教材如此,站在大學(xué)講臺上的教授如此,擁有兩千多萬微博粉絲的媒體人如此,也難怪石原慎太郎敢于叫囂要把中國分裂成七個國家,難怪被銃掉的那個日本人敢于叫囂“臺灣有事就是日本有事”了。原來中國有這么多帶路黨!
網(wǎng)友傳來一條視頻:侵華戰(zhàn)犯的后代、叫囂“臺灣有事就是日本有事”的日本人被銃了。
我溜了一眼視頻,沒有太在意。只聽視頻中的銃聲很響,轉(zhuǎn)手將視頻發(fā)了一條微博:誰家孩子放爆竹,這么響?
世界這么大,每天都有不確定的事發(fā)生。何況是“七七事變”85周年,我還在為85年前的屈辱感到錐心痛疼,所以對東瀛那銃聲反映平淡。
我覺得這不關(guān)中國人民什么事,而被日本滲透得千瘡百孔的教材更需要我們持續(xù)關(guān)注。
可是,銃響這事又由不得我們不關(guān)注。
因為,那一聲銃響之后,某報駐日妓者在連線直播中,數(shù)度如喪考妣痛哭失聲。
這自然引起國內(nèi)輿論狂怒:客觀報道就行了,你哭什么?
誰知,網(wǎng)民的不滿引起了“精日”一片哀嚎,不少精日自媒體視頻號在教育中國人民需要反思。
上圖中的唐山師范大學(xué)的教授公然學(xué)著77年前侵華日軍腔調(diào),咒罵中國人民是“支那劣根奴”。
本來,中國人民基本都持我這種態(tài)度,對日本人被銃既不興奮,也不傷心。心中揮不去的仍然是77年前慘烈的場面,即使日本戰(zhàn)犯的后裔全被銃了,也難以撫平中華民族的創(chuàng)傷。
因此,日酋被銃這與中國無關(guān)的事件,由于精日帶節(jié)奏,已有了政治的味道。
胡前主編說:“我對安倍遇刺并已失去生命體征表達同情,我覺得此時需要把與他之間的政治糾葛放到一邊。有人可能說我這是‘假慈悲’,但作為一名中國老新聞工作者,這就是我在輿論場上堅定的公開態(tài)度”。
我深信胡前主編不是假慈悲,而是真情的流露,只是沒有哭出聲來。
本來,這與中國無關(guān)的事無需上升到政治高度,可經(jīng)胡前主編這么一說,關(guān)注此事就是關(guān)注政治!我們與一切精日的政治糾葛決不能放到一邊!
聯(lián)想到侵華日軍士兵的照片成了學(xué)雷鋒的配圖,覺得與精日的嚎喪、老胡的慈悲有著必然的聯(lián)系。
因此,我對教育陣地的淪陷深感憂慮!
教材如此,站在大學(xué)講臺上的教授如此,擁有兩千多萬微博粉絲的媒體人如此,也難怪石原慎太郎敢于叫囂要把中國分裂成七個國家,難怪被銃掉的那個日本人敢于叫囂“臺灣有事就是日本有事”了。原來中國有這么多帶路黨!
我對那個日本人被銃一點也不興奮,耳畔仍然回響著國歌的旋律:
中華民族到了最危險的時候!
(作者系昆侖策特約評論員;來源:昆侖策網(wǎng)【作者授權(quán)】,轉(zhuǎn)編自“昆侖戰(zhàn)士”微信公眾號,修訂發(fā)布;圖片來自網(wǎng)絡(luò),侵刪)
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司馬南:唐山師院回應(yīng)了,首先是大學(xué)黨委書記的政治素質(zhì)!
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