申報(bào)社科課題是社科研究人員最基礎(chǔ)的基本功,是做科研事業(yè)的第一步工作,這一步是就像一個(gè)人學(xué)走路一樣,一定要大膽地學(xué),否則就不會(huì)走路。通俗地說,不會(huì)做課題申報(bào),就像無米下鍋一樣。一個(gè)科研人員總不能一輩子等著、靠著別人去申報(bào)課題獲得立項(xiàng)后,把自己加入課題組作為成員之一來承擔(dān)課題,而應(yīng)該學(xué)會(huì)自己單獨(dú)申報(bào)課題,當(dāng)課題負(fù)責(zé)人,自己主持一個(gè)科研課題。因此,學(xué)會(huì)如何申報(bào)科研課題至關(guān)重要。下面,我們以國家社科基金項(xiàng)目為例,對(duì)如何申報(bào)課題進(jìn)行一些探討。
一、設(shè)計(jì)適合自己研究的選題
選題是成敗的關(guān)鍵。因此,每年課題指南公布后,要認(rèn)真研讀課題指南,并主要考慮以下幾個(gè)方面:
一是選題盡量與指南緊扣起來。
題目不要過大、過長。申報(bào)課題不要追熱門題目而扎堆,避免形成較強(qiáng)研究力量“大撞車”。選題時(shí)要考慮所選的相關(guān)題目資料占有是否充分,課題組成員前期研究是否有實(shí)力、有基礎(chǔ),研究隊(duì)伍構(gòu)成是否符合選題。要實(shí)事求是,量力而行,非本所長的題目不要申報(bào)。處理好“自定”題目與“指南題目”的關(guān)系。選題不一定原原本本照抄“指南”的題目,可根據(jù)自己所處的地區(qū)、所熟悉的領(lǐng)域縮小一些范圍,可以將“指南”的題目化解為申請(qǐng)者要做的題目,因?yàn)榉秶容^大,大題小做一般做不好;有的評(píng)委看不懂,可以寫一兩句話指出是根據(jù)哪一類題目或范圍演化而來。
二是突出地方、民族、學(xué)科特點(diǎn)。
課題指南覆蓋26個(gè)學(xué)科,題目上千,如何在茫茫題目中找到適合自己的選題?這就需要突出我們的特點(diǎn),我們有什么特點(diǎn)?所謂特點(diǎn)就包括地方特色、民族特色或優(yōu)長學(xué)科。像我們廣西,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、民族都有自己的特點(diǎn),如果能從中找到適合我們的選題,申報(bào)命中率就會(huì)高一些。從多年來年,廣西申報(bào)課題命中率最高的是民族類課題。從我們所申報(bào)的課題來看,1984~2007年申報(bào)立項(xiàng)的9個(gè)國家社科基金項(xiàng)目中,有8個(gè)是與“民族”有關(guān)的,當(dāng)然不一定在“民族問題”學(xué)科申報(bào),有的是在社會(huì)學(xué)學(xué)科申報(bào),如《構(gòu)建西南民族地區(qū)庫區(qū)礦區(qū)和諧社會(huì)研究》;有的是中國歷史,如2007年申報(bào)立項(xiàng)的《南海絲綢之路與中國-東南亞民族經(jīng)濟(jì)文化交流》。從這兩個(gè)課題看,地方性――庫區(qū)礦區(qū)、南海絲綢之路,在廣西、在西南是比較有特點(diǎn)的;民族性――西南民族地區(qū)有全國最多的少數(shù)民族民族種類和人口,地域廣闊,中國――東盟跨境民族經(jīng)濟(jì)文化豐富多彩;優(yōu)長學(xué)科――研究民族經(jīng)濟(jì)、民族文化、中國-東盟壯泰族群,這些領(lǐng)域我們?cè)谌珖翘幱诒容^優(yōu)長的。
三是考慮課題組成員的前期成果。
選題要考慮好所申報(bào)的選題有沒有前期成果,這個(gè)也很重要,有前期成果,評(píng)委容易通過,如果沒有前期成果,論證再好,評(píng)委擔(dān)心你花費(fèi)的時(shí)間太多,一兩年拿不出成果來。所以這個(gè)也要考慮好。對(duì)于年輕人來說,沒有前期成果怎么辦?這就需要組合好課題組成員,找一些有過這方面研究成果的同事、老師,甚至是院外的老師來合作,借助的他的成果來增強(qiáng)課題前期成果的份量。這種申報(bào)課題、組合課題組成員的本身,也是向同事、向老師學(xué)習(xí)的過程。
四是選題要有時(shí)代感。
所謂時(shí)代感就是緊跟課題指南、緊跟黨中央和國家最新重大部署、緊跟國際最新動(dòng)態(tài)來選題。一句話,選題要與時(shí)俱進(jìn),跟上國內(nèi)外形勢,不能落后于形勢。
