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錢昌明:馬克思主義者怎樣認識歷史??——解讀毛主席《賀新郎·讀史》
點擊:  作者:錢昌明    來源:昆侖策網【原創】  發布時間:2020-11-30 08:27:34

 

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人民領袖毛主席是偉大的馬克思主義者。他既是偉大的革命家、戰略家和理論家;同時,又是位偉大的學者、哲學家、歷史學家和浪漫詩人。

毛主席一生酷愛歷史、研究歷史、精通歷史,熟讀各類史書典籍。1964年春,他讀完《二十四史》后詩興勃發,填下了詞一首《賀新郎·讀史》:
“人猿相揖別。
只幾個石頭磨過,
小兒時節。
銅鐵爐中翻火焰,
為問何時猜得?
不過幾千寒熱。
人世難逢開口笑,
上疆場彼此彎弓月。
流遍了,郊原血。

“一篇讀罷頭飛雪。
但記得斑斑點點,
幾行陳跡。
五帝三皇神圣事,
騙了無涯過客。
有多少風流人物?
盜跖莊屩流譽后,
更陳王奮起揮黃鉞。
歌未竟,東方白。”

古人曰:“詩言志”,“在心為志,發言為詩”(《毛詩·序》)。詩是抒發人們內心情感、表達內在思想,一種最為美好、最為精粹的語言。在毛主席的詩詞里,濃縮著毛澤東思想的精髓,既有歷史的睿智,又有深刻的哲理,更有馬克思主義的立場、觀點和對人民群眾的情懷。

讀書也好,認識事物也好,大凡應有兩個過程:先是“由簡入繁”(由薄到厚);再就是“由繁入簡”(由厚到薄)。讀書只有到達第二個境界,才算是真正讀懂這本書,掌握了知識。

以往筆者雖也讀過一些馬克思主義著述,對“何為唯物史觀?”問題,似乎也略知一二。諸如:物質生產活動方式與生活本身決定著歷史;社會存在決定社會意識;生產力與生產關系;經濟基礎與上層建筑;人民群眾創造歷史;等等。唯本次重讀毛主席的《賀新郎·讀史》,才對馬克思主義唯物史觀有了一個新的概括與認識,形成“歷史唯物主義五觀”,亦算是對唯物史觀認識進入第二階段。

一曰勞動史觀:“人猿相揖別。只幾個石頭磨過,小兒時節”。

人是什么?地球附屬物是也。人,原是地球上生物的一個物種,屬動物獸類中的類人猿。

恩格斯在《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》專著中,對此作過科學的、權威的論證,認為是“勞動創造了人”。人類的手、語言和思維都是在勞動中逐步形成的,由猿的前肢逐漸變成人的手,則是從能創造最簡單的石器工具開始的。

“人猿相揖別”。是勞動——從學會制造和使用舊石器工具開始,讓獸類進化成為人類。“只幾個石頭磨過”,也就成了猿、人分界的歷史明證。自然,其時的人類,只是“小兒時節”——童年時代。根據1968年、1972年東非肯尼亞兩次考古發掘發現的舊石器與頭骨推斷,人類的形成至少已有二、三百萬年的歷史!

勞動創造了人,人類勞動創造了人類社會歷史。勞動成了人的本能,也是人的本質屬性。從這個意義上講,馬克思主義的唯物史觀崇尚勞動,崇尚勞動人民,此謂勞動史觀。

二曰發展史觀:“銅鐵爐中翻火焰,為問何時猜得?不過幾千寒熱”。

經過二、三百萬年漫長的緩慢發展,人類終于從蒙昧的童年時代進入了文明的成年時代。從生產力發展角度看,根據考古發掘的勞動工具演變,人類古代歷史是從石器時代經由青銅時代,再進入鐵器時代的。與生產力發展相應的社會形態,也由原始社會、奴隸社會、進入封建社會。

人類從蒙昧的童年時代成長為文明的成年時代,史家雖各有不同判斷,但也就不過五千年時光。它反映了人類從野蠻走向文明,從低級走向高級,從感性走向理性的發展過程。

文字的出現是人類進入“文明”的標志,也是人類由“童年”到“成年”的轉變。有了文字,人類才能進入有記錄的文明社會,人類才能真正積累前人的勞動技能和創造,人類才能在前人成果的基礎上不斷地創新、發展。馬克思主義的唯物史觀崇尚發展,認為人類歷史總是不斷地向前發展、進步的,此謂發展史觀。

