曹宇蒙：雙減之下如何保證課外教育者實現再就業
點擊： 作者：曹宇蒙 來源：昆侖策網 發布時間:2021-12-02 12:16:12
當下，隨著“雙減”政策的發布，以及所有全日制義務教育階段學校都將全面推出“5+2”校內課后服務，課外培訓機構生存空間被嚴重縮減，導致將有三分之二左右的學科類培訓機構面臨關停并轉的局面，與此相對應，在扣除部分兼職和靈活就業人員后，可能還會有300萬到400萬人需要從現有崗位上進行轉崗再就業或轉型再發展，在疫情之國內就業形勢嚴峻的當下，如何如何保證課外教育者實現再就業任重道遠。
培訓機構教師面對的的困難主要有以下幾個方面，一是對于未來的不確定，二是“工資待遇上的差異”，三是崗位的不匹配，面對如此困境需要政府、社會、企業、個人多元主體齊發力，一是分類施策，精準幫扶，針對教育培訓行業特別是學科類教學教研人員特定的學科知識背景，積極開展民營企業招聘月、金秋招聘月、就業幫扶周等專項活動，提供基層教師崗、特崗教師崗、對外漢語教學崗、企業內訓講師等崗位信息，鼓勵參加選拔考試；二是支持教育培訓行業人員實現平穩轉換，對有就業意愿的其他待就業人員加強轉崗技能培訓，提升技能水平、增強就業能力；引導其他被裁減人員做好失業登記，對符合參保條件暫時無法就業的按規定發放失業保險金；三是及時調解仲裁勞動糾紛，防范化解用工風險。完善重大集體勞動人事爭議處置預案，主動開展預防調解工作，及時化解勞動關系矛盾糾紛。為培訓機構工作人員提供崗前培訓、法律援助、政策對接等全面的服務和精準的對接，確保就業穩定。
最后，師傅領進門，修行在個人，希望培訓機構的工作人員能調整心態，積極提高個人能力，先就業再擇業，先解決現實問題，再考慮事業發展，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
作者：曹宇蒙 單位：河北省滄州市南皮縣潞灌鄉政府 來源：昆侖策網【作者來稿】（圖片來源網絡 侵刪）
責任編輯：向太陽
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