“努力學習毛主席著作,是最好的紀念方式之一。”
1、 “物質-精神-物質”; 2、 “實踐-認識-實踐”; 3、 “特殊-一般-特殊”; 4、 “群眾-領導-群眾”; 5、 “民主-集中-民主”。
“一個正確的認識,往往需要經過由物質到精神、由精神到物質,即由實踐到認識,由認識到實踐,這樣多次的反復,才能夠完成,這就是馬克思主義的認識論。就是辯證唯物主義的認識論。”
“對于物質可以變成精神、精神可以變成物質這樣日常生活中常見的飛躍現象,有的同志覺得不可理解。因此,對我們的同志,應當進行辯證唯物論認識論的教育。”
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