教育部8月24日舉行2021教育金秋系列第一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),介紹統(tǒng)籌謀劃重大主題教育進(jìn)課程教材情況。北青-北京頭條記者從會(huì)上了解到,教育部已經(jīng)印發(fā)了《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》,明確提出革命傳統(tǒng)教育以道德與法治(思想政治)、語(yǔ)文、歷史三科為主,藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù)等)學(xué)科有重點(diǎn)地納入,其他學(xué)科有機(jī)滲透,“3+1+N”全科覆蓋。
其中,道德與法治(思想政治)是落實(shí)革命傳統(tǒng)教育的核心課程,要全面反映革命傳統(tǒng)主要內(nèi)容,注意對(duì)思想內(nèi)涵的深刻解讀,突出提高思想認(rèn)識(shí)、政治覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)政治認(rèn)同;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神,培養(yǎng)高尚品德。主要載體為革命領(lǐng)袖、革命英雄等革命人物的英雄事跡,革命人物的名言名句、重要論述,井岡山、遵義、延安、西柏坡等革命圣地,建黨節(jié)、建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、國(guó)家公祭日等。
語(yǔ)文是落實(shí)革命傳統(tǒng)教育的重要課程,在傳承和弘揚(yáng)革命文化中發(fā)揮重要作用。語(yǔ)文學(xué)科注重以文化育人,引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)革命精神、深入感受愛(ài)國(guó)主義精神,體認(rèn)英雄模范的高尚品質(zhì),陶冶性情、堅(jiān)定志向,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。主要載體為革命英雄人物的代表性作品及反映他們生平事跡的傳記、故事、文學(xué)作品;反映黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革偉大歷程和重要事件的作品;有關(guān)革命傳統(tǒng)人物、事件、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)等方面的新聞、通訊、報(bào)告、演講、訪談等;闡發(fā)革命精神的優(yōu)秀論文與雜文;與選文內(nèi)容相關(guān)的革命圣地、革命舊址和文物的插圖等。
歷史是革命傳統(tǒng)教育的主要載體,在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育方面具有不可替代的作用。歷史學(xué)科要結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后近代中國(guó)人民革命斗爭(zhēng),特別是辛亥革命和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、民族資本主義的發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大,以及共產(chǎn)國(guó)際成立等國(guó)際環(huán)境,講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨誕生是歷史發(fā)展的必然,注重通過(guò)整體敘述與背景敘述,使學(xué)生系統(tǒng)認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民為民族解放和社會(huì)主義事業(yè)英勇奮斗的歷程,從中汲取強(qiáng)大精神力量,培養(yǎng)高尚品德,形成優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。主要載體為重要?dú)v史事件、革命英雄人物事跡和遺物、文獻(xiàn)史料、革命舊址、重要紀(jì)念日和紀(jì)念活動(dòng)等。
藝術(shù)是落實(shí)革命傳統(tǒng)教育的重要載體,在凈化學(xué)生心靈、陶冶情操、提升人生境界中發(fā)揮著重要作用。藝術(shù)學(xué)科要注重選取經(jīng)典性作品,以寓教于樂(lè)、潛移默化的方式,增強(qiáng)教育的感染力和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生深厚的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感,做有骨氣、有品位、有修養(yǎng)的中國(guó)人。主要載體為反映革命文化的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、影視、戲劇(含歌劇、戲曲等)、動(dòng)畫(huà)等。
數(shù)學(xué)、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、體育與健康等是革命傳統(tǒng)教育的載體,也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),選擇有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)<摇⒛7度宋锏氖论E、成果等,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光、服務(wù)人民的精神追求,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。
文/北京青年報(bào)記者 雷嘉
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