最初,“紅黃藍”這個名字的由來是這樣的,紅色象征媽媽,寓意激情與愛,黃色象征孩子,寓意夢想、未來與希望,藍色象征爸爸,寓意智慧、信念和包容。每個顏色分開看都是充滿生機,但是11月22日起,這樣名字的寓意變為了三色疊加的黑色。
一時間,各種虐童舊賬被翻出來,幼兒園不再是一樣充滿天真活潑的代名詞,人生已經不易,把希望都寄托在孩子身上至少還留有下東西,畢竟,孩子是未來,但是,當未來都被無情毒害時,剩下的只有絕望,還有無處安放的孩子。社悲劇已經發生,接下來要做的應該是痛定思痛,反思幼教行業的問題,現象只是一個表現或者說是一個結果,背后總有其問題的本質和原因,解決問題的答案也就隱藏在里面。
本文,試圖通過挖掘隱藏在“紅黃藍”背后的中國幼教產業,起底行業現狀,面臨的問題,來為大家揭開這一謎團:
紅黃藍為什么會變黑?
▌一、蠻荒的幼教行業
首先,要作一個定義,所謂的幼教行業,是面向0~6歲嬰幼兒教育服務的產業。
幼教產業的上游是以生產面向幼教行業各類材料以及師資培訓;中游就是提供幼教服務的場所設施,包括幼兒園、培訓機構、托育機構和早教中心。中游還可以分為兩個方面,一個是0~6歲的親子園類中心,主要是輔導家長對孩子進行早期教育,一個是面向2~6歲兒童的學前教育,這一階段一般是家長與孩子分離,孩子跟隨幼師在幼兒園學習。
這次出事的紅黃藍的幼兒園就是屬于2~6歲民辦幼兒園這一部分,本文將集中在這一部分的分析。
首先,讓我們從政策、進入門檻和行業競爭格局來看,中國如今的幼教行業,到底處于什么樣的狀態?
1、政策放開:從公有向私營,從非盈利到盈利
從歷史來看,幼教經歷了從集體辦學-政府公辦-私人非盈利性辦學為主的階段,正在經歷以私人非盈利性辦學向私人盈利性辦學的過程。
1997年,國務院發布了《社會力量辦學條例》,首次明確了國家鼓勵社會力量辦學的態度,辦學的性質是非營利性,國民辦幼兒園的數量占比從1997年的13%提升到了2007年的60%,但是大部分民辦企業已經按照盈利性組織辦。
2016年10月新的《民辦教育促進法修訂》通過了人大常委會的三審,民辦教育企業可以選擇營利性辦學。《民辦教育促進法》自2017年9月1日開始實施,私人幼兒園正式可以以公司制盈利性的模式來運作,資本可以流入。
最新的格局是:教育部門辦幼兒園、集體辦、民辦幼兒園分別占24%、6.1%和66.4%。
私營幼兒園是主流,根據教育部的統計,截至 2016 年末我國民辦幼兒園 15.4萬家、占幼兒園總數 64%,民辦幼兒園在園人數 2438 萬人,占幼兒園在園人數55%。
政策的放開,直接導致了幼兒園數量的井噴,但相應的,質量良莠不齊,差異巨大。
2、進入門檻較高:牌照和土地是最大約束條件
要進入幼兒園行業,首先要有合格的經營場所。意味著你要有一塊地,根據規定,要求原則上附近一公里沒有幼兒園、必須自由或者租期超過3年的土地,人均面積不低于1.5平方米(可包括空中操場),園內綠化(含垂直綠化)面積不低于用地面積的25%,還要有環境、噪音、消防等要求。這個拿地要求其實不低,能拿到的算是幸運。
然后,上述選址通過各部分通過后,需要教育主管申請辦理許可證,由教育主管部門民辦學校設置委員會對申請辦學機構的辦學條件、設施進行實地查詢、評估、復核。由于評價體系并不完善,這里面彈性很大,根據市場反饋,幼兒園的牌照一般市民并不好拿。
3、行業供不應求,但集中度低,良莠不齊
截止 2016 年 12 月 31 日,中國共有23.7萬所幼兒園,超過 4410 萬入學學生。其中,大部分是非國有企業及個人資助的私立幼兒園,大約有 14.7萬所,超過 2440 萬學生。預計到 2021年,私立幼兒園學生數量將增長到 3400 萬,CAGR6.9%。2016年,我國幼教市場規模達到了1950億元,但離行業的天花頂還很遠,2016年幼兒園毛入學率 77.4%,根據教育“十三五”規劃,2020 年毛入學率需達到 85%,相比日本,2006年時,日本的幼兒入園率已達到了 86%。
