伴隨著一大波2020年應(yīng)屆畢業(yè)生的到來,“慢就業(yè)”現(xiàn)象再次成為社會各界關(guān)注的熱點,越來越來多的年輕人拒絕傳統(tǒng)的“畢業(yè)就工作”模式,成為“慢就業(yè)族”。一是數(shù)量再創(chuàng)新高的高校畢業(yè)生,二是受疫情影響招聘減少的用人單位,導(dǎo)致現(xiàn)行就業(yè)壓力陡增,如何避免年輕人誤入歧途成為“啃老”、“逃避就業(yè)”,還需理性看待“慢就業(yè)”,給予更多包容理解。
當今就業(yè)形勢嚴峻,小部分大學生不想找工作,不知道要找什么工作,不清楚自己究竟能做什么。一方面中國的大學教育體系目前還不夠完善,在高中拼命學習,到了大學就放飛自我,直到畢業(yè),很多人都還沒有認真地思考今后的人生,對前途缺乏成熟的看法,不成熟的大學生怎么可能對自己的前途和人生的思想有合理的規(guī)劃,自然面對就業(yè)一臉懵逼,無所適從;另一方面,各行各業(yè)受到新冠疫情的沖擊,用人單位招聘計劃、用人需求驟減,行業(yè)的發(fā)展能力受到挑戰(zhàn),有的被淘汰破產(chǎn),有的則行穩(wěn)致遠,對于大學畢業(yè)生而言,到底是選擇自己喜歡的適合的還是穩(wěn)定保險的難以抉擇。
大學生畢業(yè)之后,既不打算馬上就業(yè),也不打算繼續(xù)深造,而是暫時選擇游學、支教、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察,慢慢考慮人生道路的現(xiàn)象,這種做法被稱為“慢就業(yè)”。調(diào)查顯示,8%的畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”,表明“慢就業(yè)”正在年輕人中成為一種趨勢,通過慢就業(yè)大學畢業(yè)生可以給自己留了一段時間進行思考,到底應(yīng)該干什么,可以有試錯的機會看看自己的興趣在哪,還可以去深度了解社會,為未來自己的工作、創(chuàng)業(yè)、研究打基礎(chǔ),及時調(diào)整自己的人生規(guī)劃。
同時慢就業(yè)也意味著要面臨更多的困難,一些學生在“慢就業(yè)”之后容易“病急亂投醫(yī)”,有可能掉入傳銷、詐騙等招聘陷阱,為此需家長理性對待和包容,需要學校加強對學生的職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)技能指導(dǎo),更需要政府出臺相關(guān)的就業(yè)政策,完善相應(yīng)的法律法規(guī),社會各界共發(fā)力為“慢就業(yè)”畢業(yè)生營造一個良好的就業(yè)環(huán)境。
作者:曹宇蒙 單位:河北省滄州市南皮縣潞灌鄉(xiāng)政府 來源:昆侖策網(wǎng)【作者來稿】(圖片來源網(wǎng)絡(luò) 侵刪)
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