“我國宜實力幫助中國厲行教育,使此巨數之國民能以漸融洽于近世之境地。援助之法宜招導學生來美,入我國大學及其它高等學社,使修業成器,偉然成才,諒我國教育界必能體此美意,同力合德,贊助國家成斯盛舉。”
“哪一個國家能夠做到教育這一代中國青年人,哪一個國家就能由于這方面所支付的努力,而在精神和商業上的影響取回最大的收獲。”
“商業追隨精神上的支配,比追隨軍旗更為可靠。”
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