文化是絕難說(shuō)清的，如是老子說(shuō)的那樣，“迎之不見(jiàn)其首，隨之不見(jiàn)其后。”但有許多文化現(xiàn)象是實(shí)在的，又是令人深思的。在這里說(shuō)一說(shuō)令人不安的文化現(xiàn)象。令人不安的小孩子們。幼兒園放學(xué)了，小同學(xué)們又聚在了一起。他們?cè)诩依锬脕?lái)了《宇宙英雄奧特曼系列》、《超級(jí)宇宙英雄X檔案》等卡片，都是厚厚的一本，像是A四紙大小那樣的卡冊(cè)，也有略大于32開紙的。卡冊(cè)里面是一個(gè)個(gè)小塑料格子，格子里裝著一個(gè)個(gè)我不知道的那些外國(guó)文化作品“英雄”人物的卡片。他們打開翻看著，你看看我的，我看看你的，展示著自己的富有，興奮至極。“我還有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)呢！”“我也有，我也有！”“我還有蜘蛛俠卡片，我還有蜘蛛俠衣服呢！”“我還有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌和劍呢！”這些孩子五歲左右，流利地說(shuō)著這些卡片上人物的名字，模仿著那些亂七八糟的動(dòng)作。聽(tīng)得出，看得出，這些人物就是這些孩子們心里的“英雄”，了不起的“英雄”。你如留心，就還會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們穿的衣服，手里拿著的塑料人和各種玩具，看的各種讀物，學(xué)畫畫涂色的底圖，拼圖的圖案，等等，都充斥著美國(guó)等西方文化的元素。一個(gè)小孩子，大腦純白無(wú)載，裝進(jìn)這些西方文化元素，我不知其所善，但肯定無(wú)疑地是，它弱化和稀釋了中華文化。記得自己的這個(gè)年齡，或稍大一些時(shí)，和同伴們?cè)谝黄穑劦臓?zhēng)的都是關(guān)于關(guān)羽、武松、岳飛等中國(guó)的英雄人物，談?wù)l的武功高，爭(zhēng)誰(shuí)比誰(shuí)厲害，等等，他們是那時(shí)孩子們心里的英雄。年齡再大一些，讀讀相關(guān)的書，關(guān)羽的仁義忠勇、梁山好漢的行俠仗義、岳飛的精忠報(bào)國(guó)等中華文化元素也便植入了心田。算是杞人憂天吧！有時(shí)我特意給孫子講講關(guān)羽，講講岳飛，講講孫悟空，等等，總想怎么也要讓他們接觸一些中國(guó)文化元素啊！可這顯然是徒勞的，因?yàn)樗谕饷鏇](méi)有任何的語(yǔ)言“市場(chǎng)”，他們說(shuō)的玩的都是奧特曼、蜘蛛俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。有時(shí)，他會(huì)問(wèn)你：“是孫悟空厲害啊？還是奧特曼厲害啊？”你要說(shuō)孫悟空厲害，他是不接受的。在他心目中奧特曼是最厲害的。文化是觸心的。文化這種東西影響人的心性。你還記得那句話嗎？“近墨者黑，近朱者赤。”文化就極具這種特性，它影響人的思維，影響人的認(rèn)知，影響人的實(shí)踐。我國(guó)古來(lái)有之，大人就怕孩子看壞書，看壞書就容易受到壞書的影響，使孩子學(xué)壞甚至犯罪。這正是看到了文化的這種影響特性。文化的觸心，是潛性的，是默化的，是持久的，有著根底性的影響力和發(fā)散力。只要有適宜的條件，它就會(huì)生根發(fā)芽。在這些孩子這里，承載著中華文化元素的英雄人物被奧特曼、蜘蛛俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)趕走了，再大一些，他們要進(jìn)電影院看美國(guó)大片，在他們的寒暑假，學(xué)校向他們推薦的閱讀書目，幾乎又都是外國(guó)的，如此，他們對(duì)中華文化的認(rèn)同感會(huì)是如何呢？他們的價(jià)值觀又會(huì)是怎樣的呢？對(duì)西方文化的認(rèn)同，不就是否意味著對(duì)中華文化的丟棄呢？