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習近平總書記2023年8月31日主持召開中共中央政治局會議，審議了《干部教育培訓工作條例》《全國干部教育培訓規劃（2023－2027）》，實在是為建設中國特色現代化務虛又務實、凝心鑄魂、強基固本，猶如“神來之筆”！ 通過長期的不斷地教育培訓，才能使各級黨政領導干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，才能有正確的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，才能滿足組織需求、崗位需求、干部需求。概而言之，對于中共長期執政、中國特色現代化建設、全心全意為人民服務，都是具有“綱舉目張”現實意義與歷史意義。

筆者時年76歲，集半個多世紀的人生經歷、多少次大大小小政治運動的洗禮、40多年農業科研經驗、30余年九三學社社齡和參政議政實踐，從中深深體悟出以下啟示:

中國共產黨作為代表廣大人民群眾根本利益的無產階級政黨，決定其“黨性”和“人民性”絕對高度統一；黨的為民形象必然深深植根于人民心中；同樣人民心中黨的光輝永存；黨和人民沒有須臾隔閡。這是百年中共之所以立于不敗之地的唯一法寶！

可惜，近數十年來，由于黨內外、國內外及各種主、客觀復雜因素，導致黨內某些人出于信仰缺失以致初心已輟、迷失自我了；滿足于上下左右“對表對標”相互“敷衍”的“兩面人”多了；各級干部看上司“眼色”多了，看人民“臉色”少了；溜須拍馬的多了，與人民親密無間的少了；領導調門高了，群眾抵觸情緒、牢騷怪話多了；領導“心入”實際查實情的少了，騰挪出了讓某些別有用心者把矛頭指向黨中央直至對領袖本人持懷疑、否定態度的空間……實事求是講，如是狀況令人痛心疾首！

筆者絕不懷疑上述狀況的出現，與國內外反共、反華勢力種種挑撥離間、制造矛盾、擴大矛盾、以利其顏色革命的企圖有關。但追根溯源，還是與我們自身原本牢固的“黨性”和“人民性” 高度統一的體制機制，出現了偏差、松動、縫隙、缺口直接相關。有道是“打鐵要考自身硬”“蒼蠅不巴無縫蛋”，倘若“籬笆扎扎緊，野狗鉆不進”！

無論從理論與實踐講，“黨性”與“人民性”倘若“二律悖反”，是最有損于人民對共產黨宗旨的認同，是最有損于黨與人民的血肉聯系，是最有損于黨在人民中的崇高威望和凝聚力、向心力、號召力、執行力。這一切，在“干部教育培訓工作”中應當擺在首位即“惟此惟大”！

因此，這里斗膽提出以下兩點建議，特別需要在開展“全國干部教育培訓”工作中亟待多多上心，把已被扭曲以至松動、錯位了的“黨性”與“人民性”之關系，徹底給撥亂反正過來，回歸百年中共的正軌。

一、最大限度讓各級干部確立“黨性”與“人民性”至高無上統一的觀念。

此話分三頭說：

一是各級黨政機關在作出涉及人民利益的重大決策之前，一定要花大力氣、不拘形式深入基層，是“心如”絕非“身入”，廣泛接觸群眾，傾聽各方面意見特別是不同意見。

二是執行決策過程中，要敏銳地發現上級決策與人民利益是否有沖突，一旦發現存在缺憾就要以不損害人民利益為前提，不要有怕“得罪”“妄議”上級的瞻前顧后，應如實依循《黨章》規定向上級、直至向黨的中央反映，該修正的一定要修正。

三是要修改相關人民來信、來訪《條例》（或《黨內法規》），各級領導都要鼓勵下級、下屬講真情、說實況、反映人民呼聲、百姓意愿。遇到棘手的矛盾，領導機關要反躬自問找原因，不能一級一級地向下“一推六二五”，要敢擔當、善作為。

二、要把毛澤東同志提出的“讓人民起來監督政府”、習近平同志提出的“黨內自我革命”，二者密切結合，“內外夾擊”，才能純潔“黨性”，捍衛“人民性”。

改革開放以來，特別是黨的十八大以來，對“黨性”與“人民性”高度統一的認識、對實事求是作風的重塑，新時代賦予了新的內涵，永葆中國共產黨初心的宗旨與使命，依然需要大大躍升。譬如：黨堅持“依法治國”“依憲執政”；黨把“反腐倡廉”斗爭永遠挺在前面，人心所向，民心回歸；精準脫貧，小康有成；經濟發展，溫飽無虞；新時代“軍改”，軍隊更有戰斗力，民心更穩；生態治理，藍天白云，綠水青山，空氣清新，正是民心所盼……所有這些，是14多億人民明知眼見、切身感受得到的。

但是，必須看到我們還有很多不足與紕漏。譬如：有的干部，不知他們是否意識到自己在某一層級的工作，是代表了黨和政府的形象，出了問題老百姓不是責罵、埋怨他們個人，而是對執政黨和人民政府的責罵、埋怨與信任折扣。也不知這些干部是出于什么考慮、顧慮、憂慮，總會時不時地把“黨性”與“人民性”有意無意地割裂開來、對立起來。在對法規的履行、對政策的執行、對領導指示的落實、對服務對象的舉止言談等等，人民群眾往往耳聞目睹、感同身受地欲言又止。譬如：要么說極端話、要么辦過頭事；要么拖泥帶水、要么過猶不及；要么虛實不一、要么陽奉陰違；要么獨出心裁、要么夾帶私貨；要么仰視上司盛氣凌人、要么居高臨下俯視老百姓……

這些負面現象的例子，往往在一些干部看來，并不是多了不起的大事，但卻事關“黨性”與“人民性”的統一問題。比如，在過去三年“新冠疫情”防控期間，各地對核檢、封控、看病、食品保障等等的落實上，均有不同的表現，搞得一些地方、一些時候、一些老百姓只好“跺腳、罵娘”或私下“戳脊梁骨”。

又比如，疫情之后的大學校園要不要恢復到疫情之前那樣“開門納民”？正在無情地考驗著“黨性”與“人民性”是否高度一致！筆者以為，大學領導們似乎都在等著教育部、衛健委拿出一紙公文，以免“萬一出幾個陽性”，自己好免責，于是可以置社情民意于不顧！殊不知，全國納稅人出錢辦的大學，只要管好內部的教學樓、宿舍樓、實驗樓、辦公樓這“四大樓”以及管控好噪聲、衛生、園林等，都應無條件地敞開大學校門當“人民公園”!

這樣一來，不就很好地把“黨性”的原則與“人民性”的普惠，融會貫通起來了嗎？一好百好，皆大歡喜。亟待各級領導干部們從點滴做起，做推進中國式現代化帶頭人！

作者：徐宗儔，副研究員，政府特殊津貼獲得者。現九三學社重慶市委“思想建設與理論研究中心”副理事長，九三學社中央“弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代宣講團”成員。原貴州省政協委員、安順市政協常委、九三學社安順市委副主委、安順市科學技術協會副主席。來源：昆侖策網【原創】圖片來源網絡 侵刪