三曰階級斗爭史觀:“人世難逢開口笑,上疆場彼此彎弓月。流遍了,郊原血”。

綜觀數千年的“文明史”,就是一部階級斗爭史。階級矛盾與階級斗爭從無間斷。古代中國奴隸社會盛行“人牲”與“殉葬”制度。據公元前14世紀的甲骨文記載,商王朝奴隸主一次就屠殺奴隸2656名作“人牲”,用以祭祖;在一座考古發掘的殷商奴隸主大墓中,就發現被“殉葬”的奴隸多達400人!這既是奴隸主階級對奴隸階級的剝削與壓迫,更是最為殘酷的階級斗爭。在中國兩千多年的封建社會里,出現過大小數百起農民起義,數十次改朝換代。這些都是被壓迫階級的反抗與斗爭。每次大規模階級斗爭,無不生命涂炭、血流成河。兩漢時期王粲《七哀詩》:“出門無所見,白骨蔽平原”;三國時期曹操詩《蒿里行》:“白骨露于野,千里無雞鳴”,都真實地記錄了這些歷史,堪稱“流遍了,郊原血”。

馬克思主義的唯物史觀,正視階級斗爭的客觀史實。只要私有制的剝削、壓迫現象存在,被壓迫階級的反抗就不會停息。承認階級斗爭是階級社會的客觀歷史規律,此謂階級斗爭史觀。

四曰人民史觀:“五帝三皇神圣事,騙了無涯過客。有多少風流人物?盜跖莊屩流譽后,更陳王奮起揮黃鉞”。

歷史究竟是誰創造的? 歷史又是誰推動、發展的? 統治階級總是說:是剝削階級精英們創造的,是剝削階級的英雄們推動、發展的。歷史就是“勞心者治人,勞力者治于人”;“唯上智下愚不移”。他們把三皇五帝的統治,描繪得完美無缺,吹得神乎其神,確實欺騙了天下“無涯過客”,愚弄了下層人民。

然而,客觀歷史恰恰相反。不是少數英雄在創造歷史,而是廣大人民群眾。人類創造歷史,先得解決自身的生存問題。是誰在生產糧食、棉花?是誰在解決人類的吃飯、穿衣問題?不是剝削階級精英,而是廣大勞動人民。

剝削階級精英們無不都脫離勞動。被捧為“圣人”的孔子,就是個鄙視勞動——“四體不勤,五谷不分”的楷模。當學生請學“稼”、“圃”時,他的回答只能是“吾不如老農”、“吾不如老圃”。試問:不解決人類的“吃”、“穿”等生存問題,又何來人類歷史?

另外,每當歷史發展被精英們的爭權奪利,鬧到危機四伏、無以為繼的緊急關頭,每當社會被剝削階級的貪欲壓榨得階級矛盾激化,民不聊生、歷史陷入停滯,無法繼續向前之時,總是由人民群眾奮起抗爭,在盜跖、莊屩這樣的奴隸英雄,在陳勝、吳廣這樣的農民英雄帶領下,推翻腐敗的舊王朝,改變面貌,推動歷史繼續向前。馬克思主義的唯物史觀認為,人民群眾是社會物質財富的創造者,更是歷史發展的推動者。此謂人民史觀。

五曰理性史觀:“歌未竟,東方白”。

人類歷史的蒙昧童年階段(原始社會),歷經了二、三百萬年時間。人類歷史進入文明成年階段(階級社會),至今才五千年。兩相比較,人類文明成年階段歷史才剛開始,相信今后的發展會更漫長、久遠。

回顧以往,人類歷史的發展,就是一個由野蠻走向文明,由低級走向高級,由感性走向理性的過程;更是一個從自在、自發,走向自覺、自為的發展過程。

馬克思主義濃縮了人類對自己發展過程的反思。認識到五千年的“文明”史,其實并不文明。私有剝削制度,只是人類感性發展、低級階段的產物。歷史證明:這種社會制度,只能是人類各為私利,自己作踐自己、自己戕害自己,直至最終自己毀滅自己。人類社會的發展,應該還有個理性發展階段——文明發展的高級階段:共產主義。只有推行公有制的共產主義,人類才能最終解放自己,獲得和諧、自由發展的境界。

只有共產主義才是人類歷史發展的未來。馬克思主義的唯物史觀以理性對待歷史,此謂理性史觀。

光陰飛逝,白駒過隙。“一篇讀罷頭飛雪”,“歌未竟,東方白”。在馬克思主義者心目中,共產主義必勝,“英特耐雄納爾”一定要實現!

借此文紀念人民領袖毛主席誕辰127周年!

(作者系昆侖策特約評論員;來源:昆侖策網【原創】) 

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