五是貼近理論前沿。
即跟蹤學(xué)術(shù)前沿,這方面的選題比較有價(jià)值,因而容易入圍。如指南這兩年突出“南海問題“、“城鄉(xiāng)一體化問題”、“生態(tài)文明”都是前沿的理論問題。
六是選題要有全國性意義。
不能只有本地區(qū)意義,或局部意義。當(dāng)然類似西南地區(qū)的范圍也是可以的,只有具有全國、大局的,一般容易立項(xiàng)。
七是與自己研究領(lǐng)域緊密相關(guān)。
最好從自己研究的大領(lǐng)域中派生出來若干個(gè)子課題作為選題,使自己在這個(gè)領(lǐng)域中做它十年八年,甚至一輩子,成為這一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍學(xué)者。
二、認(rèn)真編寫課題論證
2007年以來,國家社科基金項(xiàng)目申請(qǐng)書課題論證有一段話:“1.本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)及研究意義。2.研究的主要內(nèi)容、基本思路和方法、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要觀點(diǎn)(也稱基本觀點(diǎn))及創(chuàng)新之處。3.前期相關(guān)研究成果和主要參考文獻(xiàn)。限4000字以內(nèi)。”這與2005年要求有些變化。試比較:
“1.本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng);2.選題的目的、意義;3.本課題研究的主要內(nèi)容(研究的切入點(diǎn)、主要問題、重要觀點(diǎn)等);4.研究方法、手段、途徑等;5.已有相關(guān)成果;6.主要參考文獻(xiàn)(限填10項(xiàng))。”
與以往的有些不同,但區(qū)別不大,萬變不離其宗。論證大體上包含11個(gè)方面的內(nèi)容:
1.本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)是衡量申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平的一個(gè)重要方面。如果申請(qǐng)者不能把握前人的研究成果,又怎么能談得上超越呢?因此,對(duì)課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)要詳實(shí)、全面、充分,并作適當(dāng)?shù)臍w類,同時(shí)提出作者本人研究的獨(dú)特視角或選題的價(jià)值所在。編寫這個(gè)述評(píng),目的是想了解你的選題研究在這個(gè)研究領(lǐng)域里的地位。要從研究現(xiàn)狀中找出不足,找到問題,最后落在問題上,或補(bǔ)充或糾正前人的結(jié)論,或形成對(duì)立的觀點(diǎn),或找出困惑。論述時(shí)要把自己的觀點(diǎn)推向,找出與前人不同的觀點(diǎn)。
在資料分析上,要找同類研究中的優(yōu)秀論著(專著、論文),要找前沿的理論研究或?qū)嵺`,分析資料時(shí)要注意:真實(shí)性,資料要準(zhǔn)確,盡可能找到一手的資料;全面性,不能僅憑一兩篇文章就下結(jié)論;針對(duì)性,不要把與本題不相關(guān)的資料也羅列出來;實(shí)效性,要以當(dāng)前近期時(shí)間的資料為準(zhǔn),不要用過時(shí)的資料,要找到最新的觀點(diǎn)。
對(duì)研究成果的表述要準(zhǔn)確,重要人物與代表作,一定要點(diǎn)出來。千萬不要去貶低前人或別人的東西,如填補(bǔ)空白之類,也不要對(duì)別人的成果評(píng)價(jià)過低,如這方面不好,那方面不足,過于吹噓自己。
為了寫好研究述評(píng),最好的辦法是上網(wǎng)檢索中國期刊網(wǎng),查閱所有能看到的論文,還要在圖書館或其他途徑找同類的專著來看,這樣寫出的述評(píng)就比較好。
通常毛病是:
(1)對(duì)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀幾乎沒有述評(píng);
(2)不是述評(píng)前人的研究狀況,而是介紹有關(guān)名詞概念,恰恰這是同行專家所熟知的;
