聞韜：教材美化侵略、洗地南京大屠殺，怪不得近年精日、日雜那么多！
點擊： 作者：聞韜 來源：柒視點微信號 發布時間:2022-05-31 09:05:17
熟悉網絡的人都知道一個事兒，近年來在我國的年輕人群體中出現了大量的“精日”甚至是“日雜”分子。
有不少“精日”、“日雜”，才不過十幾歲。有一些呢，甚至還是在校的大學生、研究生！
這些“精日”、“日雜”對國家非常之仇恨與污蔑，對日本又是極度之崇拜與跪舔。這就導致它們在行為上以反華為榮，以污辱國家為榮，以造謠國家為榮，以跪舔日本為榮，為做一個精神日本人為榮......
那么，為什么在國家快速發展、強大的這個階段，在愛國主義普遍成了年輕人的信仰的這個時期，為什么偏偏會出現那么多的“精日”、“日雜”呢？
韜哥一直在思考這件事兒，卻一直沒找到答案。
直到現在，人教版“毒教材”被曝光，被全國人民聲討，韜哥覺得至少找到了部分根源。
關于“毒教材”之有毒的地方、巨大的危害，韜哥之前的文章中說的很多了。有興趣的可以先移步：何止有毒教材，何止刪除英雄...這是體系化的“文化戰爭”、比有毒教材更可怕的，是有央媒咬定為“畫風”問題、有毒教材危害遠超想像：孩子都被打上思想鋼印，未來還有中國嗎？、認知戰：小學教材丑化審美、赤裸裸意識形態滲透，還露孩子丁丁。
今天韜哥所談的內容，就是“毒教材”和我國出現的那些“精日”、“日雜”之間的關系。
人教版小學數學教材中充滿了美國的意識形態與價值觀輸入，甚至還故意的倒掛國旗。
這種意識形態與價值觀的植入，是很隱秘的，是遠處不在的。比如教材插畫中孩子上衣胸前的文字是“CAPT”，指的是美國海軍陸戰隊。
還有很危害更大的。比如在一本名為《全國青少兒口才考試系列教材第2級一》的教材里，它們居然把我國的臺灣、海南及九段線內領土，全部劃出我國版圖。
在我們的教科書中搞分裂國家的陰謀活動，非常囂張了吧？可是事實上，它們遠比我們所能想到的更囂張。
因為這些教材的編寫、插畫設計、審核者們，除了夾帶大量的美國私貨、危害國家安全外，居然還夾帶了大量的日本納粹私貨。
比如人教版初中政治教材中，居然出現了專門編造出來的謊言，而編造謊言的唯一目的，就是刻意的美化日本，同時貶損中國。
這個是很多國人都知曉的一個“公知經典”，所謂的“日本刷盤要七遍”，一個中國留學生只刷了五遍，被開除了。
可是，這就是一個謊言啊！而這個謊言，居然進了我們的教科書，用以“證實中國人無信而日本人有信”，從而從思想上毒化我們的孩子。
這種從根本上、從認知上對兒童洗腦，危害是巨大的，影響是深遠的。有不少年輕人在很長時間內都“根深蒂固”的認為日本遠比中國文明、比中國有前途。
還比如，在2020秋人教版五年級上冊數學電子課本中“小數乘小數”一節中，所出現的兩個穿著黃色衣服、戴著黃色帽子的人。
這兩個的形象，讓人眼熟！
韜哥在微博發帖問網友們：第一眼你能想到的是什么？
網民的回答，非常一致！
對，顯然是侵華日軍的形象。
而目前的版本，貌似是已經進行了更正。看來，這個私貨帶的太過于明顯了，它們自己已經提前刪掉了。
以上截圖，均系韜哥從專門查找的教科書電子版上所截取，絕對真實。
什么叫“打擦邊球”？這應當就是典型了！
你說在教科書中展示侵華日軍，他會立即否認，并說你在搞迫害。
那么，我們就接著看實例。
比如在一本教材用書的封面上，它們居然使用日本納粹戰機。
用日本納粹戰機，這個想否認恐怕也無法否認了吧！特別是那極其明顯的日軍太陽旗標志。
難道除了日本納粹戰機之外，我們的教材就沒有飛機可用嗎？我們國家就沒有自己的戰機嗎？
當然有，而且還處于領先地位。而在事實上，我們的“科學”教科書的封面，用的就是我們中國空軍的三劍客。小學《科學》課本的封面，用的是殲-20、殲-16和殲-10C戰機。
所以，它們用日本納粹戰機，純粹就是暗地美化日本對華侵略、宣揚日本納粹精神，從而毒化我們孩子的心靈。
而最為讓我們所無法想象的是，它們還有更狂妄的，居然用我們的教材，為侵華日軍在我國南京進行的血腥大屠殺洗地。
這本教材是陜西人民教育出版社出版的小學語文《同步巧講精練》下冊。在講到“雷鋒精神”時，用了當年日本政府隱瞞“南京大屠殺”真相時的一張擺拍的宣傳照。
把日本軍國主義軍隊當年對我南京軍民血腥屠殺之后用以隱瞞真相的擺拍照片，說成是“雷鋒做好事時傳出的艱辛”，大家品品，這些人心有多么的惡毒！
它們這是把日本軍國主義對我們的大屠殺心理暗示為“雷鋒精神”啊！這是赤裸裸的為“南京大屠殺”洗地并美化！
或許，還有更多對我們的孩子用以洗腦的“精日”、“日雜”內容還未被發現。所以，這近十年來在這樣的充滿了明示或暗示的“精日”、“日雜”內容的洗腦教育之下，我們的孩子該有多少人被打牢了“思想鋼印”，被洗腦成了“精日”、“日雜”？
數億孩子中即使只有百分之一、千分之一甚至是萬分之一變成“精日”、“日雜”，那絕對數字也都將極其驚人。
而有這么多的“精日”、“日雜”，對于我們國家而言自然非常不幸，但更嚴重的后果，是會嚴重地影響我國家安全。
綜上，韜哥現在相信近年來我國能出現那么多的“精日”、“日雜”，這“毒教材”是脫不了干系的。
所以，這些“毒教材”，你現在會相信它們僅僅是“畫風畫法”問題嗎？你會相信它們僅僅是在打“擦邊球”嗎？你會相信它們是彼此孤立的事件嗎？
不，沒有那個可能！
文章來源于俠客棧 ，作者聞韜
責任編輯：向太陽
特別申明：
1、本文只代表作者個人觀點，不代表本站觀點，僅供大家學習參考；
2、本站屬于非營利性網站，如涉及版權和名譽問題，請及時與本站聯系，我們將及時做相應處理；
3、歡迎各位網友光臨閱覽，文明上網，依法守規，IP可查。
作者 相關信息
內容 相關信息
正解局：問題教材之前，美日曾用動畫片對中國實施了一場商業陽謀
2022-05-31聞韜：教材美化侵略、洗地南京大屠殺，怪不得近年精日、日雜那么多！
2022-05-31張志敏｜嚴懲“毒教材”的責任人，徹底糾錯才能還中國天空一片藍
2022-05-30趙磊：“毒教材”涉嫌犯罪，必須依法徹查嚴懲，不能搞“下不為例”！
2022-05-30? 昆侖專題 ?
? 高端精神 ?
? 新征程 新任務 新前景 ?
? 習近平治國理政 理論與實踐 ?
? 我為中國夢獻一策 ?
? 國資國企改革 ?
? 雄安新區建設 ?
? 黨要管黨 從嚴治黨 ?
熱點排行
建言點贊
圖片新聞
