教育部發布12條“嚴禁”！
點擊： 作者：教育部 來源：“南京零距離”微信公眾號 發布時間:2024-05-15 16:48:55
教育部14日發布通知，將開展基礎教育“規范管理年”行動，針對基礎教育，從安全底線失守、日常管理失序、師德師風失范等三個方面進行重點規范整治，并列出12項基礎教育規范管理負面清單。
基礎教育規范管理負面清單
嚴禁出現反黨反社會主義、丑化黨和國家形象、詆毀黨和國家領導人或英雄模范、分裂國家、歪曲歷史、美化侵略等錯誤言行，或在公開場合傳播、通過網絡轉發相關錯誤觀點，
嚴禁校園安全排查整改形式主義，放任重大校園安全隱患，發生重大事故后瞞報謊報、處置不當。
嚴禁教師歧視弱勢群體學生，對學生實施體罰、變相體罰、辱罵毆打、性騷擾或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
嚴禁校園內發生以多欺少、以強凌弱、以大欺小等學生欺凌行為，或教師漠視、縱容學生欺凌行為。
嚴禁以升學率或考試成績對學校進行考核排名、下達升學指標，對教師進行排名、獎懲。
嚴禁義務教育階段學校組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用各類競賽證書、社會培訓成績、考級證明等作為招生依據。
嚴禁學校違反教育行政部門統一規定的校歷提前開學、延遲放假，利用節假日、寒暑假組織學生集體補課。
嚴禁違反國家規定的學生睡眠時間安排學生作息，或以各種方式擠占學生“課間十分鐘”休息。
嚴禁違反國家課程方案規定，隨意調整、增減課程，擠占德育、體育、美育、勞動教育、綜合實踐活動課時。
嚴禁布置超過教育行政部門規定總量和時長的作業，或布置重復性和懲罰性作業。
嚴禁違規選用教材教輔，或以任何形式強迫、誘導學生通過指定渠道購買圖書、電子產品、教輔材料、文具等。
嚴禁學校違反收費管理規定，擅自增加收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，克扣擠占挪用發放給學生的各類資助資金等。
建立監督曝光機制和聲譽評價制度
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