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普通人自我完善過程中最容易出現(xiàn)的是停頓和倒退。我們往往努力一段時間,就精疲力竭,廢然放棄。過了許久,始能積起心理能量重?開始。如此反復(fù)多次,進(jìn)步始終不多。而曾國藩則終生堅(jiān)持毫不退步。他一生最推崇的品質(zhì)是就“有恒”。 曾國藩一生不斷強(qiáng)調(diào)恒之重要性,他說:“有恒為作圣之基。”他在寫給幾位弟弟的信中說:
凡人做一事,便須全副精神往在此一事,首尾不懈。不可見異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山。人而無恒,終身一無所成。
曾國藩終生對“恒”最為用力。舉讀書一例,他推崇“讀書不二”:“一書未讀完,斷不看他書,東翻西閱,都是徇外為人。”
他讀書有愚公精神,強(qiáng)調(diào)“耐”字訣,“讀經(jīng)有一耐字訣。一句不通,不看下句;今日?通,明日再讀;今年不精,明年再讀。此所謂耐也”。不弄明白絕不罷休,一點(diǎn)一滴的積累,不可速求。“求速效必助長,非徒無益,而又害之。只要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之候。”
其實(shí)從生理學(xué)和心理學(xué)角度看,曾國藩的這種學(xué)習(xí)方式是很不科學(xué)的。人的本性是好逸惡勞,見異思遷。這是因?yàn)楸疚沂鞘?span lang="EN-US">“快樂原則”支配的。逃避痛苦、緊張,不斷追求新的刺激,是人類最根深蒂固的本能。如果對這種本能因勢利導(dǎo),則可以事倍功半。英國著名作家毛姆說:“一個人不可能每一天都具有不變的心情,即使在一天內(nèi),也不見得對一本書?有同樣的熱情。”因此,他讀書是隨自己的興趣,不一定讀完一本再讀另一本。馬克思也是這樣。他鉆研哲學(xué)或政治經(jīng)濟(jì)學(xué)久而疲勞時,便演算起數(shù)學(xué)題,或躺在沙發(fā)上讀小說、詩歌,而且間或兩三本小說同時打開,輪流閱讀。由于各種不同信息刺激的是大腦皮層的不同部位,讀這一類書使這一部位的大腦皮層勞累了,而換讀另一本書時,這一部分大腦皮層就獲得了休息。這樣輪換使用大腦皮層的不同部位,就減少了大腦的勞累。
曾國藩卻不懂這個道理。正如同打仗以“結(jié)硬寨,打呆仗”聞名,他讀書行事,也以呆而硬聞名。翻開他的日記,經(jīng)常會看到他每月只讀一種書,而且每天讀的數(shù)量都一樣。他這樣做自有他的道理:“譬若掘井。以其多掘數(shù)井而皆不及泉,何若老守一井,力求及泉而用之不竭乎?”
不僅讀書如此,做其他事,他也以恒字為最高準(zhǔn)則。他要求自己每天都堅(jiān)持固定的日程,在家書中說:
學(xué)問之道無窮,而總以有恒為主。兄往年極無恒,近年略好,而猶未純熟,自七月初一起,至今則無一日間斷,每日臨貼百字,抄書百字,看書少亦須滿二十頁,多則不論。雖極忙,亦須了本日功課,不以昨日耽誤而今日補(bǔ)做,不以明日有事而今日預(yù)做。
這樣求恒,當(dāng)然是極為痛苦的。絕大多數(shù)普通人都不可能熬下去。熬不下去,怎么辦?
曾國藩的辦法,一如他一生處理所有事物的辦法一樣簡單而高妙:熬不下去,也要熬,以強(qiáng)悍的蠻勁打通此關(guān)。他以練習(xí)書法為喻,說明人在困難、倦怠、麻木面前應(yīng)該如何做:“(寫字寫到)手愈拙,字愈丑,意興愈低,所謂‘困’也。困時切莫間斷,熬過此關(guān),便可小進(jìn),再進(jìn)再困,再熬再奮,自有亨通精進(jìn)之日。不特習(xí)字,凡事皆有極困極難只時,打的通的,便是好漢。”
這話說起來容易做起來難。每當(dāng)極倦怠疲乏之時,曾國藩都要調(diào)動起“剛猛”精神與自己的本我“血戰(zhàn)”:“因作字,思用功所以無恒者,皆助長之念害之也。本日因聞竹如言,知此事萬非疲軟人所能勝,須是剛猛,用血戰(zhàn)功夫,斷不可弱。二者,不易之理也。時時謹(jǐn)記,《朱子語類》‘雞伏卵’及‘猛火煮’二條,刻刻莫忘。”
這樣當(dāng)然極苦。然而曾國藩說:“極耐得苦,方得為一代之偉人。”事實(shí)上,曾國藩一生就是這樣苦過來的。做事從無恒到有恒,他經(jīng)歷了無數(shù)心靈磨難。
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