令人不安的紅色文化淪陷后遺癥。不能不說(shuō)，2012年后，一股清流，一面新風(fēng)，在中國(guó)大地上微微走來(lái)，讓人喜不自禁。久違的紅色文化又有了活性，人民重又被多多提起，為人民謀幸福又再次被叫響。但在這樣趨好的維面下，我們不能不看到前幾十年紅色文化陣地淪陷的后遺癥。今年夏天參加了一個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)到的一番言論，至今令我難以消弭。因是第一次見(jiàn)面，經(jīng)介紹得知，他是一位基層黨的書記。這樣一說(shuō)，就自然拉近了我的感情距離。席間，在大家譴責(zé)大連日本風(fēng)情街的語(yǔ)境下，這位同志說(shuō)了如下意思的話：“日本哪侵略我們了？那時(shí)，國(guó)家是人家大清王朝的，可孫中山弄了一個(gè)民國(guó)，蘇聯(lián)又在南方搞了個(gè)蘇維埃共和國(guó)，人家大清帝國(guó)打不過(guò)孫中山的現(xiàn)代化軍隊(duì)，大清皇帝才請(qǐng)日本人來(lái)幫助打仗，在東北建了滿洲國(guó)。”暈菜，好笑，譴責(zé)，憤怒，任由你選！這就是我們基層的一位黨組織的書記。是不可思議吧！無(wú)獨(dú)有偶，2020年某黨史教員培訓(xùn)班上的黨員干部，竟有不知道朱德是誰(shuí)的？這就是紅色文化陣地淪陷后遺癥的真實(shí)事例。幾十年，我們的紅色文化陣地淪陷，不可謂不深重。紅色歌曲被篡改，教科書中紅色經(jīng)典被刪除，如《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《朱德的扁擔(dān)》等等，《毛澤東思想》詞條被《辭海》剔除，領(lǐng)袖和英烈遭到玷污，社會(huì)主義制度成了被批判的對(duì)象，工人階級(jí)、人民、革命斗爭(zhēng)、打倒帝國(guó)主義等共產(chǎn)黨的詞匯退出了社會(huì)主流語(yǔ)境，辮子戲、娘炮、混混胡鬧、飯圈文化充斥熒屏，那時(shí)，在中國(guó)不能說(shuō)美國(guó)不好，誰(shuí)說(shuō)美國(guó)不好會(huì)立馬遭到譴責(zé)，相反，誰(shuí)說(shuō)中國(guó)好，則會(huì)立馬遭到嘲笑。2009年，有一個(gè)研究機(jī)構(gòu)，對(duì)中美兩國(guó)同等數(shù)量的大學(xué)生做調(diào)查，題目是：寫出中國(guó)的文化符號(hào)。調(diào)查的結(jié)果，共同寫出的是長(zhǎng)城、故宮、功夫、瓷器、烹飪等，不同的是，美國(guó)的不少學(xué)生寫了毛主席，而中國(guó)的學(xué)生則沒(méi)有。毛主席是中國(guó)共產(chǎn)黨的締造者，是中國(guó)人民解放軍的締造者，是新中國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖，是中國(guó)人民的大救星，是世界頂級(jí)的偉人，是中華民族的驕傲。這些學(xué)生是不知道？還是不認(rèn)可？但無(wú)論是哪種情況，可以看得出的是紅色文化被踐踏的極為嚴(yán)重的后遺癥。而這是多么沉痛的代價(jià)啊！這種文化現(xiàn)象，雖在新時(shí)代得到了遏制，但遺留的后遺癥是不能小覷的。最大的問(wèn)題，是很多人看慣了，習(xí)慣了，麻木了，看不到帝國(guó)主義和西方文化的侵略和滲透，更不可否認(rèn)的是，在資本碾壓下的帝國(guó)主義和西方文化的侵略，還大有市場(chǎng)。令人不安的文化疏控。前不久，微信中流傳著一個(gè)“反中醫(yī)聯(lián)盟”的帖子，醒目的橫幅大字標(biāo)語(yǔ)，充滿“勇氣”的一幫子年輕人，用鏡頭宣示了他（她）們的存在。隨之而來(lái)的是民間的質(zhì)疑和怒罵，但一直未看到有關(guān)部門有回應(yīng)，倒是看到一個(gè)港臺(tái)的視頻對(duì)其予以譴責(zé)。