(3)述評(píng)前人研究狀況時(shí)過于籠統(tǒng),沒有實(shí)質(zhì)性研究,或僅羅列了某些書,沒有闡述其觀點(diǎn)與申請(qǐng)者本人的觀點(diǎn)有何不同,從而體現(xiàn)其研究的重要性;
(4)不是述評(píng)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,而是以自己的觀點(diǎn)替代之。
因此,最重要的或者比較好的做法是對(duì)國內(nèi)外同領(lǐng)域中的代表作都能提及,對(duì)其觀點(diǎn)都有述評(píng)。
2.選題的目的和意義(即回答為什么要做此課題)
選題的目的和意義,實(shí)際上考量這個(gè)選題的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值,也就是理論意義或?qū)嵺`意義,要具體,不要泛泛而談。如對(duì)和諧社會(huì)的研究,最好側(cè)重于具體問題來談。預(yù)期價(jià)值體現(xiàn)在理論創(chuàng)新或?qū)嶋H價(jià)值之上。一般來說,聯(lián)系實(shí)際就有價(jià)值。切忌大而空的毛病。建議:問題最好是從自身出發(fā),即問題說明是來自實(shí)際工作當(dāng)中,是自己的困惑,也是社會(huì)上目前沒有解決好的問題。要用數(shù)字說話,可以是自己前期的調(diào)查數(shù)據(jù),也可以借用別人的。
通病:
(1)對(duì)課題意義強(qiáng)調(diào)過分、過高。據(jù)一些統(tǒng)計(jì)資料顯示,一般沒選中的項(xiàng)目中,有1/5的都強(qiáng)調(diào)諸如填補(bǔ)空白、在國內(nèi)獨(dú)創(chuàng)等;
(2)意義過于宏觀,究竟有什么意義,看不出來;
(3)意義過于龐雜,僅意義一項(xiàng)就寫了六七百字。
因此,最重要的或者比較好的做法是對(duì)意義有具體說明,如在理論上有什么突破?或在實(shí)踐上究竟有什么意義?或?qū)医?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有什么促進(jìn)?等。
3.課題研究的主要內(nèi)容(回答研究什么問題)
主要內(nèi)容就是研究框架,像一本書一樣,主要章節(jié)是什么,但不能列得太細(xì)。第一步先把概念交代清楚,研究的主要問題是什么,要具體確切。
研究內(nèi)容觀點(diǎn)新穎,有創(chuàng)新性,且注意重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),或分為幾大部分,或分為幾大主題進(jìn)行論述,最好不要搞成一本書的框架。關(guān)鍵在于通過主要內(nèi)容體現(xiàn)申請(qǐng)者的主要觀點(diǎn)。
有的同志在寫研究內(nèi)容時(shí),附了一個(gè)詳細(xì)提綱,這也可以,但一定要避免寫成教科書的提綱。要把申請(qǐng)者的創(chuàng)新點(diǎn)寫出來,如用黑體字區(qū)別開來,使人一眼就能看出,把閃光的文字突出出來。
需要注意的問題:(1)主要觀點(diǎn)不能缺位,不能以研究思路和方法代替觀點(diǎn);(2)主要觀點(diǎn)要鮮明,不能一般論述,要有吸引人眼球的地方;(3)研究內(nèi)容不能過于龐大,不能淹沒主要觀點(diǎn),根本無法表達(dá)。總之,最重要的是從哪個(gè)角度切入,在前期研究的基礎(chǔ)上提出申請(qǐng)者自己的觀點(diǎn)。如自己有前期研究,最好能從主要內(nèi)容和觀點(diǎn)上挑出來寫進(jìn)課題論證中去。
4.課題研究的思路和方法與手段(回答如何完成這個(gè)課題)
研究思路就是回答這個(gè)課題用什么理論方法手段去研究。如國家社科基金重大項(xiàng)目中標(biāo)課題“中國特色社會(huì)主義理論體系若干重大問題研究”(批準(zhǔn)號(hào)07&ZD001)的研究思路是:“課題堅(jiān)持歷史與邏輯相一致、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則,對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的若干重大問題進(jìn)行綜合性的、多學(xué)科的研究,力求在吸收國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,拓展對(duì)中國特色社會(huì)主義理論研究的視野和深度,深化對(duì)中國特色社會(huì)主義本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。”
