推行課后服務“5+2”模式,既學校每周5天都要開展課后服務,每天至少開展2小時,結(jié)束時間要與當?shù)卣O掳鄷r間相銜接。對家長接送孩子還有困難的學生,應提供延時托管服務。為此,全國各地各校開始做出行動,紛紛將課后服務延時至晚上6點。
“課后服務”的背后是民政所急、民之所憂的民生問題,因此,教育部也一直給與高度的重視,也在一直的不斷優(yōu)化。課后服務結(jié)束時間到晚上6點,實際上這與大多數(shù)上班族的下班時間都無法銜接,而是相重合,再加上城市內(nèi)工作日的交通情況比較擁堵,很顯然家長接送孩子的難題依舊沒有解決。除了接不到孩子的問題以,孩子的晚飯、課后服務、學校看管等等也成了家長放心不下的關鍵。基于此,晚托機構(gòu)的需求量猛增就不難理解了。在政策的不斷下發(fā)之下,晚托行業(yè)也隨之而來。
首先,接孩子。放學時間一到,晚托班的老師就已經(jīng)在校園外等候孩子們了,在去晚托班的過程中,老師會讓孩子們學習遵守交通規(guī)則,講述安全意識,確保孩子們的通行安全。
其次吃完飯的問題會得到解決。到達晚托班后,老師便會安排孩子進行用餐,而且還有水果、牛奶等點心,能滿足孩子的日常營養(yǎng)需要。
第三,晚托班可以很好的輔導孩子們的家庭作業(yè)。晚托班會配置專業(yè)老師輔導孩子們的作業(yè),針對每個孩子的學情定制學習方案,一對一的解決作業(yè)中的疑難問題,循序漸進培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,及時幫助孩子完成作業(yè)。
孩子是每個家庭的重心,只有孩子得到了充分的照顧,才能解決家長的后顧之憂。
作者:尹娟 單位:薛官屯鄉(xiāng)政府 來源:昆侖策網(wǎng)【作者來稿】;圖片來自網(wǎng)絡,侵刪
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