以工業為核心的實體經濟,是國民經濟的基石,也是后發國家走向現代化的必經階段,更是國家間競爭比拼的基礎實力。發展工業、實體經濟再怎么重視也不為過。
回顧毛澤東同志的一生,波瀾壯闊,九死九生,臨危局而行捭闔,處變機則出奇謀。讀他的歷史,筆者總有一種“不可思議”的感覺充溢心頭。
3月11日,俄國家杜馬國防委員會舉行擴大會議,會議主題是俄聯邦國防能力與立法保障問題。俄國家杜馬主席維亞切斯拉夫?沃洛金、國家杜馬黨團領導人與會。
視頻中顯示的未來空戰模式包含了先進的隱形載人飛機,半自動無人駕駛戰斗機,激光和其他定向能武器,以及一個潛在的人工智能網絡骨干,將他們匯集在一起。
2013年12月26日是毛澤東誕辰120周年紀念日。在他老人家離開我們37年后,人們以各種方式紀念他。但是,除了敬仰和追憶,這些年來,也出現了一些以訛傳訛的誤讀。
我今天講講個人的經歷。我是生在中國,長在中國;北京生西安長的,我也是西安人(用陜西方言)。今天就講講我在中國毛澤東時代當工人和以后在美國當工人的對比。
20世紀50年代后期我國發生的“大躍進”,是黨的重大決策。當今不少人認為,大躍進是毛澤東貪多求快、好大喜功、背離實事求是的產物。持此種觀點者,學界不乏其人。
進城后當了大官了,張口閉口說自己是什么父母官了,好像群眾離不開他了。魚水關系逐漸變成了油水關系,自己高高浮在上面,還不讓下面群眾透口氣。
我明白了前三十年中國建立了完整的工業體系,這個完整的工業體系才是改開后經濟迅速增長的基礎,沒有前三十年的挖井與栽樹,后四十年的發展就是無源之水、無根之木。
同志們現在都是學生,又何必來講當學生呢?況且有一部分同志快畢業了,畢了業就不是學生,其他的同志也等不了多久就畢業,為什么還要說當學生呢?豈是學生要永遠當下去嗎?
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