任何科研成果的取得,都是運(yùn)用正確的研究方法的結(jié)果。沒有研究方法就沒有社會(huì)科學(xué)。
(1)用什么理論來指導(dǎo)。辯證唯物主義和歷史唯物主義的研究方法是第一層面,其它研究方法可以是第二個(gè)層面。現(xiàn)在提出的科學(xué)發(fā)展觀也是研究一種方法論。涉及西方的理論時(shí)要注意,行文時(shí)要盡量避免出現(xiàn)引起歧義或誤解。
(2)用什么具體方法來開展研究。具體的科學(xué)研究方法及技術(shù)包括兩個(gè)部份,一是可以獨(dú)立應(yīng)用于科研的那些具體方法,如調(diào)查法、觀察法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法等。二是為這些方法服務(wù)的輔助性的具體方法,即研究的技術(shù),如統(tǒng)計(jì)法、測量法、圖示法、列表法等。
(3)在什么地方查找資料。在論證中最好要標(biāo)明。
(4)在哪些地點(diǎn)調(diào)查,它的特點(diǎn)在哪,寫出來。
有條件的話,可以劃一個(gè)研究方法圖。
具體來說,在這一部分主要寫明進(jìn)行這一課題研究所選用的方法。包括:
(1)根據(jù)課題的特點(diǎn),選用何種研究方法。
(2)研究對(duì)象(即樣本)的取樣方法、數(shù)量(即容量)、條件(即研究前所具備的水平)。要求取樣方法科學(xué),樣本容量合適且具有代表性。
(3)根據(jù)所選用的研究方法確定研究設(shè)計(jì)。
(4)明確操作定義。即對(duì)課題研究中所涉及的相關(guān)概念給出明確的定義或解釋,使研究更具有可操作性。
(5)對(duì)研究的變量給出明確、具體的測量方法和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法。
(6)對(duì)課題研究的無關(guān)變量給出控制方法。
(7)課題的具體實(shí)施程序。即研究時(shí)間和步驟。
5.課題研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)和難點(diǎn)是有一定區(qū)別的,但是又有聯(lián)系,有的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。有時(shí)不能截然分開。
為了說明這個(gè)問題,我們以國家社科基金重大項(xiàng)目中標(biāo)課題“中國特色社會(huì)主義理論體系若干重大問題研究”(批準(zhǔn)號(hào)07&ZD001)為例,來說明這個(gè)問題。
這個(gè)課題要回答的重大問題是,什么樣的社會(huì)主義理論才能繼續(xù)發(fā)展中國,顯然這個(gè)理論要具有時(shí)代的、民族的、實(shí)踐的和開放的特色。所謂時(shí)代的,是指和平與發(fā)展這個(gè)大的時(shí)代主題未改變,但制約時(shí)代主題的許多因素發(fā)生了變化的特點(diǎn),這樣才會(huì)有“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等創(chuàng)新理論的產(chǎn)生;所謂民族的,是指這一理論要與中國的政治、經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),并與中國文化傳統(tǒng)里的精華結(jié)合起來進(jìn)行創(chuàng)新;所謂實(shí)踐的,是指這一理論要符合當(dāng)代中國的國情和實(shí)際,要與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合;所謂開放的,是指這一理論要不斷地豐富發(fā)展,創(chuàng)新是無止境的,要不斷用馬克思主義中國化的最新理論成果來指導(dǎo)實(shí)踐。
那么圍繞這個(gè)重大問題分解出來的問題就是課題研究的重點(diǎn)。那么難點(diǎn)又是什么?