行業上看,雖然幼兒園總體上說供不應求,但行業分散,整個民營行業CR5只有2.74%。
(圖為2016年數據)
因為大部分家長只會把孩子送往3公里以內的幼兒園,所以幼兒園為地域壟斷性行業,一線城市,基本已經全被占滿了,入園率達到90%以上,而三四線城市總體仍然是不規范、無牌經營幼兒園扎堆的地方。
▌二、資本趨之若鶩的幼教行業,絕對是一門賺錢的好生意
有一種黑,是紅黃藍的黑!有一種錢,叫賺幼兒的錢!
為什么幼兒的錢這么好賺?
一條經典的消費鄙視鏈條,可以說明問題:幼兒>女人>老人>狗>男人。
具體,我們看看幼兒園的盈利模式就知道了。
1、十足的現金牛業務,品牌附加值很高
近年來私人幼兒園收益十分穩定,幾乎是無風險的生意。由于地域壟斷和品牌的特性,教育的粘性非常高,只要控制好擴張的資本成本,充足的預付款,穩定的成本(一般0有息負債),穩定的收入,私人幼兒園的現金流都非常漂亮,尤其是已經做出品牌效應的高端連鎖幼兒園,學費年年漲價,如今學費在900~5000/月不等,最高端的可達10000一個月以上,家長仍然提前一年就去排隊。品牌是關鍵,旗下加盟幼兒園有著體系的課程體系和管理模式,以加盟幼兒園為例,民辦中招生火爆的多是加盟園,規模一般6~8個班,200~300人,而本地無論質量如何,都難以突破100人招生,紅黃藍規模220人左右,最多達500人。加盟利潤率25%~30%,3年就能回本,品牌的壁壘非常高。
2、“直營+加盟”盈利模式
如今主要的盈利模式是直營與加盟兩種,直營主要是以收學費以及其他教材,額外課程費用為主,另一個是加盟,主要是具有品牌效應的大幼兒園品牌,以2016 紅黃藍為例,以業績推算,幼兒園初始加盟費平均45萬人民幣,高的要80萬,還有每年的年加盟費額外支付7~9萬左右的其他費用,而加盟親子園的平均值也要10萬元人民幣左右。
充足的現金流+不菲的加盟費,具有品牌價值的幼兒園可以實現快速的擴張。可以確定的是,這個行業絕對是個能賺錢的行業,再加上學前教育資源與需求的極度不對等,這個市場幾乎就是“賣方”的天下。
正因為看中商機,如今,資本趨之若鶩。
可以看到,A股上市的威創股份,秀強股份,以及電光科技都有幼教業務,利潤率普遍都在30%以上,而紅黃藍的毛利和凈利率都比這些公司低一半,原因是由于近一兩年大規模擴張而提取了大量折舊,而且有57%的幼兒園還沒達到成熟期,在兩三年內,理論上在凈利率應該也會在20~30%左右。
所以,不考慮這些糟心事,純粹從財務的角度出發,紅黃藍還會是不錯的標的,也難怪估值可以上到100左右。不過現在事實證明這個行業還存在很多問題,這些“負外部性”其實也是不在表內,但是卻實際存在的隱形成本。
過去幼兒園的現金流雖然很好,但作為重資本行業,前期需要巨大的資本投入,三四年達到成熟,擴張速度緩慢,早期受政策限制又難以上市融資,遲遲無法做大。但資金和政策的問題,現在已經得到極大程度的解決。
所以,資本正迅速加入,讓幼教市場的版圖也迅速擴大。
可以看到,從2010年的放開私營幼兒園到正式被正名為經營性幼兒園,資本的投入一直在增加,并在15年到達頂峰,過去做顯示屏的威創股份從2015年開始在幼教領域連續收購,先后收購紅纓教育、金色搖籃、艾樂教育等;從事玻璃加工的秀強股份先后完成了全人教育、江蘇童夢、培基教育的收購,地產商碧桂園的博實樂業加快進軍幼兒園產業,不賺錢的行業請問會出現這樣的狀況么?
