàn)為劍拔弩張,對中國歷史和現(xiàn)實(shí)的評價(jià)越不越不具有客觀性,情緒化思維非常嚴(yán)重,年輕人對快餐文化已接近于癡迷的程度,而給他們提供快餐的正是公知主體。
主流媒體和文化教育界幾乎被公知霸占,大學(xué)里的公共報(bào)告并不是科學(xué)技術(shù)類報(bào)告吃香,是資本家、名星、公知的報(bào)告吃香,越講得離譜反骨,越能得到雷鳴般的掌聲,實(shí)屬古今教育史上的罕見怪事。
有人會問:公知們?yōu)槭裁丛谥袊腥绱舜蟮哪芰??答案不言而喻?/span>
中國如果任由公知們散播歷史仇恨和現(xiàn)實(shí)仇恨,無論發(fā)展有多快,最終免不了同胞的自相殘殺,未來,打敗中國的一定不日本和美國,一定是中國人自己,若悲劇循環(huán),中華民族還能獨(dú)立的生存多久是個(gè)大問號!!!
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