第一個(gè)難點(diǎn)問題是,如何進(jìn)一步研究和闡述中國特色社會(huì)主義理論體系與馬克思列寧主義的堅(jiān)持和發(fā)展的辯證關(guān)系。第二個(gè)難點(diǎn)問題是,如何進(jìn)一步研究和闡述中國特色社會(huì)主義理論體系與毛澤東思想的辯證關(guān)系。第三個(gè)難點(diǎn)問題是,如何進(jìn)一步研究和闡述鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在中國特色社會(huì)主義理論體系中的地位以及這三大理論之間的相互關(guān)系。第四個(gè)難點(diǎn)問題是,如何進(jìn)一步研究和闡述中國特色社會(huì)主義理論體系的邏輯結(jié)構(gòu)。要著力研究中國特色社會(huì)主義理論體系有那些基本范疇?這些基本范疇相互聯(lián)系又構(gòu)成了哪些基本原理?這些基本原理又怎樣構(gòu)成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的理論體系?要著力研究如何從理論精髓、重要基石、主要內(nèi)容和基本范疇4個(gè)層次,從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、和平發(fā)展、黨的建設(shè)6個(gè)側(cè)面,從“馬克思主義基本原理與馬克思主義中國化”、“四項(xiàng)基本原則與改革開放”等10對(duì)范疇,完整和深入地揭示中國特色社會(huì)主義理論體系的邏輯結(jié)構(gòu)。
6.主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處
主要觀點(diǎn)(或叫基本觀點(diǎn))就是你選擇這個(gè)課題最終得出的結(jié)論是什么?列出幾個(gè)重要結(jié)論性的觀點(diǎn)。基本觀點(diǎn)要說明你的基本假設(shè)是什么(你的看法是什么)你想驗(yàn)證的觀點(diǎn)是什么?不要認(rèn)為沒有開始研究就不能提觀點(diǎn),探索性觀點(diǎn)還是要的。這方面的論證,往往有人只提出研究設(shè)想,沒有提出研究觀點(diǎn),因而看不到課題設(shè)計(jì)者預(yù)期的基本觀點(diǎn)是什么。
創(chuàng)新之處:回答這些觀點(diǎn)是在哪些地方創(chuàng)新?從理論上、實(shí)踐上或方法上列出來就行了。
7.已有相關(guān)成果
列出課題負(fù)責(zé)人和課題組成員的前期研究成果,包括未出版的成果和資料。
8.主要參考文獻(xiàn)
參照表格,逐一填寫各項(xiàng)內(nèi)容,資料要準(zhǔn)確,盡量用第一手資料。
9.課題完成的條件和保證
包括課題的組織管理、課題負(fù)責(zé)人和主要成員研究能力介紹、完成課題的時(shí)間、獲獎(jiǎng)、資料、設(shè)備、研究手段等
10.研究人員結(jié)構(gòu)
從事本課題研究的負(fù)責(zé)人和有關(guān)研究人員,從年齡、學(xué)歷、職稱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等分析,使評(píng)委看到這個(gè)團(tuán)隊(duì)科研水平和科研能力強(qiáng),能勝任這一課題研究工作。
11.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
國家和省級(jí)課題的經(jīng)費(fèi)預(yù)算就按表格中要求來填報(bào)好了,一般不難填。最難的是社會(huì)委托課題和國際課題的預(yù)算。
12.需要注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)問題
(1)技術(shù)性問題要注意。課題設(shè)計(jì)不能違規(guī),論證時(shí)不能有意無意透露出申報(bào)人單位、姓名。此外,參考文獻(xiàn)要寫清楚,以免因此而失去參評(píng)機(jī)會(huì)。
(2)論證一定要有說服力。重點(diǎn)說明前期的研究、文獻(xiàn)資料的積累、對(duì)學(xué)科領(lǐng)域有關(guān)研究了解的深度。論證要切題,避免言不及義。
(3)課題申報(bào)人要特別注意學(xué)風(fēng)、文風(fēng)。不要為了突出自己的研究水平和強(qiáng)調(diào)自己的創(chuàng)新特點(diǎn),而過多的否定和貶低前人的研究。
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