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5月29日，中紀委網站就“人教版數學教材封面和內部插圖人物事件”發表重要評論，蘊含巨量信息！《中紀委網站》評論員文章透射四大重點，筆者拋磚引玉，敬請點評：

1、國家層面高度重視本次教材事件，并且已經安排中紀委、國安局等插手！近日，從中紀委、教育部、北京國家安全局等部門反饋給公眾的信息，我們可以看出，中小學生教材中的“毒插圖”事件已經引起上下震動，某些“跳梁小丑”竟敢動搖百年教育之本，高層發聲，必須重拳整治，深挖根源，一查到底，嚴肅追責！

2、問題教材、問題插圖已經背離中國立場和社會主義核心價值觀！《中紀委》評論員文章明確指出：“中國的教材，必須扎根中國大地、站穩中國立場、展現中國氣派”、“教材無小事，版式設計、插圖繪制考校的不僅是專業功底、美學素養，更考校對社會主義核心價值觀、歷史與傳統、時代要求的深刻把握，以及傳承文化自信、育人鑄魂的責任感，決不能搞動輒歐風美雨、言必稱希臘的那一套東西”。

3、有些人利欲熏心，教材建設搞層層分包，把學校當成市場，把教材當成賺錢工具。對此，《中紀委》評論員文章嚴厲指出：“教材建設是國家事權！”、“新中國成立之初，我們黨就明確提出，教科書對國計民生影響巨大，必須堅持國家經營管理”、“教材從內容到形式都必須堅持把社會效益放在首位，堅決糾正片面市場化”、“教材的內容選取、組織方式與呈現形式必須貫徹立德樹人方針，一字一句、一圖一畫，都必須科學、嚴謹，不能簡單地依靠市場機制來運作，更不能把教材建設當作賺錢的生意，層層“分包”，使責任層層衰減”！

4、相關職能部門、管理主體、教材編審選用主體在本次教材事件應分別承擔相應責任！《中紀委》評論員文章中寫道：“世界各國都非常重視加強教科書建設，從民族發展、文明賡續、國家利益的高度規范教材建設與管理。教材不同于一般圖書，更不是一般意義上的商品，相關職能部門、管理主體、教材編審選用主體要切實履職盡責。要堅持黨的領導，更多運用國家力量、權威機構，從體制機制上保障教材建設的正確導向和質量。什么樣的市場主體能夠參與到教材建設中來，參與進來后可以承擔什么工作，必須負哪些責任，都是涉及教育大計的大事，必須嚴肅 慎重待"!

最后，《中紀委》評論員講：文化是國家和民族之魂，要堅決守住價值觀防線，防止不良思想向教材滲透。教材建設是育人育才的重要依托，影響甚至決定著下一代人學什么、信什么，關系黨和國家事業薪火相傳。這次事件中，廣大網民表現出了新時代的中國人特別是年輕一代在文化上更加主動自信，對中華文明、優秀傳統文化和思想價值體系更加認同。這種源自文化自信的力量，正是我們民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量！

來源：道法自然王今日頭條號