毛主席酷愛寫詩,在人生的各個階段都留下了不少詩詞,不過,在他最后的10年時間里,卻再也沒有寫過詩。
1970年,我來到毛主席身邊工作時,他老人家已是七十七歲高齡了。從1970年到1976年,我在毛主席身邊工作過六年。當然,在這之前,與毛主席也有接觸。
主席搖搖手打斷我說:“再說吧。”他話鋒一轉(zhuǎn):“過去我就批評你,怎么只對科學技術(shù)問題感興趣,對政治不感興趣呢。我現(xiàn)在最擔心的是中國會不會走蘇聯(lián)的老路,復辟資本主義。
作為教育學研究的核心內(nèi)容之一的課程論,雖然毛澤東沒有像寫教授法那樣作出系統(tǒng)概括,但是,他的主張和他的實踐仍為我們清晰地勾畫出其課程觀的基本輪廓。
1974年,我作為毛主席的警衛(wèi)人員,隨老人家南巡九個月。1975年回北京后,我被選調(diào)到服務(wù)處負責毛主席周總理等首長的電影放映工作。
2023年11月14日,是毛主席的結(jié)發(fā)妻子、革命伴侶楊開慧犧牲93年紀念日。1930年11月14日,楊開慧在長沙的瀏陽門外識字嶺刑場英勇就義,年僅29歲。
毛澤東主席:整個來說,我們的政府是為人民服務(wù)的,人民給我們飯吃,吃了飯不為人民服務(wù),干什么?大使是哪一年來的?
“老人一生歷經(jīng)滄桑,但最讓老人難以忘記的,還是他擔任東郊公社黨委第一書記的那段經(jīng)歷,他多次參加主席召開的座談會,并兩次陪同主席到東郊公社視察,匯報基層工作。
我們知道帝國主義想盡一切辦法孤立中國,中國是一個大國,偉大的中國人民是孤立不了的。我們把中國的勝利看成是我們自己的勝利,我們要加強同中國友好的甚至兄弟般的關(guān)系。
如果中國走上了“大國附庸”的路子,就會犧牲勞動人民的根本利益,就違背了共產(chǎn)黨的宗旨。國內(nèi)的階級矛盾、民族矛盾都會激化,搞不好,還會被敵人利用。
兄弟們,婁斯令要先和你講一下,今天的這篇文章對于小白學《毛選》來說,非常非常非常重要!尤其是曾在或者正在人生中遭受了百般挫折、萬般磨難的兄弟,你更沒有不看的理由!
有經(jīng)驗的中級和下級的干部,或老百姓。我在湖南五縣調(diào)查和井岡山兩縣調(diào)查,找的是各縣中級負責干部;
你可能讀過毛澤東《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》這部著作,也許你并不一定知道,這就是毛澤東在遵義會議上的講話。
1938年,白求恩在加拿大和美國共產(chǎn)黨的派遣下,率領(lǐng)著援華醫(yī)療隊,帶著醫(yī)療器械來到了中國。接下來,發(fā)生了什么樣的故事呢……經(jīng)過20多天的長途跋涉,白求恩終于來到了武漢。
毛澤東在少年時也喜歡讀“演義小說”,《封神演義》大約也是讀過的,對于《封神演義》中,對于紂王暴虐的描寫,他不以為然。
毛澤東是一位善于從古今中外吸取智慧、重視從五湖四海選賢與能的偉大領(lǐng)袖。毛澤東旗下賢者云集、人才濟濟、群英薈萃、各顯神通,與其重視“搞五湖四海”密切相關(guān)。
【謹以此文紀念毛澤東主席誕辰130周年】無限風光在險峰——談毛主席的階級斗爭觀【導語】毛主席的一生波瀾壯闊,充滿了革命的斗爭精神、理論、實踐和藝術(shù),階級斗
我們經(jīng)歷了幾十年的風風雨雨,勞動人民總結(jié)出這樣一個簡潔明快的方法,以此來判斷某人在大是大非問題上的立場與態(tài)度,這個方法是——不看你對我怎樣,看你對毛主席怎樣。
這是我們經(jīng)常見到的一張黃克誠同志的照片,其實這是晚年黃老被要求補拍的將軍照,因為1955年授銜時他沒有留下專門的將軍照。
在1961年的時候,毛主席就判斷帝國主義不敢發(fā)動大規(guī)模的、世界范圍之內(nèi)的戰(zhàn)爭。那么到了1970年,在毛主席看來,帝國主義同樣不敢發(fā)動這種大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。
研究黨史必須不憑主觀想象,不憑一時的熱情,不憑死的書本,而憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導下,從這些材料中引出正確的結(jié)論。
韶山這里曾走出一個17歲的少年,帶著“埋骨何須桑梓地,人生無處不青天”的豪情,帶著“問蒼茫大地誰主沉浮?”的壯志,投身革命,在反帝反封建的洪流中擊水,“浪遏飛舟”。
20世紀60年代,毛主席對我國上層建筑整體狀況憂心忡忡,對醫(yī)療衛(wèi)生不為工農(nóng)兵服務(wù),只為少數(shù)人服務(wù)的干部保健制度多次提出批評,對農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀非常擔心。
在這種背景下,有些省以及上海市委派出巡回醫(yī)療隊到基層和農(nóng)村,為工人和貧下中農(nóng)送醫(yī)送藥。
1954年6月,毛澤東為籌建中醫(yī)研究機構(gòu)作出重要指示:“即時成立中醫(yī)研究機構(gòu),羅致好的中醫(yī)進行研究,派好的西醫(yī)學習中醫(yī),共同參加研究工作。”
? 昆侖專題 ?
? 高端精神 ?
? 新征程 新任務(wù) 新前景 ?
? 習近平治國理政 理論與實踐 ?
? 國策建言 ?
? 國資國企改革 ?
? 雄安新區(qū)建設(shè) ?
? 黨要管黨 從嚴治黨 ?
? 社會調(diào)查 ?