中醫(yī)中藥是中華文明最鮮明的符號(hào)，毛主席說(shuō)中醫(yī)中藥是中華民族對(duì)人類的重大貢獻(xiàn)。中醫(yī)中藥與中華民族相伴相生，有著幾千年的民族文明歷史，保障了中華民族的繁衍生息，是中華民族對(duì)自然界的科學(xué)認(rèn)知，是一個(gè)巨大的醫(yī)學(xué)寶庫(kù)，是人與自然界和諧共處的唯一出路。中醫(yī)中藥現(xiàn)在國(guó)外大有流行之勢(shì)，而在它的發(fā)源地中國(guó)，竟出了幾千年來(lái)未曾有過(guò)的“反中醫(yī)聯(lián)盟”這樣的怪胎，而且堂而皇之面世，大有殲滅中醫(yī)中藥文化的那股子“勇氣”。誰(shuí)管呢？《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，已于2018年4月27日公布，自2018年5月1日起施行。法律有了，但仍時(shí)有侮辱英雄烈士的違法犯罪事件發(fā)生，得不到強(qiáng)有力的懲處。江蘇聯(lián)通公司官方微博侮辱抗美援朝英雄毛岸英烈士事件，已發(fā)生多日，既不見(jiàn)上級(jí)單位發(fā)聲，也不見(jiàn)執(zhí)法部門露面。難道只有在民間掛賬嗎？中華文明和紅色文化的疏控，帝國(guó)主義和西方文化的侵入，已在一代甚至是兩代國(guó)人身上發(fā)生了效力，不在少數(shù)的文化漢奸和崇洋與洋奴性的泛濫，就是不爭(zhēng)的佐證。文化無(wú)小事，是最應(yīng)做細(xì)致工作的。歷史也告訴我們，最應(yīng)提緊的就是紅色文化這根弦。我們知道，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛主席實(shí)際上是打造了兩支隊(duì)伍，一支是拿槍的，一支是拿筆的。總觀抗戰(zhàn)史，拿筆的這支隊(duì)伍同樣精彩。如果從宣傳民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和發(fā)動(dòng)群眾的角度看，拿筆的這支隊(duì)伍更是發(fā)揮了難以估量的巨大作用。換個(gè)角度想，如果沒(méi)有拿筆的這支隊(duì)伍造就的強(qiáng)大的抗日愛(ài)國(guó)文化，有力地助力動(dòng)員了千百萬(wàn)群眾形成了抗日的銅墻鐵壁，抗戰(zhàn)是否能堅(jiān)持？著名教授孔慶東先生曾描述過(guò)一個(gè)非常值得深思的社會(huì)現(xiàn)象，帝國(guó)主義給社會(huì)主義作家頒發(fā)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，給前蘇聯(lián)作家頒發(fā)了三次，蘇聯(lián)轟然倒塌啦。習(xí)近平總書記曾嚴(yán)厲批評(píng)說(shuō)，有些作家為了在國(guó)外獲獎(jiǎng)，不惜歪曲歷史，丑化中國(guó)人民。這等的文化現(xiàn)象，是足以令人不寒而栗的。更為厲害的是，文化造就的社會(huì)場(chǎng)態(tài)，靠行政的手段是不能立馬奏效的，而且還可能產(chǎn)生“厲王弭謗”的效應(yīng)。因此，我們應(yīng)高度警惕文化領(lǐng)域里的斗爭(zhēng)，打造強(qiáng)有力的文化隊(duì)伍，倡導(dǎo)有益社會(huì)和民眾的文化作品，特別要筑壘紅色文化高地，以實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，長(zhǎng)治久安。
（作者系昆侖策研究院高級(jí)研究員，解放軍原后勤學(xué)院教授、博導(dǎo)，《毛澤東精神》作者，中國(guó)紅色管理研究專家；來(lái)源：昆侖策網(wǎng)【作者授權(quán)】，修訂發(fā)布）
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