毛澤東永遠活在中國人民的心中，他的歷史地位是在長期的革命實踐和國家的建設中形成的，堅如磐石，不可動搖。
毛澤東外出總要帶上一批他想讀或常讀的書籍。1959年10月23日外出前，他列出要帶走的一大批書目，這份書單仿佛是一張“精神地圖”，布滿毛澤東想要去探尋的地方。
你最崇拜的偶像是誰啊？三歲女孩：毛主席可以打壞人。“毛主席可以打壞人”，短短八個字卻概括出真正緣由，將這些年那些小人的真實面目徹底撕破在眾人面前！
毛澤東是五四運動中涌現出來的最杰出代表，最集中體現五四運動的精神、最鮮明地體現了五四新文化運動的方向，毛澤東過去、現在和未來，都是青年學習的榜樣！
90年代以后趙的人馬如李銳、茅于軾、高尚全、吳敬璉等人瘋狂宣傳新自由主義，誤導改革，近幾年更是十分張狂，他們召開會議，簽署憲章，試圖搞顏色革命。
馬克思和毛澤東，文化背景和家庭出身全然不同，走過的人生道路、面臨的時代課題也不一樣，但他們都成為影響歷史進程的大思想家和大革命家。
他受孫權鼓勵、發憤勤學的事跡，成為了中國古代將領努力學習文化的代表。我們常用的成語“士別三日，當刮目相待”、“吳下阿蒙”等，都是與他有關的。
新中國成立后，毛澤東的戰略視野進一步擴大，軍事思想進一步發展，卓越的決策才華在很多軍事事件中得以淋漓盡致地發揮，決策指揮藝術爐火純青。
“老人一生歷經滄桑，但最讓老人難以忘記的，還是他擔任東郊公社黨委第一書記的那段經歷，他多次參加主席召開的座談會，并兩次陪同主席到東郊公社視察，匯報基層工作。”
從大家熟知的"思維導圖"，到影響情商教育的"成長性思維"，再到幫助孩子獨立思考的"批判性思維"，每一種思維方式，都被美國小學寫入了教學大綱。
? 昆侖專題 ?
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