梁啟超,中國近代思想家、文學家、教育家。梁門素有“一門三院士,九子皆才俊”的美譽。關于教育子女,梁啟超的理念在今日看來仍是金玉良言。
他有九個子女,個個了得。
長子梁思成、次子梁思永、五子梁啟禮三人均為中國院士,三子梁思忠是畢業于西點軍校的國民黨軍官,四子梁思達是畢業于南開大學的經濟研究者,長女梁思順為詩詞研究專家,次女梁思莊為著名圖書館學家,三女梁思懿為社會活動家,四女梁思寧是新四軍早期革命者。
莫問收獲,但問耕耘
“至于將來能否大成,大成到什么程度,當然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話:‘莫問收獲,但問耕耘。’將來成就如何,現在想它作甚?著急它作甚?
一面不可驕盈自滿,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里,如此則可以無入而不自得,而于社會亦總有多少貢獻。我一生學問得力專在此一點,我盼望你們都能應用我這點精神。”
——1927年2月6日
不要填鴨式的教育
“學習不必太求猛進,像裝罐頭樣子,塞得越多越急,不見得便會受益。”
與子女做朋友
“我晚上在院子里徘徊,對著月亮想你們,也在這里唱起來,你們聽見沒有?”
家長有趣味,孩子才能有趣
“能做成一部“審美的”游記也算得中國空前的著述。況且你們是蜜月快游,可以把許多溫馨芳潔的愛感,進溢在字里行間,用點心去做,可以極有價值的作品。”
——1928年5月24日,致梁思成
做人要有幾分“孩子氣”
我說你“別耍孩子氣”,這是叫你對于正事——如做功課,以及料理自己本身各事等——自己要拿主意,不要依賴人。至于做人帶幾分孩子氣,原是好的。你看爹爹有時還“有童心”呢。
——1925年7月10日 《致孩子們》
做學問總要“猛火熬”和“慢火燉”交替循環。
“凡做學問總要‘猛火熬’和‘慢火燉’兩種工作循環交互著用去。在慢火燉的時候才能令所熬的起消化作用融洽而實有諸己。思成你已經熬過三年了,思成你已經熬過三年了,這一年正該用火燉的功夫。”
——1927年8月29 致孩子們
做官不是安身立命之所
做官實易損人格,易習于懶惰與巧滑,終非安身立命之所。
——1916年10月11日 致梁思順
盡責盡力,就是第一等人物
“天下事業無所謂大小,只要在自己的責任內,盡自己力量做去,便是第一等人物。”
——1923年11月5日 《致梁思順》
我對于你們的功課絕不責備
莊莊今年考試,縱使不及格,也不要緊,千萬別要著急,因為他本勉強進大學。你們兄妹各個都能勤學向上,我對于你們的功課絕不責備,卻是因為趕課太過,鬧出病來,倒令我不放心了。
——1928年5月13日 《致梁思順》
通達、健強的人生觀,是保持樂觀的要訣
我有極通達、極健強、極偉大的人生觀,無論何種境遇,常常是樂觀的。
——1928年5月13日 《致梁思順》
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