再以一個例子輔證,與11月24日,剛在新加坡交易所主版掛牌上市的新加坡幼兒園-邁杰斯幼兒園(MindChamps PreSchool Limited)對比。
在一線城市的紅黃藍幼兒園學費已經接近了新加坡邁杰斯的水準,但是幼教老師的薪酬又沒有體現出對等的待遇。而且同樣的歷史,紅黃藍的擴展速度拓展速度并不是在一個量級上,根據招股書的數字,邁杰斯的每家幼兒園平均學生總數在?2014-2017年之間一直穩定的維持在110人上下,而紅黃藍在其投資人大會曾公布,旗下的幼兒園規模多在220人左右,最多可達近500人。中國的幼兒園的幼師與兒童的配比遠高于新加坡的公司,而對于現金牛公司,投入的固定成本很快就能得到覆蓋,高拓展速度、維持低位的人員管理成本,品牌帶來的需求讓現金不斷流入,紅黃藍持有現金等價物余額超過6000萬美元已經約等于半年的收入,而且處于節節攀升的狀態,請問,這樣的公司能不賺錢?
三、荒蠻環境下的民營幼教之殤
所謂,成也蕭何敗蕭何。幼教行業在政策和資本放開下,跑步前進,但想從蠻荒時代進入到現代,不是一蹴而就的?,F在幼教行業的問題,換句話說就是“精神文明建設跟不上物質文明建設”的根本矛盾。
過去,幼教行業各自為政,內部競爭激烈而又復雜,又有各種各樣的限制,幼兒園的擴展速度很慢,問題就沒有顯現出來,但是,隨著政策的放開,資本的加入,一下子讓問題暴露了出來。拿紅黃藍事件來說,正是校長責任制,在連鎖的經營模式下,公司注重擴張,而對于單個幼兒園的管控力下降,園長才得以為所欲為。
1、“紅黃藍”事件,加盟制下的必然
以紅黃藍為例,直營幼兒園每年新增 10-15家,而加盟幼兒園每年新增 40-50 家?,F在,紅黃藍管理的幼教場所超過1000家,在三年里翻了一番,以加盟為主的幼兒園擴張成為不可逆的趨勢。
由于直營會耗費大量的資本,加盟店快速擴張成為主流,但比起直營的經營的問題,瘋狂地加盟產生的問題更為嚴重。
對于加盟商,如何保證在最短時間內收回成本,保證利潤最大化才是最關心的問題,加盟商開源節流的措施大概率會讓體驗惡化,幼師質量更無法保證。品牌企業以品牌體驗為先,但加盟商以利潤最大化為本,因此保持擴張和品牌維護產生了對立,在現在的幼教市場荒蠻時代,各項的評判標準會越來越不適應未來規?;蟮纳虡I模式,統一的管理模式發展嚴重滯后于品牌的擴張,一旦出現事故,就是巨大的品牌危機,而這樣的發展與管理不對接,黑天鵝發生的可能性越來越大。
2、供需錯位:幼師需求的大量增加與合格幼師的短缺
按照2013年教育部印發的《幼兒園教職工配備標準(暫行)》,全日制幼兒園的教職工與幼兒的比例需達1:5至1:7。然而數據顯示,2016年我國幼兒園教職工為381.8萬人,師生比約為1:12,若要達到1:7的目標,需新增幼教職工248.8萬人,計算專任教師(教育部最新公布數據為223.2萬人)與幼兒的比例,則是1:19.8。在高配比下,學生數目繼續增加,預計到2021年,私立幼兒園學生數量將增長到 3400 萬,CAGR6.9%,幼師的需求缺口將變得更大。
