中國的教育可以多樣化，但不能不在學生時代就植入一種“國家利益為重”的人生觀，愛國主義、英雄主義，決不能隨便拋棄。否則，這個國家的民眾一定會失去魂魄。
《荀子》中說：學莫便乎近其人，禮樂法而不說，詩書故而不切，春秋約而不速，方其人之習君子之說，則尊以遍矣，周于世矣。故曰：學莫便乎近其人。
中國道家有幾句話：還精補腦長生不老；煉精化氣，煉氣化神，練神還虛。證人至少有一個，我做證人。我九十歲現在的記憶力，比年輕時還要好，精力也更好。
必須擁有四樣東西：揚在臉上的自信，長在心里的善良； 融進血液的骨氣，刻在生命里的堅強……
探索研學旅行的發展，對我國推進教育改革、促進下一代素質提升和成長、促進教育與旅游產業跨界融合發展，都具有現實意義。
不管如何，“舉頭三尺有神明”，做官當以公心、民眾為本，不能因個人的利益或喜怒有所偏失、曲護。至于受賄、包庇、冤獄、草菅人命，東窗事發時，后悔就晚了。
現在有一個熱詞，叫做“格局”，無論是線上的微信微博朋友圈，還是線下朋友聚會，經常互相吹捧“牛逼！大格局！”然后呢……然后就沒有然后了。
古典詩詞在某種程度上，就是我們民族的情感記憶，還是民族的文化記憶、人格記憶。共賞古詩詞中的9大人生境界：脫俗、超脫、超我......看你修到第幾重？
人要有崇高理想，但不要去追逐欲望！欲望是永遠也追不到的！向著欲望一路追去就會迷失人生的方向，找不到出路；回過頭來卻又找不到來時的路。
而清朝人說，如果嚴格按照立德、立功、立言這三立，那古往今來的儒家完美人格也只有兩個半，諸葛亮算一個，王陽明算一個，曾國藩算半個。
讀萬卷書，行萬里路。你經歷過的所有事都會影響你的人生格局。視野決定格局，大格局成就人生。遇過的人，讀過的書，走過的路，構成了你的人生格局。
小時候，幸福是件很簡單的事；長大后，簡單是件很幸福的事。童心是生命的潤滑劑，是從心底升起的陽光。保持一顆童心，生活將變得簡單而快樂。
本文語重心長，點出了時下部分的現狀，最根本的目的，還是希望大伙兒都能珍惜自己的大學時光！愿你通過4年的努力，不再迷惘！
現在是個信息爆炸的社會，我們可以通過各種各樣的渠道，得到不同的知識、觀念、想法。這些東西毫無規則的被我們塞進了大腦，而很多時候我們又無法消化。
他的理論無論政界、商界，還是非政府、非營利組織的人士都在學習。在將近96年的一生中，他宣講的一個重要主題是，好的管理如何能夠將團伙變成團隊。
世界上沒有一件事是偶然發生的，每一件事的發生必有其原因。這是宇宙的最根本定律。人的思想、語言和行為，都是“因”，都會產生相應的“果”。
人們通常對幸福的理解是，能夠使人心情舒暢的境遇和生活。這無疑是對的。但有一點決不可忽視：無論對誰來說，特別是就老年人而言，幸福首先是一種自我的感受。
如果一個人清楚了對自己來說什么是最為重要的，就可以干凈利落地砍掉那些生活中不需要的東西。與其說是“化繁為簡”，不如說是“刻意放手”更為貼切。
戰國時期清溪鬼谷，河南鶴壁市，一個人被尊稱為鬼谷子(名王詡)，兵法家尊他為圣人，縱橫家尊他為始祖，算命占卜的尊他為祖師爺，道教則將他與老子同列，尊為王禪老祖。
說的就是做人要有有度量，心胸要寬廣。山不言自高，水不言自深。凡事不必斤斤計較，往后一步，海闊天空。不要過分計較個人得失，大度的對待傷害過你的人或事吧。
人生在世，如果計較的東西太多，名利地位，金錢美色。樣樣都不肯放手，那就會如牛重負，活得很累；反之，什么都不計較，什么都馬馬虎虎，什么都可以湊合。
撒播美麗，收獲幸福，儀表是一種心情，儀表是一種力量，在自己審視美的同時，讓別人欣賞美，心靈瑜伽——調適、修煉、超越。
滴滴打車讓你享受專車接送服務……可是，智能手機在給人們帶來便利的同時，也造就了一大堆“低頭族”，讓手機依賴癥日漸成為高科技時代病。
一個人把自身的利益和需要放在首位，其人生必然是殘缺和不完整的。當國家和民族尊嚴受到侵犯、社會的公平正義受到踐踏，我們應該勇于付出，哪怕是鮮血和生命。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”高遠的眼界，需要永不滿足的態度奠基、自強不息的精神支撐。潛心打造一副發現和擁抱世界的眼力。
? 昆侖專題 ?
? 高端精神 ?
? 新征程 新任務 新前景 ?
? 習近平治國理政 理論與實踐 ?
? 國策建言 ?
? 國資國企改革 ?
? 雄安新區建設 ?
? 黨要管黨 從嚴治黨 ?
建言點贊