數據表明,2021年當年學前教育階段的適齡幼兒將增加1500萬人左右,幼兒園預計缺口近11萬所,幼兒教師和保育員預計缺口超過300萬,這是增量問題。
其次還有存量問題,在中國,幼師的資質并不難拿,而且一般的觀念是幼師并不需要過強的專業技能,所以幼師一般為大專畢業,這里會有個劣幣驅逐良幣的現象,由于一般的本科幼師就業口比較窄,在大學這樣的科目本來就屬于冷門科目,這就造成了高素質的幼師奇缺。同時大量低素質的幼師涌進市場,這批低齡幼師本身就是個孩子,無法承受幼師這種需要高EQ和忍耐力的工作。
2015年發布的報告顯示,全國擁有幼教資格證的在職教師占比為61%,持非幼教教師資格證的占比為17%,無證教師占比則達到22%,之后的數據并沒有公布,但是可以推測,隨著配比比例的擴大,這樣無證上崗的幼師只增不減。另外,中國的幼師呈現學歷偏低的現象,本科以下學歷占大部分。
而在美國,有學前教育項目評價工具(Program Quality Assessment,PQA)評估幼教老師服務的質量,基本要求是學士學歷,一些地區甚至會要求為碩士或博士。大部分發達國家的幼兒教育是干門檻職業,需要掌握大量心理學、教育學的知識。工資也十分高,根據全美勞工部門的數據顯示,幼兒園教師平均稅前收入為54510美金/每年。
過去對于幼師的定位就是簡單地照顧孩子,而且照顧孩子的成果因為服務使用者無法表達,幼師的質料就像黑箱子,優劣難以衡量,這就是為什么平均的幼師工資處于社會底層,低報酬與高精神壓力不配比,自然市場充斥著低素質的人員,好的幼師得不到嘉獎,幼教里的害群之馬不斷增加,幼兒園自然在逆向選擇中成為危險之地,幼兒園的快速擴張更會加速這一趨勢。
當幼師被定位為暫時糊口,照顧孩子生活、簡單和孩子玩耍的職業,這樣人員問題就不會解決,這不僅僅是提高工資就能解決的問題,更需要改變的是觀念。
▌尾聲
閉眼是盛世,睜眼是熔爐。 地獄坦蕩蕩,魔鬼在人間。
素媛和熔爐在前,現在又有了三種顏色。紅黃藍事件讓我們知道,原來現實比電影還要可怕。幼兒本是無比青春和朝陽,可這個事件背后折射的是整個行業的蠻荒和無序。
而最讓人受不了的是什么呢?為人父母,房價高沒事,看病難沒事,再窮點都沒事,我把我所有美好的希望都寄托在了孩子身上,卻突然發現一片黑暗……
韓國《熔爐》上映,推動了韓國相關立法,重申了當年的案件,廢除了《前官禮遇》法案,通過了《性侵害防治修正案》,也被稱為《熔爐法》。我也希望,紅黃藍事件,也能推動相關法律法規的建設,別最后只是找了個園長頂了包,最后不了了之。
同時,也希望所有幼教行業的人士記得,辦幼兒園不是開工廠,不能以快速沖量再改善體驗的做法去做,一次黑天鵝,就很有可能萬劫不復。服務行業,口碑沒了,什么都沒了。
畢竟,我們絕不該讓下一代輸在起跑線上。
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